幼兒園園務(wù)年度工作計(jì)劃

1、幼兒園園務(wù)年度工作計(jì)劃根據(jù)本年作業(yè)方針，提出本學(xué)期作業(yè)關(guān)鍵：一、理清思路，定位要點(diǎn)項(xiàng)意圖施行1、20xx年申報的XX市根底教育課程基地進(jìn)入市級辯論議程 本學(xué)期將要點(diǎn)對課程基地建造項(xiàng)目進(jìn)行再次整理、整合，爭 奪在省級辯論中取得好評。2、另一項(xiàng)是“elay（易培）項(xiàng)意圖榜首期計(jì)劃投入制造。 20xx年12月，勤幼與河海大學(xué)軟件工程部簽署協(xié)作協(xié)議， 本學(xué)期的要點(diǎn)是項(xiàng)目（動物樂土）的榜首期制造。3、其他項(xiàng)目下階段的研討思路：根據(jù)虛擬社區(qū)構(gòu)建游戲化學(xué)習(xí)環(huán)境開發(fā)幼兒多元智能 的研討進(jìn)入中期點(diǎn)評階段，將完結(jié)中期陳述和相關(guān)附件。二、明確要求，進(jìn)步要點(diǎn)作業(yè)的質(zhì)量1、園務(wù)辦理一一重視民主與展開的聯(lián)系其一，尋求天然

2、、調(diào)和的教育狀況，著重每一天的有用 作業(yè)。恪守幼兒園規(guī)章的要求，不做秀、不跟風(fēng)、不以 獻(xiàn)身幼兒和教工的正當(dāng)權(quán)益獲取所謂的名譽(yù)。實(shí)實(shí)在在為每 個孩子的健康展開打好根底。其二，進(jìn)一步優(yōu)化幼兒園內(nèi)部辦理體系的運(yùn)作辦法，實(shí) 在進(jìn)步中層團(tuán)隊(duì)的作業(yè)才能。要點(diǎn)進(jìn)步中層干部的現(xiàn)場調(diào)查 才能和應(yīng)對才能。選用實(shí)地帶教、實(shí)踐調(diào)查、實(shí)時把控、實(shí) 踐輔導(dǎo)的辦法，帶出有才能、有擔(dān)任的辦理團(tuán)隊(duì)。2、園本研修 重視專與常的聯(lián)系專”即專題性項(xiàng)目研修（i）以項(xiàng)目組探求為載體，堆集與匯總“e學(xué)習(xí)”的專題研討經(jīng)歷。在上學(xué)期項(xiàng)目組進(jìn)行的有關(guān)“f學(xué)習(xí)”研討經(jīng)歷的根底上，本學(xué)期e學(xué)習(xí)要點(diǎn)依然環(huán)繞 “講堂”和 微視頻”為中心、教師自 主申報

3、實(shí)踐為試點(diǎn)的辦法，對小、中、大年齡段的個e學(xué)習(xí)活動操作資料進(jìn)行深化研討與實(shí)踐，完善相關(guān)操作手冊的初 稿，如app資源在教育活動中的運(yùn)用 一一數(shù)學(xué)、言語、藝術(shù)、 科學(xué)等資源運(yùn)用攻略。（ 2）以教科研組探求為載體， 堆集與匯總 “攻略訓(xùn)練 ”的專題 研討經(jīng)歷。結(jié)合區(qū) “解讀攻略全員訓(xùn)練 ”活動，選用自我申報與團(tuán)體引薦、 園級書面考試（團(tuán)體教育活動規(guī)劃大賽） 、現(xiàn)場聽課（聽團(tuán) 體教育活動）等辦法，鼓舞教師在課程履行力中勇于獨(dú)立規(guī) 劃活動計(jì)劃，促幼兒取得全面多元展開?！俺！奔磻T例性日常研修（3）按需準(zhǔn)時按點(diǎn)， 持續(xù)立異展開 “多元化園本 ”研修方法， 并匯總其經(jīng)歷。“今日我掌管 ”研修遵從 “周周研

