財(cái)務(wù)管理“先付年金終值的計(jì)算”教案教案_第1頁
財(cái)務(wù)管理“先付年金終值的計(jì)算”教案教案_第2頁
財(cái)務(wù)管理“先付年金終值的計(jì)算”教案教案_第3頁
財(cái)務(wù)管理“先付年金終值的計(jì)算”教案教案_第4頁
財(cái)務(wù)管理“先付年金終值的計(jì)算”教案教案_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、“先付年金終值的計(jì)算”教案課程名稱財(cái)務(wù)管理課型新授課一、教材及教學(xué)內(nèi)容分析【使用教材】高等教育出版社財(cái)務(wù)管理(張海林編著)【教學(xué)內(nèi)容】第一章財(cái)務(wù)管理概述第三節(jié)貨幣時間價值二、貨幣時間價值的計(jì)算方法【教學(xué)內(nèi)容處理】本課程每周兩節(jié)課,屬于了解性課程,旨在為學(xué)生拓寬知識面。由于學(xué)時有限,本學(xué)期的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是第一、二章,其中年金的計(jì)算是一個難點(diǎn)。北京奧運(yùn)會是我國最矚目的盛事,身為中國人,為之感到自豪與驕傲!本節(jié)課以北京奧運(yùn)會為主旋律,從中找出與本課程內(nèi)容相關(guān)的切入點(diǎn)來結(jié)合分析,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心國家時事,宣傳奧運(yùn),為中國加油!也借此來減少課程的枯燥味道。二、教學(xué)對象分析【知識基礎(chǔ)】學(xué)習(xí)者為會計(jì)專業(yè)高三年級的學(xué)

2、生,學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了復(fù)利終值、后付年金終值的含義和計(jì)算方法,本節(jié)課將在此基礎(chǔ)之上探討先付年金終值的含義與計(jì)算,強(qiáng)化學(xué)生的理財(cái)觀念?!緦W(xué)習(xí)能力】理解與計(jì)算能力較強(qiáng),學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好?!拘睦硖攸c(diǎn)】不喜歡枯燥的理論講解,喜歡在有聲有色、輕松愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)。三、教學(xué)目標(biāo)【認(rèn)知目標(biāo)】理解先付年金終值的含義及應(yīng)用,掌握先付年金終值的計(jì)算,理解復(fù)利終值、后付年金終值、先付年金終值的聯(lián)系與區(qū)別,進(jìn)一步鞏固終值的計(jì)算及應(yīng)用。【能力目標(biāo)】初步形成理財(cái)?shù)挠^念,懂得理財(cái)?shù)幕痉椒??!厩楦心繕?biāo)】學(xué)會觀察;培養(yǎng)細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,引導(dǎo)學(xué)生珍惜時間,規(guī)劃未來。四、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)【教學(xué)重點(diǎn)】先付年金終值的含義及計(jì)算【教學(xué)難點(diǎn)】理

3、解復(fù)利終值、普通年金終值、先付年金終值的異同五、教學(xué)方法與教具準(zhǔn)備【教學(xué)方法】講授、案例分析、五步循環(huán)教學(xué)法五步循環(huán)教學(xué)法由“觀察一一思維一一訓(xùn)練一一評議一一運(yùn)用”組成,遵循學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和知識的形成規(guī)律,以“看一一想一一練一一評一一用”為過程,其中以訓(xùn)練為主線,訓(xùn)練是發(fā)展之源,發(fā)展是訓(xùn)練之果。教學(xué)中以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體,鼓勵學(xué)生全員參與,動眼動耳動口動手動腦動心,學(xué)生在做中學(xué),自主獲取知識。本人認(rèn)為“看一一想一一練一一評一一用”于一節(jié)課的設(shè)計(jì)中不一定是單向直線式循環(huán),各個動作可以根據(jù)不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容而有機(jī)組合,形成環(huán)環(huán)相扣的反復(fù)遞進(jìn)式循環(huán)。本次課的教學(xué)設(shè)計(jì)思路:“先付年金終值的計(jì)算”的主

