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1、初中信息技術(shù)下冊(cè)導(dǎo)學(xué)案 第二章 第一節(jié)用文字表達(dá)觀點(diǎn) 課型:新授課【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知識(shí)與技能 了解Powerpoint與Word有什么不同掌握提煉文字要點(diǎn) 2.過程與方法通過導(dǎo)學(xué)、探討和講授法使學(xué)生了解Powerpoint與Word的表現(xiàn)形式不同、定位不同,在設(shè)計(jì)和制作上也有很大的不同,然而掌握Powerpoint制作思路。 3.情感態(tài)度與價(jià)值觀通過實(shí)例講解,經(jīng)典PPT演示文稿的展示,讓學(xué)生感受在演示文稿中用文字表達(dá)觀點(diǎn)的效果,從而激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作的意識(shí)?!窘虒W(xué)重難點(diǎn)】:重點(diǎn):了解Powerpoint與Word有什么不同。難點(diǎn):真正意義的理解在演示文稿中用文字表達(dá)觀點(diǎn)的技巧?!菊n前預(yù)習(xí)】1. Po
2、werpoint與Word有什么不同?(從表現(xiàn)形式、定位、設(shè)計(jì)和制作等方面來說)2. 如何提煉文字要點(diǎn)?【課堂導(dǎo)課】今天我們學(xué)習(xí)第二章多媒體演示文稿 第一節(jié)用文字表達(dá)觀點(diǎn),大家可以考慮一個(gè)問題,以往我們?nèi)绻獙W(xué)習(xí)一個(gè)新的軟件,第一節(jié)課一般會(huì)安排的內(nèi)容是認(rèn)識(shí)該軟件的窗口、組成部分及打開、保存、退出相關(guān)操作。但是這第一節(jié)卻是直接用文字表達(dá)觀點(diǎn),為什么呢?提問學(xué)生:(說明在制作Powerpoint時(shí),文字的提煉很重要)【教學(xué)過程】一、展示本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容:1、Powerpoint與Word有什么不同? 2、如何提煉文字要點(diǎn) 二、新課學(xué)習(xí)1、Powerpoint與Word有什么不同?表現(xiàn)形式不同: 靜
3、態(tài):Word 一般是用于排版或者處理文檔的,Word是目前最流行的文字編輯軟件,文字內(nèi)容較多。動(dòng)態(tài):PPT 主要是用于進(jìn)行展示的,所以有文字、圖片、聲音、動(dòng)畫、視頻等元素。定位不同:Word,主要用于編排文檔,編輯和發(fā)送電子郵件,編輯和處理網(wǎng)頁等等。Word適用與所有類型的字處理,比如寫備忘錄、商業(yè)信函、貿(mào)易生命、論文、書籍和長篇報(bào)告,一般性使用是很簡單的。PPT,主要展示交流活動(dòng),比如召開有意義的班會(huì)、研究性學(xué)習(xí)成果、精彩的課前演講等,用戶可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上進(jìn)行演示。通過剛才的學(xué)習(xí),下面我們就來嘗試如何完成一份簡單演示文稿的制作。我們制作的演示文稿能否吸引人,能否打動(dòng)人,關(guān)鍵在于多媒體
4、演示文稿的設(shè)計(jì)思路和加工制作。(尤其要注意文字要點(diǎn)的提煉)2、如何提煉文字要點(diǎn) 本節(jié)我們以“記憶的規(guī)律”為主題活動(dòng),完成多媒體演示文稿文字的提煉。 操作要點(diǎn):1> 掌握提煉文字要點(diǎn)的方法。劃分層次: 認(rèn)真閱讀文字材料,分析文章的段落層次,提煉出文章的中心思想。用雙斜線“/”標(biāo)識(shí)出這篇文字的段落層次。 找出關(guān)鍵詞: 經(jīng)過閱讀和分析,劃分出層次,再從每個(gè)層次中找出每個(gè)層次的主要論點(diǎn), 一步步提煉關(guān)鍵詞,力求觀點(diǎn)明確,結(jié)論清晰,字?jǐn)?shù)最少。 2> 具體實(shí)施,完成“記憶的規(guī)律”這篇文字的提煉(要考慮哪些要點(diǎn)應(yīng)該出現(xiàn)在演示文稿中)。3> 分層提煉內(nèi)容,并將提煉的要點(diǎn)寫在相應(yīng)的位置。如圖:4> 任務(wù):繼續(xù)
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