九年級科學(xué)上冊 第3章 能量的轉(zhuǎn)化與守恒 第3節(jié) 認(rèn)識簡單機(jī)械課時訓(xùn)練（無答案） 浙教版

1、第3章 能量的轉(zhuǎn)化與守恒 第3節(jié) 認(rèn)識簡單機(jī)械課時訓(xùn)練一、填充題 1. 起重機(jī)在5s內(nèi)將一個重2*104牛的集裝箱勻速提高2m，在這個過程中起重機(jī)的拉力做了_J的功，它的功率為_W，若起重機(jī)又將集裝箱水平移動3m，此時，拉力做功為_J。2如左下圖，桿秤是民間的一種測量工具。使用時，將待測物體掛在秤鉤A上，用手拎住秤鈕B或C（相當(dāng)于支點(diǎn)），秤砣D在秤桿E上移動，當(dāng)桿秤水平平衡時就可以在秤桿上讀出讀數(shù)。（1）從科學(xué)的角度來看，桿秤應(yīng)該是一種測量 大小的工具。（2）根據(jù)杠桿平衡的條件分析，使用桿秤時，當(dāng)從秤紐C換到秤紐B時，最大測量值將變 。3. 如下中圖，重30N的物體，在F5N的水平拉力作用下，

2、2s內(nèi)勻速移動了120cm，則物體受到的摩擦力為_N，拉力F的功率是_W。 4. 如右上圖為測量滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)裝置，鉤碼總重6N。 （1）實(shí)驗(yàn)時要豎直向上 拉動彈簧測力計，由圖可知拉力大小為 N，若鉤碼上升的高度為8cm,則彈簧測力計向上移動 cm,每個滑輪的重量是 牛，該滑輪組的機(jī)械效率為 。（2）若僅增加鉤碼的個數(shù)，該滑輪組有機(jī)械效率將 。（選填：“增大”、“減小”或“不變”）5使用滑輪組提起20牛的重物，使它上升0.4米，作用在繩子自由端的拉力為6牛，拉力的作用點(diǎn)上升了1.6米，拉力對滑輪所做的功為_焦，這個功叫_功。滑輪克服物體重力所做的功為_焦，這個功叫_功。用來克服滑輪重力和

3、摩擦力所做的功是_焦，這個功叫_功，這個滑輪組的機(jī)械效率是_。此滑輪組動滑輪的個數(shù) 6使用任何機(jī)械都要做額外功，額外功只能_，不能_，所以機(jī)械效率總是_。 7要提高機(jī)械效率，關(guān)鍵在于減小 功。我們可以用_或_減小摩擦，還可以通過簡比結(jié)構(gòu)，_機(jī)械自重等方法，來提高機(jī)械效率。 8斜面長5米，高15米，把重為800牛的物體勻速推向斜面頂端。若斜面是光滑的，則推力為_牛，如果斜面不光滑，所用推力為300牛，則斜面的機(jī)械效率為_。9、某機(jī)械的機(jī)械效率是70，其物理意義是 。10、某同學(xué)做“測滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)：（1）所用的器材除鉤碼、滑輪組、細(xì)繩外，還需要 和 。（2）實(shí)驗(yàn)原理是 。（3）向上拉彈簧

4、秤時，應(yīng)使鉤碼做 運(yùn)動。（4）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)測量的數(shù)據(jù) 計算題二、選擇題 11在如圖所示推、拉重物的實(shí)例中，沒有做功的是 ( ) A、叉車舉起貨物到3米高 B、直升機(jī)吊起架電線的鐵塔到0.01米高的地方 C、馬拉動原木走了3米 D、小科用力但沒有推動大石頭12、甲機(jī)械的功率是10瓦，乙機(jī)械的功率是5瓦，則（ ）A、甲機(jī)械做功比乙機(jī)械快 B、甲機(jī)械做功比乙機(jī)械多C、甲機(jī)械做功的時間比乙機(jī)械短 D甲機(jī)械的效率比乙機(jī)械的高F13.物體放在水平面上，受恒定的拉力F作用從A運(yùn)動到B，水平面AC段光滑，CB段粗糙（C是AB的中點(diǎn)）。拉力在AC段做功為W1，在CB段做功為W2，那么W1與W2的大小關(guān)系是（）BCA