4、”準(zhǔn)則，持續(xù)經(jīng)過集分組 研討與單個互動辦法，準(zhǔn)時按點(diǎn)搜集教師案頭資料，進(jìn)步其 質(zhì)量，在研中去發(fā)現(xiàn)，多考慮，善實(shí)踐。教科研研修 在業(yè)務(wù)部展開的教科研大組活動引領(lǐng)下，以 教科研各小組的分齡研討與輔導(dǎo)下，持續(xù)深化發(fā)掘慣例教育 的內(nèi)容以及進(jìn)步組長、教師規(guī)劃與組織團(tuán)體活動的才能，然 后促進(jìn)幼兒全面展開。項(xiàng)目推動組一一憑借園外訓(xùn)練資源，持續(xù)展開 e學(xué)習(xí)項(xiàng)目組言語、數(shù)學(xué)、藝術(shù)范疇研討活動，自主申報與參與實(shí)踐，持續(xù)進(jìn)步本身最拿手的一項(xiàng)教育才能。師徒帶教組一一結(jié)合園教師培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)化訓(xùn)練文件精力，持續(xù) 施行園內(nèi)帶教小組活動，共享資源，共同進(jìn)步。3、隊(duì)伍建造一一重視高與衡的聯(lián)系高一一攀登高峰，鼓舞冒尖加強(qiáng)對市區(qū)學(xué)科帶

5、頭人、骨干教師的辦理。每位演示人 員每學(xué)期以各種方法進(jìn)行輻射至少12次。方法自選（如掌管教研專題研討、主講學(xué)習(xí)內(nèi)容、參與園本訓(xùn)練課程編制、 實(shí)踐報告等）。衡一一促進(jìn)均衡、堅(jiān)持平衡認(rèn)真考慮、擬定并履行師訓(xùn)計(jì)劃，重視針對不同層面教 師的需求和專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)展開研修。除上述園本研修課程的編制 外，發(fā)動對教研活動質(zhì)量的監(jiān)測。4、課程建造一一重視實(shí)與優(yōu)的聯(lián)系實(shí)”體現(xiàn)在兩方面，一是全面履行，二是賦有實(shí)效。全面履行指的是標(biāo)準(zhǔn) “f教育”課程施行的一切。包含課程文本、講堂調(diào)查、質(zhì)量點(diǎn)評、研討賦有實(shí)效指的是進(jìn)步施行的質(zhì)量。堅(jiān)持抓日常、抓細(xì)節(jié)、抓 問題改善，進(jìn)步課程施行質(zhì)量。下半年結(jié)合查核，全面巡察 教師施行“f學(xué)習(xí)”

6、活動的狀況，與項(xiàng)目組研討結(jié)合，打破實(shí) 踐操作上的難點(diǎn)和瓶頸，促進(jìn)“f學(xué)習(xí)”活動施行質(zhì)量的全面進(jìn)步。優(yōu)”是指進(jìn)步“f教育”的科學(xué)化水平，以不斷優(yōu)化的教育 行為來保證兒童展開水平的進(jìn)步。首先是重視把調(diào)查的成果用于研討，把研討的心得用于操作， 把操作的實(shí)效用于推行，把推行的實(shí)效加以穩(wěn)固。使調(diào)查效 勞于教師作業(yè)實(shí)踐，效勞于課程的優(yōu)化。經(jīng)過課程組織，讓 每個孩子都有時刻和機(jī)會到“e活動室”進(jìn)行體會和操作。以全面展開的理念，以游戲的方法，以幼兒喜愛的活動內(nèi)容為 根據(jù)，加強(qiáng)創(chuàng)意規(guī)劃，融學(xué)習(xí)于日子，籍游戲?yàn)榍把?，進(jìn)步 課程關(guān)于兒童的吸引力和參與度，促進(jìn)孩子三維才能的全面 展開。其次是持續(xù)施行幼兒展開水平點(diǎn)評。

7、點(diǎn)評的意圖一是進(jìn)一步 反思課程架構(gòu)的適宜性；以數(shù)據(jù)”式的實(shí)證來點(diǎn)評作業(yè)績效 的辦法和戰(zhàn)略，以進(jìn)一步凸現(xiàn)保教點(diǎn)評的專業(yè)性和科學(xué)性， 協(xié)助我們了解質(zhì)量的詳細(xì)內(nèi)在，以自覺的專業(yè)行為和才能優(yōu) 化教育的進(jìn)程，重視全面展開。5、教育科研 重視增加與打破的聯(lián)系榜首， 完結(jié)國家級要點(diǎn)課題根據(jù)虛擬社區(qū)構(gòu)建游戲化學(xué) 習(xí)環(huán)境開發(fā)幼兒多元智能的研討的中期點(diǎn)評作業(yè)。經(jīng)過課 題研討、問題確診和專業(yè)咨詢的辦法進(jìn)一步尋找其深化研討 的切入口和打破點(diǎn)。第二，整理現(xiàn)有的課題，進(jìn)一步整理與“e課程建造”研討的聯(lián)系，進(jìn)一步考慮深化研討的落點(diǎn)，進(jìn)一步探究推行應(yīng)用的 切入點(diǎn)。第三， 加強(qiáng)對現(xiàn)有課題的進(jìn)程性辦理。標(biāo)準(zhǔn)履行幼兒園教 育科研辦

