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文檔簡介
1、 實(shí)驗(yàn)中學(xué)-初一數(shù)學(xué)組問題1:在小學(xué)中我們學(xué)過哪些加法的運(yùn)算律?問題2:加法的運(yùn)算律是不是也可以擴(kuò)充到 有理數(shù)范圍?請完成下列計(jì)算(1)(8)+(9) (9)+(8)(2) 4+(7) (7)+4(3) 6+(2) (2)+6(4) 2+(3)+(8) 2+(3)+(8)(5) 10+(10)+(5) 10+(10)+(5)=問題3:說一說,你發(fā)現(xiàn)了什么?再試一試問題4:從中你得到了什么啟發(fā)?有理數(shù)的加法中,兩個(gè)數(shù)相加,交換加數(shù)的位置和不變。加法交換律:a+b=b+a有理數(shù)加法中,三個(gè)數(shù)相加,先把前兩個(gè)數(shù)相加,或者先把后兩個(gè)數(shù)相加,和不變。加法的結(jié)合律:(a+b)+c=a+(b+c)問題5:為
2、什么我們要學(xué)習(xí)加法的運(yùn)算律呢?例1 計(jì)算:16+(25)+24+(35)問題6:此題你是抓住數(shù)的什么特點(diǎn)使計(jì)算簡化的? 依據(jù)是什么?解:原式=16+24+(25)+(35) =(16+24)+(25)+(35)=40+(60) =20做下面的練習(xí),并思考你是如何使計(jì)算簡化的?常用的三個(gè)規(guī)律:常用的三個(gè)規(guī)律:1、 一般地,總是先把正數(shù)或負(fù)數(shù)分別結(jié)合在一起相加。 2、有相反數(shù)的可先把相反數(shù)相加,能湊整的可先湊整。 3、有分母相同的,可先把分母相同的數(shù)結(jié)合相加。(1)23+(17)+6+(22) (2)(2)+3+1+(3)+2+(4)(3)9+(6.82)+3.78+(3.18)+(3.78)(4
3、))528(435)532(413例例2: 10袋小麥稱后記錄如下表:袋小麥稱后記錄如下表:問題(問題(1):):10袋小麥一共重多少千克?袋小麥一共重多少千克? (2):如果每袋小麥以):如果每袋小麥以90千克為標(biāo)準(zhǔn),千克為標(biāo)準(zhǔn),10袋小麥總計(jì)超過多少千克或不足多少千袋小麥總計(jì)超過多少千克或不足多少千克?克?解法一:先計(jì)算解法一:先計(jì)算10袋小麥一共多少千克:袋小麥一共多少千克:91+91+91.5+89+91.2+91.3+88.7+88.8+91.8+91.1=905.4解法二:將每袋小麥超過解法二:將每袋小麥超過90千克的記為正數(shù),不足千克的記為正數(shù),不足90千克的千克的 記為負(fù)數(shù)得:
4、記為負(fù)數(shù)得: +1 +1 +1.6 -1 +1.2 +1.3 -1.3 -1.2 +1.8 +1.1 1+1+1.6+(-1)+1.2+1.3+(-1.3)+(-1.2)+1.8+1.1=1+(-1)+1.2+(-1.2)+1.3+(-1.3)+(1+1.5+1.8+1.1)=5.490 x10+5.4=905.4(千克)千克)答:答:10袋小麥一共重袋小麥一共重905.4千克,總計(jì)超過千克,總計(jì)超過5.4千克。千克。再將超過和不足部分相加后將再將超過和不足部分相加后將10袋面粉不足或超過的部分加上袋面粉不足或超過的部分加上10袋面粉的標(biāo)準(zhǔn)重量:袋面粉的標(biāo)準(zhǔn)重量:再計(jì)算總計(jì)超過多少千克:再計(jì)算
5、總計(jì)超過多少千克: 905.4-90 x10=5.4請同學(xué)們談一談這節(jié)課的體會(huì)和收獲。本節(jié)小結(jié):1、通過具體有理數(shù)的計(jì)算,把加法運(yùn)算律從非負(fù)數(shù) 范圍擴(kuò)大到有理數(shù)的范圍。2、掌握加法運(yùn)算律的法則及公式,并適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用運(yùn) 算律進(jìn)行簡化計(jì)算。3、有理數(shù)加法解決實(shí)際問題,體會(huì)求簡意識(shí)。自我測試1計(jì)算:(1)(7)+ 11 + 3 +(2); 2、最小的正整數(shù)、絕對值最小的數(shù)、最大的負(fù)整數(shù)的和.是 3絕對值不大于10的數(shù)有 個(gè),它們的和是 .4、填空:(1)若a0,b0,那么ab 0(2)若a0,b0,那么ab 0(3)若a0,b0,且ab那么ab 0(4)若a0,b0,且ab那么ab 05計(jì)算:4.4(8)11(0.1);6某
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