幼兒園年度學(xué)期工作計劃三篇_4

1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人：_日 期：_幼兒園年度學(xué)期工作計劃三篇 幼兒園年度學(xué)期工作計劃 篇1 工作目標(biāo)：以“全教會”精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹幼兒教育的兩個法規(guī)，依法治教，優(yōu)化教職工隊伍，不斷改變教育觀念，深化改革，開拓進(jìn)取，全面推進(jìn)幼兒素質(zhì)教育和身心健康培養(yǎng)，以良好的姿態(tài)，迎接上級對園衛(wèi)生、保健等各項工作的評估。一、 依法治教，強(qiáng)化管理：1. 以幼兒園工作規(guī)程和對照廣州市幼兒園等級評估指標(biāo)體系管理和調(diào)整我園幼兒教育工作、完善辦園條件，提高辦園水平，力爭通過上級教育部門對我園的等級評估。2. 完善幼兒園內(nèi)部管理體制，全面實施園長負(fù)責(zé)制，實行職工合同制，和全員聘任制，增強(qiáng)辦園活力，提高激勵機(jī)制

2、的作用。3. 結(jié)合本園實際，進(jìn)一步完善“保教質(zhì)量量化”，“保教質(zhì)量考評”等各項制度。做到認(rèn)識到位，措施到位、管理到位，上下一心形成遵章守法，依法從教，促進(jìn)教改工作的開展。4. 履行和規(guī)范家長學(xué)校工作，發(fā)揮家長學(xué)校的教育功能，提高家長的素質(zhì)和育兒觀念，形成幼兒園與家庭教育目標(biāo)的一致性，教育的連續(xù)性和教育的互斥性，促進(jìn)幼兒健康成長。二、 科學(xué)管理，優(yōu)化隊伍：1. 加強(qiáng)行政隊伍建設(shè)，規(guī)范園務(wù)委員會及教代會工作，發(fā)揮其骨干、核心的作用，使園管理更民主，更完善。并繼續(xù)實施中、青年教師的培養(yǎng)計劃，以“團(tuán)結(jié)、務(wù)實、奉獻(xiàn)、進(jìn)取”的精神，統(tǒng)率幼兒園的保教、保健、后勤、衛(wèi)生等工作，實現(xiàn)本學(xué)期的工作目標(biāo)。2. 加強(qiáng)

3、保教隊伍的的素質(zhì)建設(shè)，以園訓(xùn)精神（勇于開拓、敢于競爭、樂于奉獻(xiàn)、精于教藝）和激勵機(jī)制，提高教師教科研能力，組織協(xié)調(diào)能力、表達(dá)能力、創(chuàng)造能力。并發(fā)揮層級管理的作用，提高全員高觀能動性。3. 加強(qiáng)師職德教育，明確教職工職責(zé)提高自身的素質(zhì)，樹立起良好的教師形象，規(guī)范教工的行為，增進(jìn)教職工對幼兒教育的自豪感和責(zé)任感，提高教育質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量。4. 轉(zhuǎn)變教育觀念，優(yōu)化教育行為，用“園丁”精神創(chuàng)造適合幼兒成長的教育，優(yōu)化教育行為，教育過程，提高教師的綜合素質(zhì)。5. 切實抓好推普工作，創(chuàng)造各種氛圍，以多種形式，提高教師運(yùn)用普通話教學(xué)的能力和水平，從而促進(jìn)幼兒講普通話，運(yùn)用其思維、交往和學(xué)習(xí)的能力。6. 支持、

4、鼓勵教職工參加與本職工作對口的各類不同層次的進(jìn)修和繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，提高文化素養(yǎng)，提高保教隊伍的整體素質(zhì)。7. 增強(qiáng)黨、團(tuán)組織建設(shè)，發(fā)揮起保壘的作用，豐富教職工的文娛生活，提高和改善物質(zhì)待遇，增強(qiáng)集體的凝聚力。牢固樹立集體興衰我榮辱的觀念，讓全員樹立起為集體、為黨的幼教事業(yè)，為培養(yǎng)好幼兒貢獻(xiàn)自己一份力量的職業(yè)風(fēng)尚。8. 鼓勵青年教師投身越幼教新星評選活動。通過對教師自身的駕馭教育教學(xué)工作能力，教師的良好品德行為等綜合素質(zhì)的考核，選拔較優(yōu)秀的教師參加區(qū)幼教新星的競選。三、 科教并進(jìn)，保證質(zhì)量：1 貫徹全教會精神，實現(xiàn)從思想觀念到教育實踐的根本轉(zhuǎn)變，按照“越秀區(qū)幼兒園學(xué)期課程目標(biāo)”根據(jù)我園實際，確立教

