思想道德修養(yǎng)案例分析

1、思想道德修養(yǎng)案例分析一、2002年國(guó)慶節(jié)十天長(zhǎng)假過(guò)后，天安門廣場(chǎng)留下了十幾萬(wàn)口香糖的痕跡，平 均每塊方磚粘有十幾塊口香糖， 對(duì)此， 環(huán)衛(wèi)部們先后設(shè)計(jì)了三套清洗方案， 皆因 怕?lián)p壞方磚而放棄， 最后仍然采用人工鏟除的方法， 上百環(huán)衛(wèi)工人用了整整一個(gè) 星期才將口香糖痕跡清除。吃口香糖本來(lái)是為了口腔文明， 可是，天安門廣場(chǎng)卻 因此沒(méi)有了 “文明 ”。你對(duì)此如何看待？答案要點(diǎn)：1、 社會(huì)公德是一個(gè)人應(yīng)該遵守的最起碼的道德準(zhǔn)則。2、 維護(hù)天安門廣場(chǎng)的文明不僅是對(duì)一個(gè)人的道德要求， 也是一個(gè)人和一個(gè)民族 良好道德修養(yǎng)的體現(xiàn)。3、 維護(hù)天安門廣場(chǎng)的文明也是一個(gè)人愛(ài)國(guó)主義的具體體現(xiàn)。二、在暴風(fēng)雨后的一個(gè)早晨，

2、 一個(gè)男人來(lái)到海邊散步。 他看到在沙灘的淺水洼里， 有許多被昨夜的暴風(fēng)雨卷上岸來(lái)的小魚。它們被困在淺水洼里，回不了大海了， 雖然近在咫尺。用不了多久，淺水洼里的水就會(huì)被沙粒吸干，被太陽(yáng)蒸干，這些 小魚都會(huì)被干死的。男人繼續(xù)朝前走著。 他忽然表見(jiàn)前面有一個(gè)小男孩， 走得很慢， 而且不停地在每 一個(gè)水洼旁彎下腰去 他在撿起水洼里的小魚， 并且用力把它們?nèi)踊卮蠛！?終 于，這個(gè)男人忍不住走過(guò)去： “孩子，這水洼里有幾百幾千條小魚，你救不過(guò)來(lái) 的?！薄拔抑馈?”小男孩頭也不抬地回答。“哦？那你為什么還在扔？誰(shuí)在乎呢？！ ”“這條小魚在乎!”男孩兒一邊回答，一邊拾起一條小魚扔進(jìn)大海。 “這條在乎，這

3、條也在乎！.還有這一條、這一條、這一條”請(qǐng)你分析這個(gè)故事能給我們一些什么啟示。答案要點(diǎn)：1、珍惜生命，每一條小魚都是一個(gè)生命，每一條小魚都會(huì)在乎自己的生命。2、勿以善小而不為，你不能做到全部，盡自己的所能為他人和社會(huì)作出自己的 努力。3、為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，堅(jiān)持不懈持之以恒。三、北大方正的創(chuàng)立者王選有一個(gè)著名的公式是 “我+我們=完整的我 ”。這僅是對(duì) 他事業(yè)成功的一個(gè)總結(jié)， 也是他悟出的人生座右銘， 請(qǐng)有所學(xué)的有關(guān)理論對(duì)此進(jìn) 行分析。（20分）答案要點(diǎn)：1、價(jià)值的內(nèi)涵。2人生價(jià)值 自我價(jià)值與社會(huì)價(jià)值3、人生價(jià)值的大小與他對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)緊密相關(guān)。4、一個(gè)人人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)離不開他人與社會(huì)。四、200

4、3年底，云南大學(xué)生物專業(yè)大四學(xué)生馬加爵制造了一起震驚中外的校園 慘案，在宿舍玩牌時(shí)因?yàn)槠渌瑢W(xué)懷疑他作弊與他發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵， 長(zhǎng)期的壓 抑與自卑使盛怒之后的馬加爵無(wú)法平息心中的仇恨， 在經(jīng)過(guò)精心的設(shè)計(jì)后， 殘忍 的殺害了宿舍的四名同學(xué)，還有一名同學(xué)僅僅因?yàn)榻o馬加爵打過(guò)一次飯， 而躲過(guò) 了這一次劫難。 雖然馬加爵已被繩之以法， 但他留給我們的思考與教訓(xùn)確是深刻 的，請(qǐng)用所學(xué)理論談一談你對(duì)此的看法。答案要點(diǎn)：1、健康與心理健康2、心理健康的重要性。3、自卑的本質(zhì)是對(duì)自我的否定。4、人際沖突是正常的但以傷害他人的尊嚴(yán)來(lái)發(fā)泄自己的怨氣是錯(cuò)誤的。五、2003年7月2日，安徽淮河大堤水位已經(jīng)漲到23.7

