高考模擬語文試卷語言文字運用習(xí)題及答案匯編

1、三、語言文字運用閱讀下面的文字，完成下面小題?！霸绱航嫌瓿跚?，楊柳絲絲夾岸鶯。畫舫煙波雙槳急，小橋風(fēng)浪一帆輕?！比斯ぶ悄軝C(jī)器人“九歌” ，創(chuàng)作了這首清新別致、朗朗上口的小詩?！熬鸥琛眲?chuàng)作之所以能信手拈來，是因為“熟讀唐詩三百首”，它儲存了從初唐到晚清的30萬首詩篇，然后通過深度學(xué)習(xí)模型，( )，按照主題需要解碼輸出一首完整的詩。 如今，人工智能技術(shù)_，各式各樣的智能機(jī)器人早已各顯神通，“張小明”是國內(nèi)第一款綜合大數(shù)據(jù)分析、自然語言處理與機(jī)器學(xué)習(xí)技術(shù)的人工智能寫稿機(jī)器人。俄羅斯在舉辦世界杯足球賽期間，“張小明”記者16天撰寫了450多篇體育新聞，并與直播同步的速度發(fā)布，最終_，一戰(zhàn)成名?！皬姶?/p>

2、的人工智能崛起，要么是人類歷史上最好的事，要么是最糟的。我們應(yīng)該竭盡所能，確保它的未來發(fā)展對我們和環(huán)境有利?！彼沟俜一艚鹕叭缡蔷?。當(dāng)詩歌創(chuàng)作這一人類精神文化最后的堡壘被逐漸攻破，你我手中的飯碗豈不是岌岌可危？不過也有專家認(rèn)為這是 。17. 依次填入文中橫線上的成語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁検茿. 牛刀小試 蒸蒸日上 眾望所歸 庸人自擾B. 牛刀小試 日新月異 不負(fù)眾望 杞人憂天C. 初露鋒芒 日新月異 眾望所歸 杞人憂天D. 初露鋒芒 蒸蒸日上 不負(fù)眾望 庸人自擾18. 下列在文中括號內(nèi)補寫的語句，最恰當(dāng)?shù)囊豁検茿. 古詩中的“潛規(guī)則”被掌握，摸索出一套作詩的規(guī)律B. 摸索出一套作詩的規(guī)律，古詩中的

3、“潛規(guī)則”被掌握C. 自己學(xué)習(xí)古詩中的“潛規(guī)則”，摸索出一套作詩的規(guī)律D. 摸索出一套作詩的規(guī)律，自己學(xué)習(xí)古詩中的“潛規(guī)則”19. 文中畫波浪線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検茿. 在俄羅斯舉辦世界杯足球賽期間，“張小明”記者16天撰寫了450多篇體育新聞，并以與直播同步的速度發(fā)布。B. 在俄羅斯舉辦世界杯足球賽期間，“張小明”記者16天撰寫了450多篇體育新聞，并與直播同步的速度發(fā)布。C. 俄羅斯在舉辦世界杯足球賽期間，“張小明”記者16天撰寫了450多篇體育新聞，并以與直播同步的速度發(fā)布。D. 俄羅斯在舉辦世界杯足球賽期間，“張小明”記者16天撰寫了450多篇體育新聞，并以直播同步的速

4、度發(fā)布?！敬鸢浮?7. B 18. C 19. A20.下面是某同學(xué)在文學(xué)社招新會上的一段自我介紹，其中有五處不得體，請找出并作修改。大家好，我叫鄧課，是本校高一的一名新生。我熱愛文學(xué)，曾榮任初中學(xué)校文學(xué)社社長一職，并在省級以上文學(xué)刊物上發(fā)表過幾篇大作，希望能得到你社的垂憐，敬謝不敏?！敬鸢浮?(1). “大作”改為“作品”。 (2). “你社”改為“貴社”。 (3). “垂憐”改為“垂青”。 (4). “敬謝不敏”用詞不當(dāng)，刪除或改為“在此先表謝意”。21.請根據(jù)下面的材料概括港珠澳大橋的三個特點。（每個特點不超過5個字）港珠澳大橋是中國境內(nèi)一座連接香港、珠海和澳門的橋隧工程。護(hù)欄采用四橫梁

5、結(jié)構(gòu)的金屬梁柱式護(hù)欄，防護(hù)能力達(dá)到SS級，可做到車輛以15度、80千米小時速度撞向護(hù)欄后不會沖破護(hù)欄墜海。隧道內(nèi)每隔135米設(shè)有一處安全門，連通緊急逃生通道；發(fā)生火災(zāi)時，防火感應(yīng)系統(tǒng)可通過電腦指令打開就近的電動排煙閥，通過人工島上的大型軸流風(fēng)機(jī)將煙火抽出。隔震支座的承載力約3000噸，若地震發(fā)生，隔震支座豎向通過加勁鋼板提供穩(wěn)定可靠的承載力，有效支撐建筑物；水平方向利用橡膠黏性大、吸收震動能量、變形能力強等特點，在外力作用下產(chǎn)生一定變形，吸收地震的能量。（1）_ （2）_ （3）_【答案】防撞性強防火性好抗震性強【解析】【詳解】本題考查考生壓縮概括語段的能力。解答本類試題，考生可先理解文章的總