5、育目標(biāo)，創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境，以科研促教研，在教學(xué)活動實踐中，以科學(xué)的方法啟迪和發(fā)展幼兒的智力，培養(yǎng)幼兒健康的體質(zhì)、良好的生活習(xí)慣，把素質(zhì)教育落在實處，以提高幼兒的綜合素質(zhì)。 全園按“區(qū)幼兒園學(xué)期課程目標(biāo)”制定教育教學(xué)計劃，并運(yùn)用多種教育手段，努力完成目標(biāo)，以實現(xiàn)提高幼兒學(xué)習(xí)興趣，提高思維能力和動手操作能力，培養(yǎng)其良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。 以大三為點，實現(xiàn)點上深化，推動各班科學(xué)啟蒙教學(xué)工作的開展。 深化“幼兒心理健康教育”課題研究，主、副班教師相互配合，在組織幼兒整天生活中，抓好教育的契機(jī)，言傳身教，培養(yǎng)幼兒健全健康的人格，促身心和諧發(fā)展。 健全和完善保教工作和環(huán)境衛(wèi)生隨機(jī)考核的制度（常規(guī)工作）行政人員

6、堅持進(jìn)行不定期，不指定科目的檢查，促全園形成良好工作規(guī)范，全面提高保教質(zhì)量和服務(wù)水平。 各年齡班按幼兒的發(fā)展水平，開展普通話聽，說能力的訓(xùn)練和培養(yǎng)，提高幼兒語言表達(dá)能力。鋪開嬰幼兒科學(xué)漢字教育的研究，提高幼兒語言藝術(shù)。 活動室合理設(shè)置各種幼兒活動的區(qū)域，給幼兒提供自不錯的由活動的空間，提供適合本班幼兒年齡特點的活動材料，發(fā)展幼兒動手操作和積極參加活動的能力。2 重視開展游戲活動，把游戲貫穿在幼兒整天生活當(dāng)中，以促進(jìn)幼兒智力、情感、意志和身體等方面的發(fā)展，把各類游戲有機(jī)滲透在教育教學(xué)實踐中。3 重視對幼兒發(fā)展的評價，形成“目標(biāo)執(zhí)行評價修正目標(biāo)”的循環(huán)往復(fù)，以提高教育教學(xué)技能的提高。4 堅持保教并

7、重，把保育工作放在前位，落實各項工作措施，組織幼兒開展各類型體格鍛練和戶外活動，豐富幼兒的整天生活。大二班、中二班開展“三浴”鍛練，深化和完善“三浴”課題研究；小班繼續(xù)進(jìn)行“赤足”鍛練；其余各班堅持組織二小時以上的戶外活動，全面提高幼兒的身體素質(zhì)。5 發(fā)揮優(yōu)勢，繼續(xù)探討計算機(jī)教學(xué)的組織，實施拓寬教學(xué)手段，豐富教學(xué)內(nèi)容，同時讓投影機(jī)、幻燈機(jī)、電視機(jī)、視頻儀等電教媒體，發(fā)揮起教育功能，以多種形式，培養(yǎng)和激發(fā)幼兒的'學(xué)習(xí)興趣，提高幼兒的學(xué)習(xí)能力。6 配合當(dāng)前社會性要求，深化環(huán)境教育工作，從小培養(yǎng)幼兒的環(huán)境意識，使幼兒懂得從我做好，為保護(hù)人類生存的生態(tài)環(huán)境盡一分力，當(dāng)好環(huán)保小衛(wèi)士。7 不斷探討