4、要內(nèi)容是先付年金終值的含義及其計(jì)算,公式較為復(fù)雜,屬于貨幣時間價值中的難點(diǎn)內(nèi)容。本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)為:“看一想一練”一一“練一評”的一“看一想”一一“看一想一練一評”一一“練一評一用"五環(huán),環(huán)環(huán)相扣、反復(fù)遞進(jìn)。【教具準(zhǔn)備】多媒體教學(xué)設(shè)備教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容所用時間教師活動學(xué)生活動設(shè)計(jì)意圖課前準(zhǔn)備布置預(yù)習(xí)1 .布置預(yù)習(xí)作業(yè)2 .制作課件學(xué)生自主預(yù)習(xí)課本P20-21讓學(xué)生有備而來熱身活動檢查預(yù)習(xí)及學(xué)具準(zhǔn)備情況2分鐘1 .播放視頻WEAREREADYm2 .檢查切習(xí)及學(xué)具情況欣賞視頻營造氛圍,讓學(xué)生進(jìn)入興奮的學(xué)習(xí)狀態(tài)A環(huán):看看一想一練”假定從今天開始投資,現(xiàn)用零花錢200元,連續(xù)投資三個

5、月,月投資回報(bào)率為20%,請計(jì)算本利和。3分鐘1 .創(chuàng)設(shè)情景,引出問題奧運(yùn)會很精彩,觀看奧運(yùn)比賽需要多少錢?假定從現(xiàn)在開始把每月的零花錢200元投資到回報(bào)率為20%勺項(xiàng)目,三個月后的終值為多少?可以觀看你喜歡的奧運(yùn)項(xiàng)目嗎?2 .下發(fā)北京奧運(yùn)會門票價格一覽表3 .3.板書,列時間軸分析學(xué)生觀察、思考、嘗試計(jì)算創(chuàng)設(shè)情境,活躍課堂氣氛,提出問題,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣第二環(huán):“練一評”復(fù)習(xí)復(fù)利終值的計(jì)算3分鐘1.引導(dǎo)學(xué)生計(jì)算:已知P1=P2=P3=20Qi=20%,N=3S=P1(1+i)3+P2(1+i)2+P3(1+i)1S=200(1+20%)3+200(1+20%)21+200(1+20%)S=2

6、00X1.728+200X1.44+200X1.2=200X4.368=873.6學(xué)生在老師的引導(dǎo)下自主運(yùn)算,并與老師核對結(jié)果利用新問題來復(fù)習(xí)鞏固已學(xué)知識第三環(huán):“看一想”引入先付年金的概念及推導(dǎo)其計(jì)算公式5分鐘1.公式推導(dǎo),得出先付年金終值的計(jì)算公式因?yàn)槭敲科谄诔醯阮~投入,所以這是一個年金的計(jì)算問題,屬于先付年金。我們用復(fù)利終值的公式可以計(jì)算先付年金的終值,當(dāng)N=3,則須計(jì)算3次終值后相加,這方法顯得麻煩并費(fèi)時,如何化簡?公式推導(dǎo)令(1)式S=A(1+i)3+A(1+i)21+A(1+i)等式兩邊同時乘以(1+i)得(2)式(1+i)S=A(1+i)4+A(1+i)3+A(1+i)2(2)式

7、一(1)式,、_4(1+i)S-S=A(1+i)1A(1+i)繼續(xù)化簡,得出先付年金終值的計(jì)算公式(1+產(chǎn)7S_AMl)Ti學(xué)生在老師的引導(dǎo)下思考,觀察并參與公式的推導(dǎo)過程從新問題引入新知識第四環(huán):“看一想練一評”講解先付年金終值的計(jì)算10分鐘1 .引導(dǎo)同學(xué)們仔細(xì)觀察公式,對比:后付年金終值cA(1+i)n_1,、S=A黑=(s/A,i,n)i先付年金終值系數(shù)與普通年金終值系數(shù)相比,期數(shù)+1,系數(shù)1??捎梅?S/A,i,n+1)1表示,查年金終值系數(shù)表2 .用公式將前面的例子再算一次,已知A=200,i=20%,N=3,求SS=A(SAi,n+1)1=200X(5.368-1)=873.61

