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文檔簡介
1、響水二中高一化學2008年春學期教學案 時間: 08 年 10 月 30 日 主備人: 楊其金 審核人:張雷 課 題氧化還原反應教案課 型新授課三維教學目標知識與技能1學會從化合價升降和電子轉(zhuǎn)移的角度來分析氧化還原反應。2學會用“雙線橋”法分析化合價升降、電子得失,并判斷反應中的氧化劑和還原劑。過程與方法:培養(yǎng)比較、類比、歸納和演繹的能力情感態(tài)度與價值觀:理解氧化反應和還原反應、得電子和失電子之間相互依存、相互對立的關系。重難點氧化還原反應中化合價變化與電子得失的關系,氧化劑、還原劑的判斷。教學方法復習氯氣主要化學性質(zhì)所涉及的化學反應引入,結(jié)合專題1中的氧化還原反應和非氧化還原反應對這些反應進
2、行判斷,從而分析氧化還原反應和非氧化還原反應的本質(zhì)區(qū)別,并從電子轉(zhuǎn)移等角度進行系統(tǒng)分析,再升華到構(gòu)建氧化還原反應和四種基本反應類型之間關系的概念。二次備課預習設計 教學過程情境創(chuàng)設情景引入由復習上節(jié)課氯氣有關反應引入本節(jié)課的研究主題。先由學生書寫氯氣與鈉、鐵、氫氣和水,次氯酸分解、此氯酸鈣和二氧化碳、水反應的化學方程式。學生自己書寫方程式,并留待后面的學習繼續(xù)使用。知識構(gòu)建判斷一下這些化學反應屬于氧化還原反應,還是非氧化還原反應。在氯氣與鈉反應的方程式上,標出化合價發(fā)生改變的元素,在反應前后的化合價。2NaCl22NaCl2Fe + 3Cl2 2FeCl3H2 + Cl2 2HClCl2H2O
3、HClHClOCa(ClO)2CO2H2OCaCl22HClO2HClOO2+ 2HCl思考與討論學生解決下列問題: 1元素的化合價是由什么決定的呢?2元素的化合價在何種情況下會發(fā)生變化?3在同一個化學反應中,元素化合價升高和降低的數(shù)目有何關系?4在同一個化學反應中,元素得電子數(shù)和失電子數(shù)有何關系?敘述講述如何用“雙線橋”法表示上面所得到的信息。 敘述 氧化還原反應是有電子轉(zhuǎn)移的反應。氧化還原反應的方程式的系數(shù)是與反應過程中得失電子的數(shù)目相關的。在氧化還原反應中,失去電子的物質(zhì)叫做還原劑,還原劑發(fā)生氧化反應,表現(xiàn)還原性??梢赃@樣記憶:還原劑化合價升高、失電子、具有還原性,被氧化。思考與討論辨析
4、在2NaCl22NaCl的反應中,氧化劑和還原劑分別是什么?怎樣判斷元素在氧化還原反應中是被氧化還是被還原呢? 還原劑 氧化劑 有還原性 有氧化性被氧化 被還原思考與討論 1元素處于不同的化合價在氧化還原反應中可能表現(xiàn)哪些性質(zhì)?并以氯元素的不同價態(tài)的代表物質(zhì)進行分析。2氧化還原反應與四種基本類型反應的關系如何呢?用圖形方式表示它們之間的關系。3分析一下前面的幾個反應中電子的轉(zhuǎn)移情況,找出每個反應的氧化劑和還原劑。鞏固訓練(見學案)參考答案1略 2B 3A 4D 5B 6(1)H2O2 (2)H2CrO4Cr(OH)3 7C 8B9(1)2Cl2 + 2 Ca(OH)2 = Ca(ClO)2 +
5、 CaCl2 + 2H2O (2)Ca(ClO)2(3)Ca(ClO)2 + CO2 + H2O = CaCO3+ 2 HClO (4)(1)。 10B教后反思氧化還原反應學案學習要求:1學會從化合價升降和電子轉(zhuǎn)移的角度來分析氧化還原反應。2學會用“雙線橋”法分析化合價升降、電子得失,并判斷反應中的氧化劑和還原劑。學生預習:寫出下列化學方程式1:氯氣與鈉 2:氯氣與鐵 3:氯氣與氫氣 4:氯氣與水 5:次氯酸分解 6:次氯酸鈣和二氧化碳、水反應的 知識構(gòu)建:怎樣判斷元素在氧化還原反應中是被氧化還是被還原呢? 還原劑 氧化劑 有還原性 有氧化性被氧化 被還原鞏固訓練:1判斷下列化學反應是否屬于氧
6、化還原反應。如果是,請標出化合價的升降及電子得失數(shù)目,并判斷出氧化劑、還原劑、氧化產(chǎn)物和還原產(chǎn)物。 2下列粒子中,化學性質(zhì)最活潑的是( )ACl2 BCl CCl- DF-3有關氧化還原反應的下列敘述正確的是( )A氧化劑發(fā)生還原反應,還原劑發(fā)生氧化反應B氧化劑被氧化,還原劑被還原C一個氧化還原反應中,氧化劑和還原劑一定是兩種不同的物質(zhì)D氧化還原反應中,金屬單質(zhì)只作還原劑,非金屬單質(zhì)只作氧化劑4鹽酸具有的化學性質(zhì)為( )A只有氧化性 B有酸性和氧化性C沒有還原性 D既有氧化性又有還原性,還有酸性5必須加入氧化劑后才能發(fā)生的變化是( )ACl2 Cl- BCl- Cl2 CCu2+Cu DCO3
7、2-CO26某一反應體系有反應物和生成物共五種物質(zhì):O2、H2CrO4、Cr(OH)3、H2O、H2O2 已知該反應中H2O2只發(fā)生如下過程:H2O2 O2(1)該反應中的還原劑是_。(2)該反應中,發(fā)生還原反應的過程是_ _。7某元素在化學反應中由化合態(tài)變?yōu)橛坞x態(tài),則該元素( )A一定被還原了 B一定被氧化了C既可能被氧化也可能被還原 D既不可能被氧化,也不可能被還原8下列反應,屬于氧化還原反應,但水既不作氧化劑又不作還原劑的是( )ASO3 + H2O = H2SO4 B2Na2O2 + 2H2O = 4NaOH + O2C2F2 + 2H2O = 4HF + O2 D2Na + 2H2O = 2NaOH + H29洪災過后,飲用水的消毒殺菌成為抑制大規(guī)模傳染性疾病爆發(fā)的有效方法之一。漂白粉是常用的消毒劑。(1)工業(yè)上將氯氣通入石灰乳Ca(OH)2制取漂白粉,化學反應方程式為: 。(2)漂白粉的有效成分是(填化學式) 。(3)漂白粉溶于水后,受空氣中的CO2作用,即產(chǎn)生有漂白、殺菌作用的次氯酸,化學反應方程式為 。(4)反應(1)和反應(3)中,屬于氧化還原反應的是(填編號) 。10下列反應中,反應物中的氣態(tài)物質(zhì)只作還原劑的是( )ACO2C 2CO &
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