5、A、W1W2B、W1W2C、W1W2D、無法確定14.下列實(shí)例中相當(dāng)于費(fèi)力、省距離杠桿的是 A.獨(dú)輪推車 B.定滑輪 C.人的前臂 D.鉗子15初三（1）班八榮八恥宣傳欄中記述著：“某高樓大廈發(fā)生高空拋物不文明行為，一位老太太被拋下的西瓜皮砸傷”，被拋下的西瓜皮在下落過程中逐漸增大的物理量是 ( ) A重力勢能 B動能 C重力 D密度16為了使快速降落的“神舟”六號返回艙安全著陸，返回艙在距離地面幾米處，向下迅速噴出高溫高壓氣體。從開始噴氣到安全著陸，返回艙的( ) A、動能增大，重力勢能減少，機(jī)械能不變 B、動能不變，重力勢能減少，機(jī)械能減少 C、動能減小，重力勢能增加，機(jī)械能不變 D、動能

6、減小，重力勢能減少，機(jī)械能減少17、下列敘述中，正確的是( )A、運(yùn)動員將標(biāo)槍投出去，運(yùn)動員對標(biāo)槍沒有做功 B、降落傘豎直下落，重力做了功c、入提著重物在水平方向上通過一段距離，人的提力對重物做了功D、小球在光滑的桌面上滾動一段距離，桌面對小球的支持力做了功18.小東和小明分別購買了兩種橡膠球。小東說：“我的球彈性比你的好?！毙∶骰卮鹫f：“我希望你能證實(shí)你的說法。”請你幫助小東選擇下列哪個方案來解決這個問題( )。 (A)把兩球向墻擲去，測量它們反彈時離墻的距離 (B)用手觸摸兩球，看哪一個球較硬 (C)讓兩球于離地等高處墜下，測量哪一個反彈得高 (D)把兩球向地面擲下，測量它們反彈的高度19

7、. 如圖所示，繩子通過定滑輪懸掛重50N的物體，繩與滑輪的摩擦和繩重不計，一個人拉著繩端從滑輪的正下方沿水平面勻速向右移動3m把重物勻速提升了1m，在這個過程中人拉繩端所做的功為（ ）A. 150JB. 200J C. 50J D. 無法確定20關(guān)于機(jī)械效率,下列說法中正確的是 A做功越多機(jī)械效率越高 B實(shí)際生產(chǎn)中使用機(jī)械比不使用機(jī)械做功的效率高 C使用機(jī)械做功時，如不考慮機(jī)械本身重力及所引起的摩擦，那么，機(jī)械的效率是百分之百 D有用功與總功的比值越大，機(jī)械效率越小。 21某機(jī)器的機(jī)械效率的大小，正確的可能是 A0.07% B82% C100% D120% 22某人用手將一物體豎直舉高3米和用

8、機(jī)械效率為80的斜面將它升高3米，比較這兩種情況下人所做的功和用斜面使物體上升做的功 A用斜面使物體上升做的功多 B用手豎直舉高物體做的功多 C兩種情況做的功一樣多 D無法比較 23.采取下列措施，可以提高機(jī)械效率的是 （ ） A 有用功一定，增大總功 B 總功一定，增大額外功 C 有用功一定，減小額外功 D 額外功一定，減小總功24使用機(jī)械效率高的機(jī)械，一定 （ ） A省距離 B省時間 C省力 D省功 三、計算題25如圖所示，A物體的質(zhì)量為2kg，在水平拉力F的作用下，以0.5m/s的速度在水平地面AF 上做勻速直線運(yùn)動，此時拉力F1.5N。求： 在2秒鐘內(nèi)拉力F所做的功是多少焦？ 在2秒鐘內(nèi)拉力F所做功的功率是多少瓦？26一體重為50Kg 的小明由于找不到其它的機(jī)械只好親自動手將100N 重的物體搬到3 m高的樓上。他對物體做的功是多少 ，他的效率呢。27用圖7所示的滑輪組將重G12N的物體勻速提升20cm。所用的拉力F5N，（1）所做的有用功為多