6、體思路，對文章劃分層次，然后概括各層意思，最后根據(jù)題目的字?jǐn)?shù)要求進(jìn)行精煉概括，概括時要注意多用原文中有關(guān)詞語。本題中，通過整體把握可看出，該段文字用的是總分結(jié)構(gòu)，第一句是總括句，后邊一個句號一層意思，為并列結(jié)構(gòu)。由“可做到不會沖破護(hù)欄墜海”可看出“防撞性強”；由“發(fā)生火災(zāi)時，防火感應(yīng)系統(tǒng)”可總結(jié)出“防火性好”；由“隔震支座的承載力”可看出“抗震性強”。三、語言文字運用閱讀下面的文字，完成下列小題。隨著炎黃學(xué)學(xué)科建設(shè)的逐步開展，其系統(tǒng)化、體系化和跨學(xué)科交叉性的特征日益彰顯。炎黃時代的歷史主要是靠人們簡單的 來傳承的，直到文字出現(xiàn)以后，人們才將相傳的世代炎黃歷史寫入文獻(xiàn)，但顯得非常簡略，不像與記載

7、比較完整的帝王的歷史文獻(xiàn)不同。漢代以后，有關(guān)炎黃文化的文獻(xiàn) ，在一定程度上使炎黃文化的文獻(xiàn)又得到了補充和完善。從古代社會的演進(jìn)來看，炎黃時期是中華上古社會由部落聯(lián)盟向統(tǒng)一國家過渡的時期，（ ），率先在部落聯(lián)盟中系統(tǒng)地實施教化使人們改變了以往原始的生活方式，跨過了初級文化的蒙昧階段。今天中華兒女宣揚炎黃精神，其價值意義在于更好地繼承和發(fā)揚炎黃文化中蘊含的優(yōu)秀傳統(tǒng)，借以表明中華民族的子孫與其始祖一樣，不僅有崇尚道德的高貴品質(zhì)，有 、積極向上的堅強決心，而且還有振興中華民族的堅定信心。這些炎黃文化中所蘊含的價值積淀，成為炎黃學(xué)學(xué)科建立 的文化之基。17. 依次填入文中橫線上的成語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁検茿

8、. 口耳相傳 浩如煙海 孜孜以求 不可或缺B. 口傳心授 浩如煙海 懸梁刺股 不可企及C. 口傳心授 鋪天蓋地 孜孜以求 不可或缺D. 口耳相傳 鋪天蓋地 懸梁刺股 不可企及18. 下列在文中括號內(nèi)補寫的語句，最恰當(dāng)?shù)囊豁検茿. 人們在精神上急需共同的代言人，部落聯(lián)盟的首領(lǐng)是炎黃B. 炎黃作為當(dāng)時部落聯(lián)盟首領(lǐng)人們在精神上急需共同的代言人C. 人們在精神上急需共同的代言人，炎黃作為當(dāng)時的部落聯(lián)盟首領(lǐng)D. 共同的代言人是人們精神上的急需，炎黃作為當(dāng)時的部落聯(lián)盟首領(lǐng)19. 文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検茿. 人們才將世代相傳的炎黃歷史寫人文獻(xiàn)，顯得非常簡略，不像記載比較完整的帝王的歷

9、史文獻(xiàn)。B. 人們才將相傳的世代炎黃歷史寫入文獻(xiàn)，但文獻(xiàn)顯得非常簡略，不像記載比較完整的帝王的歷史文獻(xiàn)。C. 人們才將世代相傳的炎黃歷史寫人文獻(xiàn)，但文獻(xiàn)顯得非常簡略，不像與記載比較完整的帝王的歷史文獻(xiàn)不同。D. 人們才將世代相傳的炎黃歷史寫人文獻(xiàn)，但文獻(xiàn)顯得非常簡略，與記載比較完整的帝王的歷史文獻(xiàn)不同?！敬鸢浮?7. A 18. C 19. D20.下面是某省貧困地區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃實施辦法的節(jié)選，其中有五處不當(dāng)，請找出并作修改。要求修改后語意準(zhǔn)確，語體風(fēng)格一致。我省對國家集中連片特困地區(qū)和國家扶貧開發(fā)重點縣（區(qū)）農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生提供營養(yǎng)膳食補助，補助基本標(biāo)準(zhǔn)為營養(yǎng)改善覆蓋范圍

