教師民生工程征文

1、教師民生工程征文半個多世紀以來，中國人民在中國共產(chǎn)黨的英明領導下，將一個 貧窮落后的舊中國，建設成了一個逐步繁榮富強、人民幸福安康的社 會主義新中國。特別是改革開放以來，黨和國家不斷地提高了人民的生活水平， 給人們解決了不少困難，使我們過著幸福、美滿的生活，這是新中國 每個公民有目共睹的。改革開放的今天，我們終于迎來了科學發(fā)展的 春天，萌動著春天的氣息。就拿我們學校來說吧!以前的舊學校，教 學樓十分狹窄，光線昏暗，又不美觀;有時外面下大雨，里面下小雨。 如今，我們搬進了新學校，教學樓十分寬敞，房子也不漏水了，可以 和政府的辦公樓相媲美。美術(shù)室、電腦室、音樂室、舞蹈室、多媒體教室，一應俱全。校

2、園進行了綠化建設，種著人見人愛的桂花樹、四季常青的柏樹。那方 方正正的大草坪綠草如茵。塑膠操場上，一個個嶄新的乒乓球臺，一 副副新穎的籃球架，一件件鍛煉器材顯得格外引人注目。為老師和學 生的校園生活提供了極大的方便。今年，學校又為留守兒童建起了”留守兒童之家“，為留守兒童提 供了方便。學校圖書室為我們提供了豐富的精神食糧，開闊了我們的 視野。那里，成百上千、琳瑯滿目的圖書讓我們渴望知識的孩子們有 了新天地。讓我們把作業(yè)中那沉悶的心情拋到九霄云外，讓我們輕輕 松松地拋開一天的煩惱、不愉快，盡情地享受那充滿樂趣的知識樂園, 盡情暢游在那五彩繽紛的知識海洋中。這些都來自于黨的“民生工程” 的好政策，

3、讓我們得到了實惠，我們應好好讀書，將來報效祖國?！?民生工程“這一好政策，不僅在學校中，而且在我們家中也有許多變 化。人們通過辛勤地勞動，生活水平提高了，精神而貌改變了。從前，房子大多是矮小擁擠的，現(xiàn)在人們有錢了，家家都住進了 寬敞明亮的髙樓大廈。人們不但解決了溫飽問題，而且又開始向小康 邁進了。記得改革開放前，中國80%的人居住在農(nóng)村，如今，己將近 一半的農(nóng)民住進了城市，我們中國發(fā)生了翻天覆地的變化。我想，今 后在黨的關懷下，在全國人民的共同奮斗下，我們的生活一定會更加 燦爛，一個繁榮富強的中國將屹立在世界民族之林。 教師民生工 程征文我理解的民生工程是政府堅持以人為本，貫徹落實科學發(fā)展觀，

4、 切實保障公民基木權(quán)利，提高生活水平，重點關心弱勢群體，采取的 一系列積極政策舉措。一句話，民生工程就是政府為民辦實事、辦好 事。住有所居、病有所醫(yī)、學有所助淮北市也啟動,愛心包裹”項目，"愛心包裹,項目是中國扶貧基金 會發(fā)起的一項全民公益活動，通過動員社會力量捐購愛心包裹的形 式，關愛貧困地區(qū)及災區(qū)小學生。項目以搭建透明、便捷的公益參與 平臺，推動全民公益為使命。愛心包裹中的善品是根據(jù)受益對象需求 的不同精心配備的學習和生活用品?，F(xiàn)在，貧困的小朋友也可以高高 興興的上學，快快樂樂的生活了。近年來，我市把加快農(nóng)村三級醫(yī)療衛(wèi)生服務網(wǎng)絡建設、鞏固完善 新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度作為構(gòu)建和諧衛(wèi)生

5、的重要途徑，不斷優(yōu)化衛(wèi)生 資源，改善衛(wèi)生服務條件，為群眾提供更加有效、便捷、價廉的醫(yī)療 衛(wèi)生和預防保健服務?？偼顿Y9000萬元建設面積25000 nf的市人民 醫(yī)院外科綜合病房大樓于XX年2月動工，XX年7月竣工交付使用， 開放床位400張。整體建筑風格突出了“以人為木“的和諧理念，實現(xiàn) 了設計現(xiàn)代化、建筑智能化、病房人性化、環(huán)境園林化。尤其是在層 流凈化手術(shù)室、重癥醫(yī)學科等建設上，都達到了省內(nèi)先進水平。外科 綜合大樓的建成，不僅使醫(yī)院醫(yī)療設施及住院醫(yī)療環(huán)境得到了全面提 高和改善，市民看病難、住院難問題也將得到大大緩解，也是一項造 福群眾的民生工程。我們學習的地方一學校條件不斷改善。一是實施基

6、礎建設工程。 全年新建的運動場好幾個個，學校里還配設了運動器材等。二是實施 “四項配套“工程。在沒有省專項補助資金的情況下，采取區(qū)財政支持 一點，學校自籌一點和向上爭取一點的辦法，籌措330多萬元，全而 完成省中小學“四項配套”工程。三是加快校園網(wǎng)學校建設。建成校園 網(wǎng)學校門所，建成率達84。6%;正在籌建”清河教育網(wǎng)“，己完成框架 設計和信息采集工作。心系民生，春暖萬家。教師民生工程征文國家的民生工程像春風般暖人心，讓每一位受益者感恩不己。我愛聽奶奶講那過去的故事。奶奶說，在她小時候，對農(nóng)家孩子 來說，讀書是一件難事。由于家貧和家中兄弟姐妹多，她只讀到小學 五年級就輟學了。但奶奶是很好學的，

7、她說，雖然她接受教育的時間 不長，但她一生總是認真學習。她最遺憾的是沒有好的學習機會，讓 她自己成為文化人。說到這里，奶奶鼓勵我要好好學習。如今，與過去相比，上學讀書己不再是”難事“，全國基本普及了 義務教育，讓每一位學生都有了接受教育的機會。一方而，這是由于 國家逐步富強，人民的經(jīng)濟水平逐步提高;另一方面，國家重視教育, 把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的位置，還啟動了各項事關百姓利益的民生工 程。這些政策像春風，呵護著我們祖國新一代的建設者：我們享受國 家免費提供的教科書，入學不收學費、雜費;貧困的學生可享有國家 的貧困補助，用于更好地完成學業(yè);農(nóng)村的中小學校舍還啟動了“校安 工程”每當我捧起嶄新的教科書，就會想到祖國的愛像春風般溫暖;每 當我看到身邊貧困的同學拿到了貧困補助金，就會想到祖國關愛的春 風;每當我走進校園里漂亮、高大的教學樓，走上整潔的水泥操場， 就會想到祖國慈愛的春風。祖國的春風吹拂著我們每一個祖國未來建設者的臉龐，那是只有 母親對兒女才有的溫柔啊。自從老師帶領我們了解學習了歙縣的35項民生工程后，我更認 識到了祖國對人民的關愛滲透于方方面面，這體現(xiàn)在：農(nóng)村居民的最 低生活保障、農(nóng)