5、米。如果再守下去安徽、 河南將成一片澤國(guó)。炸壩命令到了，沒(méi)有哭泣，沒(méi)有辱罵、沒(méi)有哀怨，垂崗鄉(xiāng)兩 萬(wàn)多農(nóng)民默默地注視著他們12年來(lái)建設(shè)起來(lái)的家園，這一切頃刻就將被摧毀。一些漢子從口袋里拿出一個(gè)徽章別上， 上面寫著共產(chǎn)黨員 ，對(duì)此談?wù)勀阕约?的感受。答案要點(diǎn)：1、集體主義的內(nèi)涵 奉獻(xiàn)與犧牲精神。2、集體主義是社會(huì)主義道德的核心。3、愛(ài)國(guó)主義是道德的最高境界。4、垂崗鄉(xiāng)農(nóng)民以自己的實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)了社會(huì)主義集體主義和愛(ài)國(guó)主義精神 六、英國(guó)政府在宴請(qǐng)印度外交官的晚宴上， 飯后， 印度外交官誤將每人面前的一 杯漱口水當(dāng)作飲用水喝了下去， 對(duì)此，英方人員在默視了一下后， 也將這杯漱口 水一飲而盡， 這件事使英

6、政府在后來(lái)的對(duì)外交往中信譽(yù)大增， 請(qǐng)用所學(xué)的有關(guān)理 論分析它說(shuō)明了什么？（15分答案要點(diǎn)：1人際關(guān)系的理論。2人際交往的基本原則 平等與尊重他人。3良好的道德修養(yǎng)在人際交往中的作用。七、著名影星成龍?jiān)诿绹?guó)時(shí)， 聽到中國(guó)體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭不幸重傷的消息， 當(dāng)他懷 著痛惜的心情去看桑蘭的時(shí)候， 安慰的話還沒(méi)出口， 桑蘭先問(wèn)他聽沒(méi)聽過(guò)這樣一 個(gè)故事：從前有一個(gè)傻子只會(huì)說(shuō)三個(gè)字 “不知道 ”你問(wèn)他吃飯嗎？他說(shuō)，不知道， 你問(wèn)他干什么去， 他說(shuō)不知道， 然后桑蘭問(wèn)成龍 “你知道這個(gè)故事嗎？ ”成龍隨口 說(shuō)：“不知道”，片刻的沉默后是開懷大笑，在這笑聲中成龍由衷的體會(huì)到美國(guó)人 為什么會(huì)稱桑蘭是 “偉大中國(guó)人民

7、的驕傲 ”，請(qǐng)用所學(xué)的有關(guān)理論談一談你對(duì)這件 事的看法，并說(shuō)明當(dāng)我們?nèi)松龅酱煺蹠r(shí)為什么不同的態(tài)度會(huì)產(chǎn)生不同的結(jié)果？ （15分）答案要點(diǎn)：1、健康與心理健康。2、心理健康的重要性。3、挫折的必然性。4、對(duì)挫折的評(píng)價(jià)是挫折反應(yīng)的主要原因。5、積極的心態(tài)是克服挫折的重要前提。八、這是掛在世界許多大公司辦公室的一幅圖畫， 你認(rèn)為在圖二中兩只小毛驢會(huì) 怎樣做，用文字或圖畫表示（在圖二中）均可，并以此談?wù)勀愕南敕?。?5分）答案要點(diǎn)：1、兩頭小毛驢先去吃一邊的草，然后再去吃另一邊的草。2、人際關(guān)系中競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系。3、雙贏 九、我國(guó)的一個(gè)留學(xué)生在德國(guó)留學(xué)時(shí)，每天都要乘地鐵，慢慢地他發(fā)現(xiàn)德國(guó)的地 鐵沒(méi)有