8、社區(qū)教育的組織活動形式，發(fā)揮幼兒園、社區(qū)育人的功能效應(yīng)，培養(yǎng)幼兒良好的群體意識，交往能力和良好的道德品質(zhì)，良好的行為規(guī)范。四、 后勤工作：1 加強(qiáng)幼兒園安全管理工作，完善和落實各項安全措施，工作人員要嚴(yán)格遵守各項安全制度，做到認(rèn)識到人，操作到位，把不利于幼兒安全的事故防范于未然，確保幼兒健康成長。2 貫徹“以防為主，防治結(jié)合”的方針，落實各項衛(wèi)生保健工作，健全和實施各項有利幼兒健康的保健工作制度，對幼兒體格鍛煉工作給予指導(dǎo)和評價，促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育。3 保證給幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔、衛(wèi)生的教育環(huán)境。滅蚊、滅鼠、清理衛(wèi)生死角的工作要落實。加強(qiáng)園舍綠化管理，美化、綠化教育環(huán)境。4 搞好幼兒伙食和教職工

9、的伙食，營養(yǎng)搭配合理，花色品種多樣，增進(jìn)食欲，提高飲食質(zhì)量。幼兒與教職工的伙食嚴(yán)格分開，帳目清楚，開支合理。5 規(guī)范固定資產(chǎn)的管理，全庫管理，財務(wù)管理等工作，嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)規(guī)定，?？顚Ｓ?，每月向家長公布幼兒膳食費(fèi)開支，接受家長和社會的監(jiān)督，以提高服務(wù)的質(zhì)量。6 以勤儉節(jié)約為原則，做好月材料開支預(yù)算，結(jié)算工作。狠抓節(jié)電、節(jié)水、節(jié)約日常用品、愛護(hù)公物等工作。健全日常用品評估、定量發(fā)放，定期公布，期末統(tǒng)計等管理。7 做好全園后勤工作的調(diào)配，發(fā)揮服務(wù)部的積極作用和工作效率，做到各盡所能，滿負(fù)荷工作。五、 家長工作：1 認(rèn)真履行家長學(xué)校工作職責(zé)，加強(qiáng)家園的溝通，增強(qiáng)家長的育兒觀念和育兒的責(zé)任感，提高教育的

10、質(zhì)量。2 做好新學(xué)期普訪工作，了解孩子家長的環(huán)境和情況，做好記錄。必要時做好隨訪工作。3 健全家長委員會會議，利用期初、期末及臨時性的會議，聽取家長代表征詢對園教育工作的意見，促進(jìn)園的教育管理工作。4 期初舉行新生家長會，期中舉行“如何促進(jìn)孩子健康”等二至三個家長講座，開設(shè)二個家長接待日，讓家長進(jìn)一步了解幼兒園的教育教學(xué)工作情況，明確幼兒園的規(guī)章制度，以利家長配合園方做好工作。5 堅持雙周發(fā)放家園聯(lián)系手冊，期末做好幼兒身體、學(xué)不錯的習(xí)情況的總匯報。堅持每月的家庭教育、衛(wèi)生宣傳、家園之橋的出版工作，并以各種形式，發(fā)放家長問卷，了解家長的心聲和意見。六、 各月中心工作：八月份： 做好幼兒桌、椅翻新

11、工作； 調(diào)整及設(shè)置各種功能室； 新、舊幼兒的普訪工作； 環(huán)境布置工作； 評估自查自評工作； 召開教代會； 漢字教育研究試點園掛牌，暨家長講座。九月份： 加強(qiáng)師職德及法規(guī)學(xué)習(xí)； 以新姿態(tài)迎接新學(xué)期； 參加區(qū)的幼兒園義務(wù)講座； 慶祝第19個教師節(jié)； 教育環(huán)境檢查評比； 認(rèn)真學(xué)習(xí)廣州市幼兒園評估標(biāo)準(zhǔn)； 家長委員會會議； 迎接衛(wèi)生保健工作評估； 幼兒看電影。十月份： 加強(qiáng)安全教育和規(guī)章制度學(xué)習(xí)； 參加市綠色幼兒園復(fù)評； 環(huán)境教育工作觀摩； 早操活動評比； 為一類一級園復(fù)評做好準(zhǔn)備工作； 開展餐后活動工作互檢； 家長講座； 幼兒秋游。十一月份： 參加區(qū)組織的素質(zhì)教育與幼兒教育活動現(xiàn)場會 展開類級園復(fù)評工

