四川科技職業(yè)學(xué)院2019年單獨(dú)招生

1、四川科技職業(yè)學(xué)院2019年單獨(dú)招生體育保健與康復(fù)專業(yè)綜合素質(zhì)測試考試大綱一、考試性質(zhì)單獨(dú)招生綜合測試是面向普通高中畢業(yè)生、中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校（對口高職）考 生參加的選拔性考試，是單招考試的組成部分。本測試考試大綱適用于中等職業(yè)技 術(shù)學(xué)校（對口高職）考生參加體育保健與康復(fù)專業(yè)人才的選拔。二、制定依據(jù)以教育部中等職業(yè)學(xué)校體育保健與康復(fù)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案為依據(jù)，以教育部和四川省教育廳頒布的中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)用書目錄中本專業(yè)有關(guān)教材和教輔用書為主 要參考材料，目的在于考核考生的邏輯思維能力、創(chuàng)新能力、專業(yè)技能能力等。三、考核方式采用常規(guī)面試與專業(yè)技能測試相結(jié)合的形式。專業(yè)技能測試采用現(xiàn)場面試的方 式，包括綜

2、合素質(zhì)面試和職業(yè)能力測試兩個方面。四、考核要點(diǎn)及形式考核形式考核要點(diǎn)考核內(nèi)容綜合素質(zhì)面試邏輯思維類邏輯思維能力、語言表達(dá)能力、儀表舉止和基 本素養(yǎng)。創(chuàng)新能力類分析、解決問題的能力，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)造 能力和專業(yè)潛力。岡位技能1、 掌握體育保健的基礎(chǔ)理論知識；較簡單的保 健常識；人體體質(zhì)測量標(biāo)準(zhǔn)基本知識。2、了解運(yùn)動人體科學(xué)基本理論。3、具有一定的保健實踐應(yīng)用技能和實踐工作能 力；能夠調(diào)查與分析解決問題。職業(yè)能力測試4、掌握體育與健康的基礎(chǔ)知識、基本技能與方 法。岡位技能1、 掌握康復(fù)理療師的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和要求；運(yùn)動損 傷的預(yù)防和治療、以及常用的急救處理方法。2、 掌握推拿按摩師的基本操作手法，了解推拿 手法對康復(fù)的治療和康復(fù)功能的重要性，規(guī)范 技能手法實施標(biāo)準(zhǔn)。3、熟悉營養(yǎng)師的日常康復(fù)配餐標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范。職業(yè)素養(yǎng)1、愛崗敬業(yè)2、誠實守信3、客觀公正4、廉 潔自律5、堅持準(zhǔn)則6、提咼技能7、健康管理8、強(qiáng)化服務(wù)9、注重預(yù)防運(yùn)動損傷10、保障師 生安全五、考核標(biāo)準(zhǔn)及分值考核形式評分項目評分標(biāo)準(zhǔn)評分比例綜合素質(zhì)面試儀容儀表主要考查學(xué)生的儀表舉止、行為舉止等。7.5%邏輯思維主要考查學(xué)生的思維邏輯、心理素養(yǎng)、語言表達(dá)、自我認(rèn)知及臨場應(yīng)變等能力。12.5%分析能力主要考查學(xué)生對某個問題或事件分析的 廣度、深度以及解決問題的能力。15%創(chuàng)新能力主要考查學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)造能 力，對職業(yè)技能