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1、1周長的認識周長的認識人教版三年級（上）2你能指出上面圖形的周長嗎？34（1）（2）（3）（4）（5）下面圖形你發(fā)現(xiàn)了什么？5周長：封閉圖形封閉圖形的 長度就是周長一周一周6找一找、摸一摸找一找、摸一摸 從生活中找從生活中找“周長周長”朋友，朋友，摸一摸，然后和你的同伴摸一摸，然后和你的同伴說一說。說一說。 789101112實踐活動實踐活動與同桌合作，與同桌合作， 量量一量圖形的周一量圖形的周長。長。13實踐活動實踐活動學(xué)習(xí)建議：學(xué)習(xí)建議：（1）選擇手中適當(dāng)?shù)墓ぞ?。）選擇手中適當(dāng)?shù)墓ぞ摺＃?）得到的數(shù)據(jù)標(biāo)在圖上（取整厘米）。）得到的數(shù)據(jù)標(biāo)在圖上（取整厘米）。 （3）在圖上列式，算一算它的周長

2、。）在圖上列式，算一算它的周長。（3）遇到困難可以尋求幫忙。）遇到困難可以尋求幫忙。1415火眼金睛辯對錯。小兔說的對嗎？火眼金睛辯對錯。小兔說的對嗎？1、在長方形鏡框的四周圍上鐵皮，鐵皮的長度是這個、在長方形鏡框的四周圍上鐵皮，鐵皮的長度是這個 長方形鏡框的周長。長方形鏡框的周長。 （ ） 2、紅線部分的長度是這個正方形的周長。（、紅線部分的長度是這個正方形的周長。（ ） 3 3、圖形一周的長度就是周長。、圖形一周的長度就是周長。 （ ） 4、封閉圖形兩周的長度就是周長。（、封閉圖形兩周的長度就是周長。（ ）16 判斷：紅色部分是不是下列平面圖形的判斷：紅色部分是不是下列平面圖形的 周長？周長？( )( )( )( )17 判斷：紅色部分是不是下列平面圖形的判斷：紅色部分是不是下列平面圖形的 周長？周長？( )( )( )1819AB一樣長！一樣長！長長寬寬長長寬寬20今天你收獲今天

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