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1、語言實驗室常識一、 語言實驗室的組成以及相互關(guān)系:語言室完成的是聽、說教學(xué)訓(xùn)練過程;而數(shù)字網(wǎng)絡(luò)語言室不僅能完成聽說,還能實現(xiàn)文字和多媒體。語言實驗室有三部分組成:語音部分、多媒體部分、網(wǎng)絡(luò)部分。a) 語音部分 包括語音交互、語音訓(xùn)練、語音考試等。我們都知道,語言室是在語音室的基礎(chǔ)上加上了文字。語音這最重要的就是語音的交互。它包含的內(nèi)容有師生交互、小組討論、口語訓(xùn)練、口語考試、聽力測試等。b) 多媒體部分所謂語言室又稱為語言教學(xué)實驗室,既然是教學(xué),就是指老師在課堂上傳授知識,在傳授的過程中就需要運用多媒體教學(xué)。在現(xiàn)代意識較強的學(xué)校,他們都用多媒體教學(xué),例如老師講一個課件給學(xué)生聽或播放一個錄相帶給
2、學(xué)生看,但不是簡單的磁帶,而是一個例如英語電影的錄像,或從互聯(lián)網(wǎng)上獲得資料,這都屬于多媒體教學(xué)。它主要講的是多媒體聲像同步的播放,多種格式相互共享。把一種聲音從模擬轉(zhuǎn)換成數(shù)字。比如要將一個模擬信號采樣,采樣的時候不處理數(shù)據(jù),而把它們組成起來,這種數(shù)據(jù)我們稱之為WAV格式。如果是經(jīng)過壓縮,再經(jīng)過編碼,壓縮的過程中最通用的格式一般是mp3,所以多種格式的轉(zhuǎn)換(包括視頻、各種超文本的資料等),多種格式資料的播放,是多媒體一個重要方面。還有一個要求就是多種資源,如通過教師的平臺放磁帶,或從電腦中調(diào)資料,或用錄像機、DVD播放資料,或從互聯(lián)網(wǎng)上播放資料來進行教學(xué)。所以多媒體的功能主要包含的就是使多種信息
3、資源以及不同格式的轉(zhuǎn)換和多種媒體播放時使聲音和圖像同步。c) 網(wǎng)絡(luò)部分它指的是學(xué)生自主化學(xué)習(xí)和基于網(wǎng)絡(luò)的交互功能。網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)就是個別化學(xué)習(xí),就是學(xué)生點播一個音頻、視頻資料或上互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí),還可以寫一篇作文發(fā)表在網(wǎng)絡(luò)上等。所以網(wǎng)絡(luò)就是和不同的人交互。要求具備:專業(yè)化的資源庫。沒有資源庫來談網(wǎng)絡(luò)功能是毫無意義的,因此必須具有專業(yè)的資源庫。點播功能:它包括視頻、音頻、文本的點播。我們已經(jīng)達到了文本、音頻、視頻這三項功能。明年我們還會推出一個寬帶網(wǎng)的專業(yè)視頻點播,所以點播是網(wǎng)絡(luò)功能一個重要的方面。自我測試、自主學(xué)習(xí)、聲音和視頻的變速。個別化的學(xué)習(xí)是指個別化的控制,主要是調(diào)整語音或視頻播放速度,網(wǎng)絡(luò)功能還
4、包括上互聯(lián)網(wǎng)、登錄服務(wù)器的資源點播和網(wǎng)絡(luò)管理,而網(wǎng)絡(luò)管理又包括計時管理、記事管理、系統(tǒng)管理。語音室三部分之間的關(guān)系語音部分是基礎(chǔ),多媒體教學(xué)部分是主體,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)部分是發(fā)展。專業(yè)化的語言實驗室它的存在有何意義呢?如果用多媒體電教室做語言實驗室,它能很好的完成多媒體的網(wǎng)絡(luò)教學(xué),但是它不能完成聽力、口語的訓(xùn)練和測試部分,即語音教學(xué)部分,而且它也不能完成自主、個別化的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。電腦室的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)肯定是可以完成的,而且基本上也可以完成多媒體教學(xué),只要加一個電教平臺,如卡座,DVD等,但要實現(xiàn)語音部分就難了。最初也有公司在電腦室加個軟件變成語言實驗室,但由于電腦室中的小組對話始終有延遲,花了兩年多時間也沒解
5、決,最后只好放棄。事實證明電腦室是不能完成語音教學(xué)、語音訓(xùn)練和口語考試的。所以,電腦室和綜合電教室是不能做語言實驗室的。怎么把這三部分功能完整化設(shè)計出一個最好的語言室呢?不能否認松下的模擬語言實驗室在語音部分處理得很好,也不難實現(xiàn)多媒體部分,只要加一個中控、一座實物展示臺、一臺投影機即可。而網(wǎng)絡(luò)部分,它把一個標(biāo)準(zhǔn)的電腦室和一個模擬語言實驗室結(jié)合在一起,所以每個學(xué)生的位置裝了兩臺機器,一個是語音實驗室,一個是網(wǎng)絡(luò)室。學(xué)生可以用網(wǎng)絡(luò)室上網(wǎng),點播視頻,資源共享;用多媒體設(shè)備進行多媒體教學(xué),而用模擬語言實驗室來解決語音訓(xùn)練。它的語音部分很好,多媒體功能多,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)也可以,對用戶層來說,問題解決得很完善,是對用戶負責(zé)的。盡管它在技術(shù)上有些地方?jīng)]有得到很好的解決,甚至有些落后,但也不失為一個國際品牌。國內(nèi)一些廠家在語音上用以太網(wǎng)處理,兩個人對話就有延遲,錄
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