12、作； 幼兒分區(qū)活動組織工作互檢； 安全防火教育，走火疏散演習(xí)； 衛(wèi)生保健工作咨詢活動；十二月份： 開展社區(qū)教育活動。 “三浴”、“赤足”觀摩； 學(xué)期保教工作考評； 各類家長開放日； 普通話朗誦比賽。一月份： 學(xué)期考評工作； 學(xué)期工作總結(jié)。 幼兒園年度學(xué)期工作計劃 篇2 一、情況分析（一）人員分析：1.班額情況：我園今年招收6個新小班，中班4個、大班5個，共15個班級。具體班級設(shè)置情況如下：全園：15班小班：6個；平均班額34人總?cè)藬?shù)561人中班：4個；平均班額41人大班：5個；平均班額39人保教人員配置為：小中大班均實行一班一保；2.師資情況：本學(xué)期師資情況略有變動，1名在編教師和1名非編教師

13、因工作調(diào)動轉(zhuǎn)至它園，本學(xué)期無新進(jìn)教師，現(xiàn)在編教師共計36人，另外聘非編教師2位，其中一線教師31人，區(qū)教壇新秀4人。具體情況如下：教師總數(shù)：43人編制情況在編：36人非編：3人年齡結(jié)構(gòu)30歲以下：2030-40歲：9人55.5%25%30歲以下：3人 100%4050歲：7人19.4%職稱狀況高級教師：:0人一級教師：14人二級教師：210%39%58%未 定 級：3人 100%未定級教師：1人3%學(xué)歷結(jié)構(gòu)本 科 ：34大 專 ：2人94.4%5.6%本 科 ：0人大 專 ：3人0%100%專業(yè)結(jié)構(gòu)學(xué)前教育：33非學(xué)前 ： 3人92%8%學(xué)前教育：0人非學(xué)前教育：3人0%100%（二）保教現(xiàn)狀

14、分析：1.發(fā)展優(yōu)勢（1）加強(qiáng)課程計劃與管理，關(guān)注監(jiān)控及指導(dǎo)（2）關(guān)注課程實踐，深入專題及日常調(diào)整（3）重視隊伍建設(shè)，發(fā)揮教師潛能2.不足之處（1）課程管理：課程評價模式和頻率尚需優(yōu)化（2）課程實踐：重結(jié)構(gòu)技能輕游戲體驗，自主發(fā)展較薄弱（3）教師梯隊建設(shè)：組室過多，新手組長組室管理能力需加強(qiáng)二、指導(dǎo)思想三、主要目標(biāo)1、課程管理2、專題研究3、課題研究4、隊伍建設(shè)四、具體措施：（一）課程管理-監(jiān)控與指導(dǎo)1、加強(qiáng)課程管理，關(guān)注課程優(yōu)化2、細(xì)化管理制度，提高課程質(zhì)量（二）課程實施專題互動園本教研專題：自主游戲之角色游戲中培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力的實踐研究確立研究目標(biāo)：課程目標(biāo)教師目標(biāo)幼兒目標(biāo)擬定研究措施：1、合

15、理利用資源。2、實行大小聯(lián)動。3、注意日常跟進(jìn)。4、保證實踐質(zhì)量。5、豐富課程資源。預(yù)設(shè)研究內(nèi)容與安排：園科研課題：結(jié)構(gòu)游戲中培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力的研究課程目標(biāo)：開展“結(jié)構(gòu)游戲中培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力的研究”，進(jìn)一步優(yōu)化我園結(jié)構(gòu)游戲特色項目的實踐與研究，提煉在結(jié)構(gòu)游戲中培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力的有效策略，從而提高我園課程實施的效度。本學(xué)期研究重點：引導(dǎo)課題負(fù)責(zé)人制定本學(xué)期課題實施細(xì)則和推進(jìn)計劃。（三）隊伍建設(shè)-培訓(xùn)與發(fā)展1、分層分類培訓(xùn)，促教師多元成長。2、提供交流平臺，促教師專業(yè)發(fā)展。項目名稱音樂之聲組智慧天地組負(fù)責(zé)人任xx（曹xx）湯xx（陶xx） 幼兒園年度學(xué)期工作計劃 篇3 一、指導(dǎo)思想：按照常州市教育局幼教