10、內(nèi)的學(xué)生每生每天4元，學(xué)生每年在校吃飯平均天數(shù)照195天計算。所需資金由中央、省、縣（區(qū)）分擔(dān)。營養(yǎng)膳食補助資金要全額用于改進(jìn)學(xué)生營養(yǎng)膳食不得直接發(fā)放鈔票給學(xué)生個人和家長。營養(yǎng)專項資金應(yīng)?？顚Ｓ茫瑖?yán)禁克扣和用到別的地方。【答案】“吃飯”改為“就餐”；“照”改為“按”；“改進(jìn)”改為“改善”；“鈔票”改為“現(xiàn)金”；“用到別的地方”改為“挪用”。21.仿照下面的示例，自選話題，另寫三句話，要求使用比喻的修辭手法，句式與示例相同。理想是港口的那盞孤燈，照亮著正在返航的船夫；理想是古道的那個驛站，吸引著正在浪跡的游子；理想是頸間那串鑰匙，指引著正在徘徊的人們。【答案】親情是雨后的那滴甘露，滋潤了原本貧瘠

11、的土壤；親情是破曉的那聲雞啼，喚醒了原本沉睡的大地；親情是海上的那葉小舟，拯救了原本沉沒的生命?！窘馕觥俊驹斀狻吭囶}分析：本題考查仿用句式、正確運用常見的修辭手法的能力。解答此類題目，首先要明確題干的要求，如本題“仿照下面的示例，自選話題，另寫三句話,要求使用比喻的修辭手法，句式與示例相同”，然后分析例句的句式結(jié)構(gòu)、修辭手法、句間詞語間的關(guān)系。作答時，首先要注意句式保持一致；其次要注意比喻的運用要恰切；最后要注意語意連貫。如“孤燈”“照亮”“船夫”，“驛站”“吸引”“游子”是有內(nèi)在聯(lián)系的，仿寫句子時要注意這種聯(lián)系，使語意連貫。可選擇友情、親情等作為主語，然后選擇合適的喻體進(jìn)行仿寫即可三、語言文

12、字運用（20分）閱讀下面的文字，完成1719題。在的歷史長河面前，每個觀賞者都是年輕人。需要思考的是，如何在傳遞厚重歷史的同時，又能讓每個人。到養(yǎng)心殿品鑒乾隆手書“?！弊郑兄链葘帉m花園廟會嘗嘗老字號小吃，聽著悠揚的中和韶樂迎接新春這樣的場景，不是在電視劇里,在故宮博物院近日推出的“賀歲迎祥紫禁城里過大年”展覽上。展覽之所以吸引人，是因為將原本“可遠(yuǎn)觀不可近玩”的文物重又賦予了鮮活模樣，令歷史的呈現(xiàn)活色生香，給參觀者一種代入感。近些年，營造代入感成為博物館策劃展覽、開發(fā)IP衍生品的關(guān)鍵詞。國家寶藏上新了，故宮等綜藝節(jié)目采用場景式的講述方式，帶動了一輪又一輪文物熱；翻開故宮出版社的互動解謎游戲書

13、謎宮如意琳瑯圖籍，讀者能走進(jìn)一段進(jìn)宮尋寶的文化冒險之旅；用故宮彩妝描眉梳妝時，還能近距離包裝上的千里江山圖（）。17.依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分）A.浩瀚感同身受而是欣賞B.漫長身臨其境而是鑒賞C.浩瀚身臨其境就是欣賞D.漫長感同身受就是鑒賞18.與文中畫橫線的句子中的破折號用法相同的一項是（）（3分）A.別看他們鬧得這么兇，可是他們是兔子的尾巴長不了。B.魯大海,你現(xiàn)在沒有資格跟我說話礦上已經(jīng)把你開除了。C.畫得真好。你為什么這樣勇敢，不怕他？D.今天報紙的頭條新聞標(biāo)題是“飛向太平洋我國運載火箭發(fā)射目擊記”。19下列填入文中括號內(nèi)的語句，沒有語病的一項是（）（3分）

14、A.博物館不但展出內(nèi)涵豐厚的文物,還在成為普通人文化生活鏈條中的一環(huán)，滿足人們?nèi)找嬖鲩L的美好精神需求，提供了可親可感的文化服務(wù)。B.博物館不光在成為普通人文化生活鏈條中的一環(huán)，還展出內(nèi)涵豐厚的文物，為滿足人們?nèi)找嬖鲩L的美好精神需求，提供可親可感的文化服務(wù)。C.博物館不是展出內(nèi)涵豐厚的文物，而是成為普通人文化生活鏈條中的一環(huán)，為滿足人們?nèi)找嬖鲩L的美好精神需求，提供可親可感的文化服務(wù)。D. 博物館不光展出內(nèi)涵豐厚的文物，還在成為普通人文化生活鏈條中的一環(huán)，為滿足人們?nèi)找嬖鲩L的美好精神需求，提供可親可感的文化服務(wù)。20.在下面一段文字橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，