8、檢票口， 他在一次乘車時(shí)沒(méi)有買票， 結(jié)果沒(méi)有任何人找他麻煩， 他暗自慶 幸。于是在后來(lái)的日子里，又有幾次沒(méi)有買票，畢業(yè)后他以各科全A的成績(jī)?nèi)?德國(guó)各大公司求職均被拒絕， 他只好降低自己的求職條件， 可是仍不被聘用。 在 一次求職失敗后，他憤怒地質(zhì)問(wèn)拒聘自己的人事主管自己成績(jī)優(yōu)異而不被錄用的 原因，在他一再的質(zhì)問(wèn)下，對(duì)方只好說(shuō)出：非常遺憾，由于您的社會(huì)信用上記錄 著您曾乘地鐵沒(méi)有買票，因此我們不能聘用您。請(qǐng)用所學(xué)理論談?wù)剬?duì)此的看法。答案要點(diǎn)：1、誠(chéng)實(shí)信用是人的基本道德品質(zhì)，也是立事之本。德才兼?zhèn)洳攀巧鐣?huì)需要的人 才。2、 加強(qiáng)道德修養(yǎng)的途徑和方法。 大學(xué)生在學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的同時(shí)， 還要加強(qiáng)思想 道

9、德修養(yǎng)， “不以善小而不為，不以惡小而為之。 ”3、建設(shè)完善的社會(huì)誠(chéng)信體系是現(xiàn)代化文明社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)，每個(gè)人都要自覺(jué)維 護(hù)社會(huì)的誠(chéng)信制度。十、一家獨(dú)資公司招聘員工。 該公司把前來(lái)應(yīng)聘人安排在會(huì)議室分三天做三次考 試。第一次考試，小芳便得了99分的好成績(jī)，排在第一。一位叫小米的女孩以95分的成績(jī)排在第二。第二次考試試卷發(fā)下來(lái)，小芳感到納悶，當(dāng)天的試卷與 第一天的完全一樣監(jiān)考人員強(qiáng)調(diào)就是這張卷子，沒(méi)有錯(cuò)。小芳自信地答完，提前 輕松交卷。考試分?jǐn)?shù)一出來(lái)，小芳仍以99分的成績(jī)排第一。而那位最后交卷的 小米以98分排第二。不料，第三天考的還是同樣的題目， 大多數(shù)考生和小芳一樣輕松答完交卷， 只有 那位小

10、米仍托腮拍腦，冥思苦想，最后交卷。第三次考試成績(jī)出來(lái)，小芳和小米 都是99分。第四天錄用公布小米被錄取，小芳落選。請(qǐng)問(wèn)這是為什么？請(qǐng)你談?wù)剬?duì)此事的看法答案要點(diǎn)：1每個(gè)人的能力可能有大小， 但是學(xué)習(xí)和工作的態(tài)度卻反映的是一個(gè)人的主觀能 動(dòng)性和完善的意志品質(zhì)。2、“態(tài)度決定一切 ”，堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)是成就事業(yè)，發(fā)展自身潛能的基礎(chǔ)和保障。3、大學(xué)生要在日常生活學(xué)習(xí)中加強(qiáng)自身道德品質(zhì)修養(yǎng)，要有追求卓著的精神。 十一、英國(guó)某制鞋公司派兩名推銷員到非洲開拓市場(chǎng)。 不久， 其中一位推銷員垂 頭喪氣地回來(lái)報(bào)告：“鞋類銷售在非洲沒(méi)有市場(chǎng)，因?yàn)槟抢锏娜烁静淮┬?” 隨后另一位推銷員興沖沖地回來(lái)報(bào)告： “鞋類銷售

11、在非洲的市場(chǎng)前景廣闊，因?yàn)?那里的人都還沒(méi)有穿鞋呢。 ”請(qǐng)談?wù)勀銖拇耸轮蝎@得哪些啟示？答案要點(diǎn)：1心理健康的理論 學(xué)會(huì)從積極的角度看問(wèn)題。2健康積極的心態(tài)是人生快樂(lè)的源泉，也是克服困難、贏得勝利保證。3加強(qiáng)心理健康的途徑和方法十二、有一群羚羊在草原上美美地吃著嫩草， 突然，一只非洲獵豹以百米沖刺的 速度，向其中一只羚羊猛撲過(guò)去。羚羊跑得很快，但獵豹跑得更快。在這你追我 跑的時(shí)候，獵豹超過(guò)了一只又一只在旁邊觀看的羚羊。 羚羊累得氣喘吁吁， 最后， 獵豹一口朝羚羊的脖子猛咬過(guò)去 ,獵豹為什么一直盯著一只羚羊不放， 而不 去抓旁邊觀望、靠得更近的羚羊呢？請(qǐng)你談?wù)勥@則故事對(duì)我們看待人生有何啟發(fā)？答案要