16、工作的要求，在市教育局和上級教研部門的指導(dǎo)下,，對照優(yōu)質(zhì)園驗收時的各項標(biāo)準(zhǔn)、以貫徹落實幼兒園教育指導(dǎo)綱要為核心，深化教學(xué)改革，優(yōu)化保教隊伍，強(qiáng)化服務(wù)意識，提高保教質(zhì)量，不斷豐富辦園內(nèi)涵，提升辦園品位。二、工作目標(biāo)：1、加大硬件投入力度，不斷改善辦園條件，創(chuàng)設(shè)安全舒適的育人環(huán)境。2、強(qiáng)化師資隊伍建設(shè)，不斷提升教師綜合素質(zhì)。3、根據(jù)本園實際情況，結(jié)合市級課題美術(shù)教學(xué)游戲化的研究開展特色教育、樹立自身品牌，爭創(chuàng)特色幼兒園。4、模范執(zhí)行管理規(guī)范，配合學(xué)校創(chuàng)建江蘇省平安校園、常州市依法治校示范校園。5、以一流的師資、一流的環(huán)境、一流的服務(wù)將幼兒園建設(shè)成為鄉(xiāng)鎮(zhèn)一流的幼兒園。三、主要措施：（一）、加大硬件設(shè)

17、備的投入力度，創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境。本學(xué)期，我園加大硬件設(shè)備的投入力度，各班都添置了空調(diào)、整個操場都更新成了塑膠場地，班級桌椅全部更新，另外還添置了一批鋼琴和大量的桌面玩具。辦公室內(nèi)添置了電腦及多媒體設(shè)備等，保證了幼兒園的活動能正常、豐富、優(yōu)質(zhì)優(yōu)量地開展，營造了更安全的游戲環(huán)境和游戲氛圍。（二）、規(guī)范辦學(xué)行為，實行科學(xué)管理。1、開學(xué)初，本著崗位公開、平等競爭、雙向選擇的原則，制定切實合理的全鎮(zhèn)幼師擇優(yōu)上崗方案，促進(jìn)教師的優(yōu)化組合，提高崗位效能。2、完善考核制度，提高管理效能。逐步完善各項考核制度，加快考核管理的民主化進(jìn)程。集思廣益、決策透明、園務(wù)公開，加強(qiáng)教師的民主參與、監(jiān)督意識和公正的評價意識4

18、加強(qiáng)常規(guī)管理，認(rèn)真抓好月考工作。對教職工的每日工作進(jìn)行定期、不定期的檢查、評比，獎懲分明，提高教師的工作積極性。通過每月“模范班”、“文明班”的評定鼓勵教師主動參與幼兒園的管理，提出合理的意見和建議，提高管理水平。四、加強(qiáng)園本培訓(xùn)，優(yōu)化教師素質(zhì)。1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)指導(dǎo)，提高師德修養(yǎng)。每周一中午為全體教師集體學(xué)習(xí)時間，教師間互相借閱教育書目，形成較為固定的讀書體系。鼓勵教師將所讀的精典片段或文章以小型沙龍形式介紹給大家，以幫助全體教師提升文化修養(yǎng)和專業(yè)品味。2、11月份開展我愛竹幼演講比賽，鼓勵教師結(jié)合自己的實際經(jīng)驗闡述對幼兒園的觀點和建議。3、重視青年教師的培養(yǎng)。本學(xué)期新來年輕教師較多，除了給青年教師與骨干教師簽訂師徒合同以外，還規(guī)定青年教師必須每月寫一份教學(xué)心得，在全體教師會議上談一談自己參加教學(xué)工作中的感受與困惑，通過面對面、心對心的交流，