15、每處不超過16字。（6分） ,越是不愛運動的孩子快樂得分越低。而且，不愛運動的孩子經(jīng)常存在孤獨、憂郁、注意力不集中、焦躁、睡不著等不良情緒或感受。數(shù)據(jù)顯示，不愛運動的學(xué)生， ，尤其是體育成績下等的學(xué)生，孤獨、憂郁、神經(jīng)敏感、情緒不穩(wěn)定、焦躁、注意力不集中、想叫喊罵人等情緒的比例均高出體育成績上等的學(xué)生20多個百分點。這說明，經(jīng)常進(jìn)行體育活動的學(xué)生、體育成績好的學(xué)生更善于緩解不良情緒。因此，不愛運動且體育較差的學(xué)生 。21.將下面材料的主要信息組成一個長單句，要求語句通順，不超過60字。（5分）華為是目前國內(nèi)智能手機(jī)的領(lǐng)導(dǎo)者，在5G技術(shù)研發(fā)上更是領(lǐng)先一步。隨著2019年5G元年的到來，各大手機(jī)品

16、牌相繼宣布5G手機(jī)的發(fā)布時間。華為在MWC2019大會上搶先發(fā)布了全球第一臺5G折疊手機(jī)為MateX。作為全新概念的折疊手機(jī)，華為MateX引來不少關(guān)注。據(jù)新聞報道，華為MateX在國內(nèi)的發(fā)售時間于2019年6月份。三、語言文字運用（18分）閱讀下面的文字，完成1721題。中國的四大名繡早已名揚海內(nèi)外，精致、雅潔、詩情畫意；苗繡則不然，它神秘的氣息，樸拙的造型甚至有些萌萌的幽默，一下子擴(kuò)充了我們的審美視野。苗繡的身份很特殊。苗族沒有自己的文字，文明傳承不能通過書寫來完成，（ ）。苗繡 ，承擔(dān)起這份重要的使命，著一根小小繡花針的繡娘們就是重要的傳承人。苗繡，它既是苗家山鄉(xiāng)村寨的女人們幾乎天天要做

17、的女紅，是生活中普普通通的實用品，又是重要的藝術(shù)品。繡娘們的一雙巧手既繡出了苗家人平凡的世俗生活，也繡出了苗家人對生命的熱愛，對未知世界的想象和對未來的渴望。苗繡把苗族人的物質(zhì)世界和精神世界展示得奇麗多姿， 。苗繡是苗族人的文化讀本。從啟蒙開始，苗族人就可以從苗繡里學(xué)習(xí)生活常識，認(rèn)識草木動物，學(xué)習(xí)紡線耕田，了解節(jié)日習(xí)俗包括對神話、對宇宙天體的解讀， 無所不有。乍一看這本“書”，羅列的事物真不少，率性隨意，缺乏歸納，但如果仔細(xì)閱讀你便會發(fā)現(xiàn)，它所表現(xiàn)的內(nèi)容也都是經(jīng)過了嚴(yán)格選擇的，而且不乏思想深度。苗族先人把祖祖輩輩獲得的人生智慧，都隱藏在一個個生動鮮活的苗繡故事中。苗繡一直無聲無息深藏不露，20

18、世紀(jì)后半葉才逐漸被發(fā)現(xiàn)。有趣的是，它被發(fā)現(xiàn)的時間與讀圖時代幾乎同步，顯然苗繡本身的藝術(shù)特質(zhì)和讀圖時代的美學(xué)趣味 。神秘的氣息，獨特的想象，呆萌的造型，飽滿的情感，讓我們驚嘆相見恨晚。17. 文中畫橫線的部分有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分）（ ）A. 苗繡則不然，它樸拙的造型、神秘的氣息甚至有些萌萌的幽默，一下子擴(kuò)充了我們的審美視野。B. 苗繡則不然，它以神秘的氣息、樸拙的造型甚至有些萌萌的幽默，一下子擴(kuò)充了我們的審美視野。C. 苗繡則不然，它神秘氣息、樸拙的造型甚至有些萌萌的幽默，一下子開辟了我們的審美視野。D. 苗繡則不然，它以神秘的氣息、樸拙的造型甚至有些萌萌的幽默，一下子開拓了我們

19、的審美視野。18. 依次填入文中橫線上的成語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分）（ ）A. 義不容辭 五光十色 豐富多彩 殊途同歸B. 責(zé)無旁貸 五光十色 林林總總 不謀而合C. 責(zé)無旁貸 萬紫千紅 豐富多彩 殊途同歸D. 義不容辭 萬紫千紅 林林總總 不謀而合19. 下列在中文括號內(nèi)補寫的內(nèi)容，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分）（ ）A. 于是口傳文化和各種形象記載就承擔(dān)起了這份責(zé)任B. 口傳文化和各種形象記載就承擔(dān)起了這份責(zé)任C. 因此，這份責(zé)任只能落在口傳文化和各種形象記載上D. 因此，這份責(zé)任剛好落在口傳文化和各種形象記載上20把下面一段話的主要意思壓縮成一段話，不超過50個字。（4分）華為創(chuàng)始人兼總裁任正

