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1、山米與白鶴貝特西 貝爾斯 生于生于1928年年 ,美國兒童文學(xué)作家。,美國兒童文學(xué)作家。生于北卡羅來納。主要作品有兒童小說生于北卡羅來納。主要作品有兒童小說1968年、年、1970年,獲年,獲1971年紐伯利年紐伯利獎、獎、1972年、年、1988年等年等貝特西貝特西 貝爾斯貝爾斯復(fù)述故事情節(jié) 提示:提示: 1、 山米為什么要逃走?山米為什么要逃走? 2、 山米又為什么停住了腳步?山米又為什么停住了腳步? 3、 爺爺經(jīng)過什么方法喚起了爺爺經(jīng)過什么方法喚起了山米對白鶴的親近之感?山米對白鶴的親近之感? 4、 小說結(jié)尾山米對外祖父的小說結(jié)尾山米對外祖父的感情發(fā)生了怎樣的變化?感情發(fā)生了怎樣的變化?
2、 大約情節(jié)大約情節(jié)n隨父母來到俄亥俄州隨父母來到俄亥俄州,被父母寄留在外祖被父母寄留在外祖父家。山米發(fā)現(xiàn)父母走了,追逐父母,父家。山米發(fā)現(xiàn)父母走了,追逐父母,負(fù)氣負(fù)氣“出逃。出逃。n山米甩不掉外祖父,只好隨外祖父捉鶴。山米甩不掉外祖父,只好隨外祖父捉鶴。n山米隨外祖父回到家中,協(xié)助外祖父喂山米隨外祖父回到家中,協(xié)助外祖父喂鶴。鶴。n“出逃出逃捉鶴捉鶴喂鶴喂鶴情感線索情感線索1、山米厲聲問道、山米厲聲問道斷定這一切都是他外祖父搗的鬼。斷定這一切都是他外祖父搗的鬼。 -2、山米真恨本人、山米真恨本人這種覺得使他對外祖父的仇恨又一次掃過這種覺得使他對外祖父的仇恨又一次掃過全身。全身。-3、山米說完撿
3、起一塊石頭朝鶴扔去、山米說完撿起一塊石頭朝鶴扔去那鶴已嚇得四出轉(zhuǎn)頭想那鶴已嚇得四出轉(zhuǎn)頭想逃開。逃開。-4、山米被這兇暴的反響給嚇得不由退了幾步。、山米被這兇暴的反響給嚇得不由退了幾步。-5、山米覺得本人和外祖父想的一樣、山米覺得本人和外祖父想的一樣那將是多么愉快啊。那將是多么愉快啊。 -6、山米呆呆地站著、山米呆呆地站著他卻覺察他曾經(jīng)深深愛上那個人。他卻覺察他曾經(jīng)深深愛上那個人。 -敵視敵視害怕害怕仇恨仇恨挑釁挑釁了解了解親愛親愛人物籠統(tǒng)外祖父:外祖父:小山米:仁慈而頑強的老人仁慈而頑強的老人由無知任性、漠視一切變由無知任性、漠視一切變成一個充溢愛心的孩子。成一個充溢愛心的孩子。這是世上最落伍
4、的詭計。這是世上最落伍的詭計。山米有些猶疑不決,最后還是小心地朝外祖父那邊靠去。山米有些猶疑不決,最后還是小心地朝外祖父那邊靠去。 山米頓時驚奇得說不出話來,但他很快舔了舔嘴唇,作山米頓時驚奇得說不出話來,但他很快舔了舔嘴唇,作出一副漫不經(jīng)心的樣子。出一副漫不經(jīng)心的樣子。他山米非常想表現(xiàn)出他他山米非常想表現(xiàn)出他“能分開這里,但步行底特能分開這里,但步行底特律似乎是段又長又孤單的旅程,而且他非常地疲倦。律似乎是段又長又孤單的旅程,而且他非常地疲倦。 山米幾乎不敢置信本人所聽見的話,他忽然覺得胃里的山米幾乎不敢置信本人所聽見的話,他忽然覺得胃里的食物好繁重,好象每片餅干都有五磅重。食物好繁重,好象
5、每片餅干都有五磅重。 他真不明白這一切是怎樣發(fā)生的,在前一天早上他還恨他真不明白這一切是怎樣發(fā)生的,在前一天早上他還恨著一個人,而第二天早上,他卻覺察他曾經(jīng)深深愛上那著一個人,而第二天早上,他卻覺察他曾經(jīng)深深愛上那個人。個人。檔次言語 1、 這是世上最落伍的詭計。這是世上最落伍的詭計。2、 山米有些猶疑不決,最后還是小山米有些猶疑不決,最后還是小心地朝外祖父那邊靠去。心地朝外祖父那邊靠去。 3、 山米頓時驚奇得說不出話來,但他很山米頓時驚奇得說不出話來,但他很快舔了舔嘴唇,作出一副漫不經(jīng)心的樣子。快舔了舔嘴唇,作出一副漫不經(jīng)心的樣子。顯示出山米對外祖父的不信任和兒童顯示出山米對外祖父的不信任和
6、兒童的狡黠的狡黠兒童的獵奇心兒童的獵奇心 兒童的天真、頑皮和固執(zhí)兒童的天真、頑皮和固執(zhí)4、 他山米非常想表現(xiàn)出他他山米非常想表現(xiàn)出他“能分開這能分開這里,但步行底特律似乎是段又長又孤單的旅里,但步行底特律似乎是段又長又孤單的旅程,而且他非常地疲倦。程,而且他非常地疲倦。5、山米幾乎不敢置信本人所聽見的話,他、山米幾乎不敢置信本人所聽見的話,他忽然覺得胃里的食物好繁重,好象每片餅干忽然覺得胃里的食物好繁重,好象每片餅干都有五磅重。都有五磅重。6、他真不明白這一切是怎樣發(fā)生的,在前、他真不明白這一切是怎樣發(fā)生的,在前一天早上他還恨著一個人,而第二天早上,一天早上他還恨著一個人,而第二天早上,他卻覺察他曾經(jīng)深深愛上那個人。他卻覺察他曾經(jīng)深深愛上那個人??尚Φ膯渭?、幼稚和頑強可笑的單純、幼稚和頑強兒童的仁慈和愛心被喚起兒童的仁慈和愛心被喚起反逆轉(zhuǎn)為了解,對立轉(zhuǎn)為敬愛反逆轉(zhuǎn)為了解,對立轉(zhuǎn)為敬愛主題思想主題思想 經(jīng)過山米對外祖父感情的變化,闡明了愛不僅使人與人相互了解,甚至也能使人與動物、人與大自然相互溝通。 回想
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