8、 .學(xué)生觀察先付年金終值的計(jì)算公式,再比較后付年金終值的計(jì)算公式,得出記憶的規(guī)律2 .再次運(yùn)算,得出:各年年金的復(fù)利終值之和就是先付年金終值。聯(lián)系前后知識,幫助學(xué)生總結(jié)規(guī)律,這是教學(xué)重點(diǎn)所在第五環(huán):“練一評一用”歸納知識:(1)先付年金終值的含義及應(yīng)用(2)理解復(fù)利終值、后付年金終值、先付年金終值的聯(lián)系與區(qū)別(3)先付年金終值的具體應(yīng)用15分鐘1 .講解課本P21的例題72 .補(bǔ)充課堂練習(xí)3 .課堂小結(jié)34 .舉例說明先付年金的具體運(yùn)用看奧運(yùn)會需要多少錢?假如時間能回頭,我們每月省下100元,一年可省下1200元,從7月起A次投資1200元,投資回報(bào)率為10%,至IJ8月,則該有多少錢?S=A

9、-(SA,i,n+1)1=1200X(11.436-1)=12523.2元結(jié)語:你不理財(cái),財(cái)不理你,理財(cái)就從今天開始。完成鞏固練習(xí)課堂鞏固練習(xí)、新舊知識比較分析、靈活運(yùn)用新知識、突破教學(xué)難點(diǎn)布置作業(yè)布置作業(yè)2分鐘1.布置作業(yè):請結(jié)合自己的實(shí)際情況,運(yùn)用先付年金終值的知識算三筆賬,目標(biāo)自定,條件自定。2.播放視頻北京歡迎你411 .記錄作業(yè)要求2 .欣賞視頻布置開放型作業(yè),開拓學(xué)生思維,寄語未來注釋:1視頻WEAREREADY在互聯(lián)網(wǎng)搜索所得2北京奧運(yùn)會門票價格一覽表(資料來源于互聯(lián)網(wǎng))項(xiàng)目最低最高日期場館開幕式20050008月8日20:00-23:59國家體育場閉幕式15030008月24日

10、20:00-23:59國家體育場射箭501008月9日-15日奧林匹克公園射箭場田徑508008月15日-24日國家體育場羽毛球505008月9日-17日北京工業(yè)大學(xué)體育館棒球301508月13日-23日五棵松棒球場籃球5010008月9日-24日五棵松籃球館沙灘排球504008月9日-22日朝陽公園沙灘排球場拳擊304008月9日-24日工人體育館皮劃艇靜水30808月18日-23日順義奧林匹克水上公園k劃艇激流回旋301008月11日-14日順義奧林匹克水上公園小輪車越野501008月20日-21日老山小輪車賽場山地自行車30308月22日-23日老山山地自行車場公路自行車免費(fèi)免費(fèi)8月9日

11、10日13日城區(qū)自行車公路賽場場地自行車501008月15日-19日老山自行車館跳水605008月10日-23日國家游泳中心馬術(shù)404008月9日-20日香港馬術(shù)比賽場擊劍501008月9日-17日擊僉U館足球408008月6日-23日各個賽區(qū)體育場競技體操503008月9日-19日國家體育館藝術(shù)體操1004008月21日-24日北京工業(yè)大學(xué)體育館蹦床501008月16日-19日國家體育館手球303008月9日-24日奧體中心體育館曲棍球301508月10日-23日奧林匹克公園曲棍球場柔道502008月9日-15日北京科技大學(xué)體育館現(xiàn)代五項(xiàng)30508月21日-22日擊劍館英東游泳館奧體中心體育

12、場賽艇30808月9日-17日順義奧林匹克水上公園帆船1206008月9日-21日青島國際帆船中心射擊30508月9日-17日北京射擊館/北京射擊場壘球301208月12日-21日豐臺壘球場游泳308008月9日-21日國家游泳中心/順義奧林匹克水上公園花樣游泳605008月18日-23日國家游泳中心乒乓球508008月13日-23日北京大學(xué)體育館跆拳道502008月20日-23日北京科技大學(xué)體育館網(wǎng)球1006008月10日-17日奧林匹克公園網(wǎng)球中心鐵人三項(xiàng)50508月18日-19日鐵人三項(xiàng)賽場排球508008月9日-24日首都體育館/北京理工大學(xué)體育館水球304008月10日-24日英東游泳館舉重302008月9日-19日北京航空航天大學(xué)體育館摔跤502008月12日-21日中國農(nóng)業(yè)大學(xué)體育館3復(fù)利終值、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論