20、非在出席媒體見面會的時候表示，盡管美國動用國家力量打擊華為，但對華為5G業(yè)務(wù)影響不大。目前華為已獲得30多個5G商用合同，與全球多個商業(yè)伙伴簽署合作協(xié)議。華為擁有1600多項5G核心專利，占了整個5G ESTI標(biāo)準(zhǔn)的19%，構(gòu)筑了核心競爭優(yōu)勢，對美國的商業(yè)和技術(shù)禁令有準(zhǔn)備。華為在全球參加了幾十個5G網(wǎng)絡(luò)的商用測試，測試數(shù)據(jù)表明華為目前的技術(shù)成熟度比行業(yè)其他公司領(lǐng)先12個月到18個月不等。至于美國等極少數(shù)國家所謂的“安全威脅”，他表示，安全問題應(yīng)回歸技術(shù)、用事實說話，希望回到對公司的客觀評價上來。華為一直秉持對客戶負(fù)責(zé)的態(tài)度，高度重視信息安全問題，在去年就已將網(wǎng)絡(luò)安全和隱私保護(hù)作為公司運營的最高

21、綱領(lǐng)，今后華為將投入20億美元，構(gòu)建全流程的產(chǎn)品安全體系。21.閱讀下面一段材料回答問題。（5分）3月23日，貴州電視臺記者在路上拍攝到一名開著無牌轎車違章逆行的女司機(jī)，在采訪中該記者向女司機(jī)問到：“請問你是那個單位的？（女司機(jī)不語）你為什么不回答我的問題？你這樣不接受我的采訪是不是覺著很丟臉啊？你既然覺著丟臉為什么還要違反交通規(guī)則呢？你知不知道你已經(jīng)丟盡了我們貴陽人民的臉??？你要不要臉？你覺著丟臉嗎”結(jié)果遭到了女司機(jī)的毆打。事后近九成網(wǎng)民認(rèn)為該記者語言不妥。如果你是該記者，你將如何表達(dá)勸告意圖。要求語言表達(dá)得體，有說服力。（不超過60字）17D 畫線句子有兩處語?。阂皇恰八钡暮竺嫒鄙俳樵~“

22、以”，排除A項、C項；二是“擴(kuò)充”和“視野”搭配不當(dāng)，排除A項。故選D。18. B 首先閱讀語境，把握語境含義，然后抓住相異語素，分析其意義差異，同時可聯(lián)系日常習(xí)慣用語，推斷詞語意義及用法。責(zé)無旁貸：自己的責(zé)任不能推卸給別人。多用于指自己應(yīng)當(dāng)做的不可推卸的事。強調(diào)的是“責(zé)任”。義不容辭：指道義上不允許推辭。兩者都含有應(yīng)該承擔(dān)、不能推辭的意思；但“責(zé)無旁貸”偏重于職責(zé)所需，不能推卸；“義不容辭”偏重在道義上難以推托。第一空強調(diào)的是“職責(zé)”，故選“責(zé)無旁貸”。五光十色：形容色彩鮮艷，花樣繁多。萬紫千紅：形容百花齊放，色彩絢麗。多指繁盛的春色。這里強調(diào)顏色繁多，故選“五光十色”。林林總總：形容人或事

23、物眾多。豐富多彩：形容花樣很多內(nèi)容豐富?！傲至挚偪偂睆娬{(diào)種類繁多符合語境；“豐富多彩”強調(diào)內(nèi)容豐富，不符語境?！安恢\而合”：指事先沒有商量過，意見或行動卻完全一致。殊途同歸：比喻用的方法雖不同，但目標(biāo)與結(jié)果都一樣。結(jié)合“顯然苗繡本身的藝術(shù)特質(zhì)和讀圖時代的美學(xué)趣味”分析，“不謀而合”強調(diào)意見、行動一致，符合語境；“殊途同歸”強調(diào)結(jié)果相同，不符語境。故選B。19C 結(jié)合“苗族沒有自己的文字，文明傳承不能通過書寫來完成”分析，“這份責(zé)任”照應(yīng)前句的“文明傳承”陳述對象保持一致，排除A項、B項；“只能”與前句的“不能”構(gòu)成正反并列，排除D項。故選C。20. 參考答案：任正非表示，華為不懼美國禁令，5G

24、業(yè)務(wù)影響不大。華為技術(shù)領(lǐng)先，網(wǎng)絡(luò)信息安全有保障。21. 參考答案：您好，您的駕駛行為已經(jīng)違反了道路交通安全法，為了他人也為了您和家人的生命安全，請以后遵章駕駛好嗎？讓我們一起為爭做文明出行人。本題考查語言得體。解答時要注意依據(jù)語境，用語準(zhǔn)確句式恰當(dāng)；看準(zhǔn)對象，用語講究分寸；適應(yīng)場合，巧妙用語；把握語體。原文中記者的問話太過強硬，傷害了女司機(jī)的自尊，不得體。考生的回答可以委婉地指出女司機(jī)的錯誤所在，講明女司機(jī)這種行為的利害得失，表達(dá)勸告之意，這樣才有說服力。三、語言文字運用(20 分)閱讀下面的文字，完成1719題。長江被認(rèn)為是中華民族的母親河，但實際上，不僅長江庇佑了我們這個民族，也滋養(yǎng)哺育了