12、點(diǎn)：1、 人生理想和目標(biāo)的概念。2、 人生理想的作用。3、 結(jié)合案例談一談在追求理想過(guò)程中應(yīng)有執(zhí)著的精神。十三、北京大學(xué)的來(lái)自美國(guó)的外教帕垂特教授編寫的研究生英語(yǔ)教材的最后一課 是關(guān)于誠(chéng)實(shí)。文中寫道：為什么要考試？1 測(cè)試你對(duì)某門課的掌握程度；2 測(cè)試你的學(xué)習(xí)技巧和記憶力；3 評(píng)估教師的教學(xué)質(zhì)量，了解哪些教得不錯(cuò)，哪些需要加強(qiáng)；4 最重要的是，測(cè)試你是否誠(chéng)實(shí)？假說(shuō)你作弊了：1.你傷害了老師，給師生關(guān)系蒙上了陰影；2.你的良心就有罪了3.你改變了你在人們心中的形象。孩子，你的信譽(yù)價(jià)值連城， 你怎么舍得用用一點(diǎn)點(diǎn)考分就把它出賣了？作弊的代 價(jià)太高了，實(shí)在劃不來(lái)！請(qǐng)發(fā)表你對(duì)此文的感想。答案要點(diǎn):1考

13、試是一種社會(huì)行為。對(duì)學(xué)生而言，其有兩種功能，一是了解學(xué)生對(duì)知識(shí)的 掌握情況，另外一個(gè)是了解學(xué)生學(xué)習(xí)在學(xué)生當(dāng)中的位置。2參加考試，就要遵守考試規(guī)則一一誠(chéng)實(shí)作答。3如果作弊，違犯了社會(huì)規(guī)則，就會(huì)帶來(lái)一系列負(fù)面的社會(huì)效應(yīng)，同時(shí)帶來(lái)消 極的自我感知。十四、筱筱的大學(xué)生活， 成為一段她不太愿意取回憶的時(shí)光。 在大部分同學(xué)每天 背著飯盒書包去上課的時(shí)候，她和另外兩個(gè)要好的同學(xué)則經(jīng)?？s在被子里睡大 覺(jué)，天南海北地閑聊，除了個(gè)別老師喜歡點(diǎn)名的課之外， 很多課都是到了快要考 試的時(shí)間熬上幾個(gè)通宵， 然后再迅速地將它們忘記。 她花大量的時(shí)間去跳舞， 整 日整日地躺在床上捧讀武俠小說(shuō)，或者去校園門口的一排小館子泡上

14、整晚的時(shí) 間，喝各種各樣的酒 。她不愿意被任何的規(guī)則約束，只想擁有輕松的生活。 請(qǐng)剖析筱筱的大學(xué)生活。答案要點(diǎn)：1 大學(xué)生應(yīng)該享受青春，獲取快樂(lè)和幸福。2 享受青春并不意味著揮霍青春，游戲人生將帶來(lái)空虛和悔恨。3 青春的快樂(lè)體現(xiàn)在尋找目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程當(dāng)中。十五、小琪非常珍惜這次上大學(xué)深造的機(jī)會(huì)， 他暗下決心要全身心地投入到學(xué)習(xí) 中去。他總是一個(gè)人呆在自習(xí)室中刻苦攻讀。 為了節(jié)省時(shí)間，他很少與同學(xué)聊天、 吃飯、打球等。剛開始，小琪覺(jué)得這樣做的確節(jié)省出不少學(xué)習(xí)的時(shí)間。但沒(méi)過(guò)多 久，他發(fā)現(xiàn)同學(xué)們似乎不喜歡自己， 在班上顯得很孤單。 于是他的心情變得糟糕 起來(lái)，連學(xué)習(xí)也覺(jué)得索然無(wú)味。請(qǐng)發(fā)表你對(duì)此事的見(jiàn)解。答案要點(diǎn)：1、人的需要是全方位的，有成就需要，也有社會(huì)交往需要。2、社會(huì)交往需要是人的基本需要，缺少交往，會(huì)影響心理健康。3、心理健康是個(gè)體適應(yīng)和發(fā)展的基本保證。心理健康受損談不上事業(yè)發(fā)展。十六、一位大學(xué)生在日記中寫道： “我是一個(gè)十分脆弱的人，生活中有許多事情 讓我煩惱。例如，考試成績(jī)的不理想，同學(xué)之間的誤會(huì)，某些老師的偏心眼，父 母的不理解等事接