8、理準(zhǔn)則。經(jīng)過準(zhǔn)則的履行引領(lǐng)教師的專業(yè)自覺，效 勞教師的專業(yè)展開。第四， 營建謹(jǐn)慎篤學(xué)，研討育人的空氣。對立偽科研， “寫 科研的浮夸風(fēng)格， 倡議以實(shí)證研討， 難點(diǎn)破解為要點(diǎn)的科研。 在科研中培養(yǎng)人文精力和教育境地。6、保健后勤一一重視保證與效勞的聯(lián)系研討保育目標(biāo)的科學(xué)性和實(shí)效性。后勤要認(rèn)真學(xué)習(xí)攻略”加強(qiáng)專業(yè)互動，修訂完善好保育各項(xiàng)目標(biāo)。加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)、設(shè)備、設(shè)備、收費(fèi)、午餐費(fèi)調(diào)整、產(chǎn)業(yè)、信息資源、專用活動室設(shè)備等辦理，做到惠益整體幼兒、進(jìn)步運(yùn)用能效。7、早教效勞一一重視敞開與質(zhì)量的聯(lián)系高質(zhì)量完結(jié)勤幼社區(qū)早教使命。 進(jìn)一步擴(kuò)展 敞開式”早教 的影響力和獲益面。三、內(nèi)化方向，準(zhǔn)確每月作業(yè)的展開二月份：1

9、、制定新學(xué)期各類作業(yè)計(jì)劃。2、舉行新學(xué)期各班家長會。3、舉行新學(xué)期家委會會議。4、新學(xué)期收費(fèi)作業(yè)。5、課題組活動 e講堂結(jié)對活動6、市課程基地辯論會（市級）三月份：1、課題組活動 一e講堂磨課活動（一）2、教師職稱評定作業(yè)。3、勤幼師德建造發(fā)動月活動4、主題游戲評比活動（區(qū)級）5、微視頻展現(xiàn)活動（市級）6、星空組活動 動物樂土渠道制造7、舉行教工大會。8、做好春季流行癥的防備。9、對大班幼兒進(jìn)行視力測查。10、宣揚(yáng)防備齲齒，合作做好氟維護(hù)和齲齒填充作業(yè) 四月份：1、教師職稱評定作業(yè) 資料區(qū)級審閱。2、課題組活動 e講堂磨課活動（二）3、省學(xué)前教育改革展開演示區(qū)現(xiàn)場點(diǎn)評（區(qū)級）4、美文賞讀活動5

10、、星空組活動 動物樂土渠道制造6、對中班幼兒進(jìn)行視力測查。五月份：1、校園長集合講堂活動（區(qū)級）2、XX 區(qū)第二屆 “歡喜游戲節(jié) ”爸“爸去哪兒 ”主題親子游戲 活動。（區(qū)級）3、教師職稱評定作業(yè) 資料市級送審。4、課題組活動 e講堂磨課活動（三）5、教師羽毛球競賽（區(qū)級）6、星空組活動 動物樂土渠道制造7、小班幼兒視力查看。8、幼兒血色素查看。六月份：1、六一慶?；顒?。2、大班畢業(yè)典禮。3、1-3 年期青年教師報告課活動。4、新教師初聘、轉(zhuǎn)正定級作業(yè)。 （區(qū)級）5、課題組活動 e講堂展現(xiàn)課活動6、星空組活動 動物樂土渠道開始檢驗(yàn)作業(yè)7、幼兒體檢。8、教工體檢作業(yè)。七月份：1、學(xué)期結(jié)束作業(yè)。2、教師暑期訓(xùn)練作業(yè)。3、星空組活動 動物樂土渠道完善作業(yè) 九月份：1、教育教育l新學(xué)期家長會l家委會會議l早教報名作業(yè)l教科研作業(yè)計(jì)劃l師德建造月活動l班級慣例聽課l星空組系列活動l參與區(qū) “省優(yōu)異教育活動評比”l參與 XX 市第四屆校園自動展開優(yōu)異項(xiàng)目評比 2、保健、安全文檔來源為：從網(wǎng)絡(luò)收集整理 .word 版本可編輯 .歡迎下載支持 .l做好“愛牙