25、無效生靈，是一個嘆為觀止的生態(tài)寶藏。然而，如今的長江，在無節(jié)制的開發(fā)利用之下，水生生物的生存環(huán)境日益嚴(yán)峻，白鰭豚、白鱘相繼_，江豚、中華鱘等也岌岌可危，隨時都可能從地球上“消失”。有關(guān)專家表示，用目前世界通用的1IBI(生物完整性指數(shù))來 ，長江已經(jīng)到了“無魚”的程度， “無豚之江、無魚之江”早已不是 。一直以來，對長江魚類的“酷捕濫撈”已經(jīng)到了令人觸目驚心的地步，（ ）,更不用說還有電捕、炸魚、滾鉤、迷魂陣等非法捕撈的層層鬼門關(guān)。為此，長江十年禁漁的計劃于2020年1月1日啟動。長江魚類還面臨筑壩、航運、沿岸開發(fā)、環(huán)境污染、填土挖沙等成脅，因此保護(hù)長江魚類，除禁漁外，更需綜合治理，實行_ 保

26、護(hù)。17.依次填人文中橫線上的詞語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁検?3分)A.絕跡 估量 危言高論系統(tǒng)性B.絕跡 估量 危言聳聽針對性C.滅絕 衡量 危言聳聽系統(tǒng)性D.滅絕 衡量 危言高論針對性18.下列填入文中括號內(nèi)的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検?3分)A.高強度的捕撈使得許多魚類種群茍延殘喘B.許多魚類種群因為高強度的捕撈而茍延殘喘C.許多魚類種群的茍延殘喘便是因高強度的捕撈D.捕撈的高強度使得許多魚類種群茍延殘喘19.文中中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検?3 分)A.不僅長江哺育了我們這個民族，也滋養(yǎng)庇佑了無數(shù)生靈，是一個嘆為觀止的生態(tài)寶藏。B.長江不僅庇佑了我們這個民族，也滋養(yǎng)哺育了無數(shù)生靈

27、，是一個嘆為觀止的生態(tài)寶藏。C長江不僅滋養(yǎng)庇佑了無數(shù)生靈，更哺育了我們這個民族，是一個令人嘆為觀止的生態(tài)寶藏。D.長江不僅哺育了我們這個民族，也滋養(yǎng)庇佑了無數(shù)生靈，是一個令人嘆為觀止的生態(tài)寶藏。20.在下面一段文字橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過15個字。(6分)水是怎么變成冰的?除了低溫，還需要一種“核”。自然界的物質(zhì)都有從高能量向低能量變化的趨勢，低溫條件下冰比水的自由能更低， 。但是在水分子團(tuán)聚成冰的過程中，同時也必須克服新產(chǎn)生的冰與水的界面能，水是怎么爬上這個具有一定高度的能量山坡的?_ _。要明白 “臨界冰核”的概念就要先理解水結(jié)冰的原理:

28、水分子在溶液中會不停地進(jìn)行熱運動;當(dāng)溫度低于冰點，_ _。冰核的形成，就是水分子的無序熱運動和水分子有序排列的競爭結(jié)果。當(dāng)形成的冰核大小超過臨界尺寸時，即形成“臨界冰核”時，水才會開始結(jié)冰。21.把下面這段新聞的主要意思壓縮成一段話，不超過50個字。(5分)位于武漢的國家商業(yè)航天產(chǎn)業(yè)基地武漢衛(wèi)星產(chǎn)業(yè)園，近日正式復(fù)工復(fù)產(chǎn)。返崗人員在做好疫情防控的前提下，分批次有序地進(jìn)入工程現(xiàn)場開展工作，力保衛(wèi)星產(chǎn)業(yè)園在今年完成建設(shè)，具備衛(wèi)星生產(chǎn)能力。在工程現(xiàn)場，施工人員全部佩戴口罩，定時對工作、生活區(qū)域進(jìn)行消毒，“防得住疫情，干得成工作”是當(dāng)前工程建設(shè)的首要原則。在武漢市政府的支持協(xié)助下，衛(wèi)星產(chǎn)業(yè)園成為湖北省首

29、批復(fù)工的在建工程。17C（3分）第一空：絕跡，斷絕蹤跡，完全不出現(xiàn)；滅絕，完全滅亡。根據(jù)文意應(yīng)選“滅絕”。第二空：估量，估計；衡量，比較，評定。語境沒有估計之意，應(yīng)選“衡量”。第三空：危言高論，正直而不同凡響的言論；危言聳聽，故意說些嚇人的話使聽的人震驚。根據(jù)文意應(yīng)選“危言聳聽”。第四空：系統(tǒng)性，用于按一定關(guān)系組成的一個整體；針對性，側(cè)重對準(zhǔn)確定的某個對象。根據(jù)語境，長江魚類面臨多方面的威脅，需綜合治理，應(yīng)選“系統(tǒng)性”。18A（3分）前面是“酷捕濫撈”做主語，后文是“非法捕撈”，所以主語應(yīng)是捕撈，而不是魚類種群，排除B、C；D強調(diào)高強度，也偏離了“捕撈”這個中心話題。19D（3分）A關(guān)聯(lián)詞位置

