3 誠實的孩子 教學(xué)目的要求：

1、3 老實的孩子 教學(xué)目的要求：3 老實的孩子 教學(xué)目的要求：1.學(xué)會本課12個生字和由這些生字組成的詞語。會用“互相、注意口頭造句。2.理解課文內(nèi)容 ,教育學(xué)生做錯了事 ,要勇于成認(rèn)錯誤 ,做個老實的孩子。3.正確、流利、有感情地朗讀課文。4.會用自己的話講述這個故事。教學(xué)重點難點：重點：花瓶打碎后 ,列寧的言談舉止。難點：姑媽與孩子們的對話及各人的表情。教學(xué)思路：1.借助漢語拼音讀課文 ,正確流利地讀 ,掌握生字字音 ,初步了解課文內(nèi)容。2.逐段理解課文內(nèi)容。先按照課后1題的四個問題 ,找出相對應(yīng)的段落 ,讀前提示思考題 ,然后邊讀講邊理解詞語、句子和段落 ,講讀中結(jié)合插圖的觀察 ,幫助理解

2、內(nèi)容 ,指導(dǎo)朗讀有關(guān)句段。理解句子要先引導(dǎo)學(xué)生說出句子的意思 ,再說說是從書上哪些內(nèi)容知道的這些意思 ,從而引導(dǎo)學(xué)生理解和運(yùn)用書上的語言。3.小結(jié)：總結(jié)出這篇課文通過一件什么事 ,表現(xiàn)出列寧是個老實的孩子的。4.按順序講故事。5.分析記憶生字字形。完成課后練習(xí)題。教學(xué)用具：本課生字卡。教學(xué)時間：三課時。教學(xué)過程 ：第一課時一、導(dǎo)入 新課 ,簡介列寧生平。這節(jié)課我們來學(xué)習(xí)?老實的孩子?這篇課文。(板書課題)這篇課文 ,寫的是革命導(dǎo)師列寧小時候的事。列寧(1870年4月22日1924年1月21日) ,全名是弗拉基米爾·伊里奇·列寧。列寧是全世界無產(chǎn)階級的

3、偉大導(dǎo)師和領(lǐng)袖 ,他領(lǐng)導(dǎo)俄國革命 ,于1917年推翻了反動的沙皇政府 ,建立了世界上第一個社會主義國家 ,世界人民都敬愛他。二、讀課文。第一遍 ,自由讀 ,要求遇到生字 ,迅速掃讀拼音 ,到達(dá)讀音正確 ,然后連起來再讀全句 ,到達(dá)不破詞 ,把句子讀流利。第二遍 ,指名讀 ,檢查自讀效果。第三遍 ,教師范讀。第四遍 ,自由讀 ,初步了解課文內(nèi)容。讀前提示思考題：1.老實的孩子指的是誰？2.為什么說他是個老實的孩子？讀后答復(fù)。(略)第二課時一、按自然段指名讀課文 ,思考每個自然段告訴我們什么。二、逐段理解課文內(nèi)容。1.參照課后第1題的四個問題 ,找出相對應(yīng)的段落 ,讀前提示思考題。2.讀講課文。抓

4、住句子之間的聯(lián)系 ,了解課文表達(dá)了什么。讀第二自然段提出：“姑媽家的花瓶是誰打碎的？逐句理解三句話：(1)孩子們很快樂 ,在一塊兒玩；(2)他們在房間里捉迷藏；(3)理解重點句 ,“列寧不小心碰了桌子 ,桌子上的一只花瓶掉下來 ,打碎了。這句話告訴我們什么？(花瓶是怎樣打碎的)“不小心三個字說明了什么？(列寧打碎花瓶不是成心的)讀前兩句 ,要理解“表兄弟、表姐妹、捉迷藏、一道等詞語。逐句理解后說出自然段意思。這三句話告訴我們什么？(孩子們在房間里捉迷藏時 ,列寧不小心碰了桌子 ,桌子晃動 ,使花瓶掉在地上打碎了。說明列寧不是成心打碎花瓶的)3.讀講第3自然段。(1)表兄弟、表姐妹知道不知道花瓶

5、是列寧打碎的？你是從哪里看出的？(通過“正玩得起勁“誰也沒有注意“還在互相追趕等詞語)(2)姑媽問花瓶是誰打碎的 ,列寧為什么低聲說“不是我？(因為列寧知道自己是在說謊話 ,所以不敢大聲答復(fù)姑媽的問話。通過“低聲說也可以看出列寧不是愛說謊話的孩子)比擬兩個“不是我后面的標(biāo)點的不同 ,想象列寧當(dāng)時的心情。思考兩個“不是我的讀法。前一句要讀得堅決干脆 ,理直氣壯 ,后一句要讀得心虛 ,聲音很低。(3)聽了姑媽的話 ,表兄弟、表姐妹都笑了 ,列寧為什么沒有笑？指導(dǎo)觀察圖 ,觀察表兄弟、表姐妹和列寧不同的神態(tài) ,想想姑媽為什么這樣說？體會各人不同的心情。重點體會列寧當(dāng)時的心情。使學(xué)生理解列寧正在為自己

6、說了謊話而羞愧 ,心里很不自在 ,所以他沒有笑。說明列寧認(rèn)識到自己做了錯事 ,是個老實的孩子。指導(dǎo)“姑媽笑著說：‘那/一定是花瓶自己打碎了。’表兄弟/表姐妹都笑了起來 ,只有列寧/沒有笑。這兩句的朗讀。4.學(xué)習(xí)第4自然段 ,重點理解“躺在床上不說話 ,“把打碎花瓶的事告訴了媽媽等詞語 ,使學(xué)生懂得列寧已經(jīng)認(rèn)識到自己說謊是不對的 ,要改正錯誤。5.學(xué)習(xí)第5自然段 ,提示：列寧給姑媽寫信主要說些什么？你是從哪些句子知道的。(通過“你做錯了事是個老實的孩子說明列寧給姑媽寫信主要是向姑媽成認(rèn)花瓶是他自己打碎的。姑媽說列寧做錯了事能自己認(rèn)錯 ,這里的“事不單指打碎花瓶的事 ,主要是指列寧說了謊話這件事)指導(dǎo)朗讀姑媽信上說的話 ,要用贊成肯定的語調(diào)來讀。三、小結(jié)。讓學(xué)生總結(jié)出：這篇課文是通過一件什么事 ,表現(xiàn)列寧是個老實的孩子的？還可以啟發(fā)學(xué)生談?wù)勛x了這個故事的感受 ,表揚(yáng)班級那些有此種精神的同學(xué)。第三課時一、指導(dǎo)學(xué)生按順序講故事。提示講故事順序：1.列寧小時候到姑媽家做客。2.列寧不小心打碎了花瓶 ,當(dāng)時沒有成認(rèn)。3.列寧回到家里給姑媽寫信認(rèn)錯。4.姑媽回信說列寧是個老實的孩子。二、分析記憶字形。要讓學(xué)生運(yùn)