30、不當(dāng)，“嘆為觀止的生態(tài)寶藏”定中不搭配；B同A錯誤二，另母親河對中華民族的作用應(yīng)側(cè)重“哺育”，對生靈側(cè)重“滋養(yǎng)庇佑”；C語序不當(dāng)，前文是“長江被認(rèn)為是中華民族的母親河”，后面強調(diào)“生態(tài)寶藏”，所以應(yīng)先說“民族”再說“生靈”。20所以水有結(jié)成冰塊的趨勢 需要形成“臨界冰核”水分子會趨向進(jìn)行有序排列（共6分，一句2分。答案不唯一，言之成理即可。）21以“防得住疫情、干得成工作”為首要原則，（2分）武漢衛(wèi)星產(chǎn)業(yè)園正式復(fù)工復(fù)產(chǎn)，成為湖北省首批復(fù)工單位。（3分）（共5分，意思對即可。）三、語言文字運用閱讀下面的文字，完成下面小題。就是在這一天，我在夢中邁開步子走向故鄉(xiāng)張村，也走向記憶深處的童年初夏時分在

31、村子里閑逛，逮一種叫“苞米蟲”的昆蟲，用秸稈插進(jìn)它肩胛骨的位置，就得到了一只生物電扇。小伙伴們會_地用它吹去額頭上的汗珠。跑去菜園看澆水，抽水機(jī)嗡嗡作響，清冽的地下水便噴涌而出，不疾不徐地跳過壟溝。正式的夏天是從吃豆角的那天開始的。豆角燉豬肉，因為用鐵鍋，湯會發(fā)黑，卻也吃得_。盛夏，烈日當(dāng)空，（ ）。秋天，它們悄悄地把籽灑落在地上，以為自然界無為而治，大有來年生根發(fā)芽的機(jī)會。白菜長成比較大棵的時候，熱力減弱，宇宙間滿是濃白的秋光，云朵淡淡，霜雪已在孕育夢醒了，可夢境的一切仍_，耳畔仍回響著遙遠(yuǎn)的抽水機(jī)的黑膠皮水管中流淌的汩汩歌聲，_。有著三百年歲月的張村，就是座紀(jì)念館，對我充滿了無窮魅力。17

32、. 依次填入文中橫線上的成語，全都正確的一項是（ ）A. 不勝其煩 津津有味 栩栩如生 綿延不絕B. 不厭其煩 大快朵頤 栩栩如生 綿延不絕C. 不厭其煩 津津有味 歷歷在目 不絕如縷D. 不勝其煩 大快朵頤 歷歷在目 不絕如縷18. 下列在文中括號內(nèi)補寫的語句，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?）A. 黃瓜不那么好吃了，可是西紅柿卻正好，裂開了，就像花朵，它的藤枝用布條綁在架子上B. 西紅柿正好，裂開了，就像花朵，它藤枝用布條綁在架子上，可是黃瓜卻不那么好吃了C. 西紅柿正好，它的藤枝用布條綁在架子上，西紅柿裂開了，就像花朵，可是黃瓜卻不那么好吃了D. 黃瓜不那么好吃了，可是西紅柿卻正好，它的藤枝用布條綁在

33、架子上，西紅柿裂開了，就像花朵19. 文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?）A. 有著悠久歲月的張村，就是座紀(jì)念館，對我充滿了無窮魅力。B. 有著三百年悠久歲月的張村，就是座紀(jì)念館，對我充滿了無窮魅力。C. 有著三百年悠久歲月的張村，就是座紀(jì)念館，充滿了無窮魅力。D. 有著悠久歲月的張村，就是座紀(jì)念館，充滿了無窮魅力?！敬鸢浮?7. C 18. D 19. D 三、語言文字運用(20分) 閱讀下面的文字，完成1719題。 家是國的基礎(chǔ)，國是家的延伸。從歷史到現(xiàn)實，中華民族歷來崇尚家國大義，“小家”同“大國”_、緊密相連。在中國人的精神譜系里，國家與家庭、社會與個人，都是密不可分的

34、整體。家國，可說是華夏兒女的精神原鄉(xiāng)。去年，我們舉國同慶新中國成立70周年。( )從硝煙彌漫、_的革命戰(zhàn)爭年代，到一窮二白、篳路藍(lán)縷的建設(shè)歲月，再到波瀾壯闊、驚濤拍岸的改革時代，無數(shù)先鋒模范在國家前行的大勢中尋找人生價值、_長坐標(biāo)。而家庭是人生的第一個課堂，也是家國情懷的根基所在。在步履匆匆的返鄉(xiāng)途中，在“爸媽裝的行李箱”中，在難改的口味與鄉(xiāng)音中人們感受家的溫暖，體悟家的意義，真誠感嘆唷家真好”。但不要忘記，國家好、民族好，家庭才能好。無論是修身齊家治國平天下”，還有“老吾老以及入之老”，中華傳統(tǒng)文化所倡導(dǎo)的都有著由私而公的家國情懷。每個人孝親敬長、安居樂業(yè)，每個家庭都為中華民族大家庭作出貢獻(xiàn)

35、，才能集腋成裘聚沙成塔，_成同心筑夢的強大力量。 17依次填入文中橫線上的成語，全部恰當(dāng)?shù)囊豁検?3分) A同聲相應(yīng) 艱苦卓絕 標(biāo)注 匯聚 B同日而論 艱苦卓絕 標(biāo)明 匯聚 C同聲相應(yīng) 艱難竭蹶 標(biāo)注 會聚 D同日而論 艱難竭蹶 標(biāo)明 會聚 18下列填入文中括號內(nèi)的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検?3分) A回望中華人民共和國不平凡的發(fā)展歷程，站在這樣的歷史節(jié)點，每個人都會感受到愛國的情愫在升騰。 B站在這樣的歷史節(jié)點，每個人都會感受到愛國的情愫在升騰，回望中華人民共和國不平凡的發(fā)展歷程。 C站在這樣的歷史節(jié)點，回望中華人民共和國不平凡的發(fā)展歷程，每個人都會感受到愛國的情愫在升騰。 D每個人都會感受到

36、愛國的情愫在升騰，站在這樣的歷史節(jié)點，回望中華人民共和國不平凡的發(fā)展歷程。 19文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分） A無論是“修身齊家治國平天下”，還有“老吾老以及人之老”，由私而公的家國情懷，一直是中華傳統(tǒng)文化所倡導(dǎo)的價值理念。 B.無論是“修身齊家治國平天下”，還是“老吾老以及人之老”，由私而公的家國情懷，一直是中華傳統(tǒng)文化所倡導(dǎo)的價值理念。 C無論是“修身齊家治國平天下”，還有“老吾老以及人之老，中華傳統(tǒng)文化所倡導(dǎo)的價值理念都有著由私而公的家國情懷。 D無論是修身齊家治國平天下”，還是“老吾老以及人之老，中華傳統(tǒng)文化所倡導(dǎo)的都有著由私而公的家國情懷。 20.根據(jù)下面的

37、材料，用一個單句介紹某市的概況。(40字以內(nèi))（5分） 材料一：某市至今已有幾千年的歷史，歷代為郡、州、府、道治所，現(xiàn)為國家歷史文化名城。 材料二：某市鐵路、公路四通八達(dá)，機(jī)場開通國內(nèi)十多條航線。 材料三：某市景色優(yōu)美，有景區(qū)被評為中國AAAA風(fēng)景旅游區(qū)。 材料四：某市的國內(nèi)生產(chǎn)總值和財政收入在我國地級市中名列前茅。答： 21在下面一段文字橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過15個字。 (6分) 橫平豎直的方塊字，是中華民族的獨有創(chuàng)造和文化遺產(chǎn)。漢字，不僅僅是幾千年歷史傳承的記錄工具， 。有了漢字， 、宋詞的婉轉(zhuǎn)清雅、元曲的靈動俏麗；有了漢字， 才有了張

38、旭、王羲之等人灑脫、俊逸字體的千古流傳。隨著電子信息時代的到來，人們似乎更愿意借助鍵盤和鼠標(biāo)來溝通和工作，古老的方塊字面臨嚴(yán)重的發(fā)展危機(jī)。人們的書寫潦草且沒有章法， ，更別提擁有漢字固有的神采、韻味了。 17A 18C 19B20某市是交通便利、景色優(yōu)美、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較高的國家歷史文化名城。 （單句2分，要點完備3分）21. 更是多彩的中華文化的巨大載體 才有了唐詩的激情洋溢 橫平豎直都難做到 （每空2分，意思對即可）三、語言文字運用（20分）閱讀下面的文字，完成1719題。書法史上，以清雅、高逸、流美、灑脫為特征的魏晉風(fēng)韻，一直被后朝書家苦苦 。書法 演進(jìn)有種奇特現(xiàn)象,一種審美風(fēng)格的建立，從滋生、萌動、繁茂、壯大到成熟，往往經(jīng)過漫長時間的孕 育，形成的高峰又迅速坍塌。同樣，“魏晉風(fēng)韻在隋唐后便跌入低谷。雖也不乏書家踵其前賢而光耀 千秋,但水準(zhǔn)始終難以接近、持平或超越,只能空發(fā)仰慕之思。魏晉時期書家大多放浪形骸，舉止超脫。這種外在表現(xiàn)緣于他們充沛的內(nèi)在感情，情感豐富，易 于動情，對事對物 ，執(zhí)著而癡迷。（）一方面，他們哀嘆生命之倉促短暫；另一方面，他們感受到生命反復(fù)無常。那個時代，誰都可能瞬間抓住偶然的機(jī)遇.而登朝入室，誰都可能因不測之 際而面臨 。再一方面，他們欷歔生命之虛空無依。為