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1、關(guān)于暑期學(xué)習(xí)計劃范文9篇光陰的迅速,一眨眼就過去了,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),讓我們對今后的工作做個計劃吧。好的計劃是什么樣的呢?下面是小編精心整理的暑期學(xué)習(xí)計劃9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。暑期學(xué)習(xí)計劃 篇1各學(xué)院:為深入推進(jìn)人才培養(yǎng)模式改革,拓寬大學(xué)生的國際視野,加快培養(yǎng)國際化高素質(zhì)人才,根據(jù)學(xué)校關(guān)于進(jìn)一步突出教學(xué)工作中心地位提高本科教學(xué)質(zhì)量的意見等相關(guān)規(guī)定,學(xué)校決定20xx年繼續(xù)實施“優(yōu)秀本科生國際交流學(xué)習(xí)計劃”,擬選派19名品學(xué)兼優(yōu)的本科學(xué)生赴我校合作學(xué)校英國伯明翰城市大學(xué)參加雙方共同舉辦的“暑期學(xué)分認(rèn)證修習(xí)項目”;擬選派6名品學(xué)兼優(yōu)的本科學(xué)生參與xx省教育廳對外交流服務(wù)中

2、心組織實施的美國俄亥俄州立大學(xué)或美國哥倫比亞大學(xué)等游學(xué)項目。現(xiàn)就有關(guān)事項通知如下:一、選派對象國際交流學(xué)習(xí)計劃的選派對象,原則上為我校在籍全日制普通本科生(20xx屆畢業(yè)生除外)。選派對象應(yīng)符合以下基本條件:(一)熱愛祖國,遵紀(jì)守法,品學(xué)兼優(yōu),身心健康。(二)學(xué)業(yè)成績優(yōu)異,具備良好的學(xué)科基礎(chǔ)知識和專業(yè)發(fā)展?jié)摿Α#ㄈ┻_(dá)到所赴國家(地區(qū))語言水平的要求,具有良好的英語溝通能力,能使用英語進(jìn)行課程學(xué)習(xí)。(四)家庭有參加項目的相應(yīng)經(jīng)濟(jì)承受能力。(五)家長同意學(xué)生參加該項目。二、項目內(nèi)容(一)課程學(xué)習(xí)。學(xué)生正式參加專業(yè)學(xué)分課程和英語語言培訓(xùn)課程;課堂內(nèi)學(xué)習(xí)為三周密集型授課,了解國(境)外學(xué)科前沿和專業(yè)

3、動態(tài),培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)力和創(chuàng)新力。(二)科研訓(xùn)練。利用國(境)外優(yōu)質(zhì)資源和先進(jìn)設(shè)備,在實驗室、工程技術(shù)研究中心、科技文獻(xiàn)中心等開展創(chuàng)新實踐、畢業(yè)設(shè)計或?qū)嶒炑芯?;在國(境)外知名教授指?dǎo)下,參與科研課題或聯(lián)合攻關(guān),進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。(三)實踐活動。項目期間,學(xué)生將赴牛津大學(xué)參觀,同時還將參觀倫敦、愛丁堡、牛津、埃文河畔斯特拉特福(莎士比亞出生地)、華威城堡等地歷史、文化名勝,了解國(境)外人文歷史和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展成就。(四)能力鍛煉。培養(yǎng)多元化的文化觀念和思維習(xí)慣,鍛煉獨立自主和團(tuán)結(jié)合作精神;提高語言運用和交往溝通能力,提升綜合素質(zhì)。(五)學(xué)分認(rèn)可。參加本次國際交流學(xué)習(xí),若成績合格,可以認(rèn)定為我

4、校創(chuàng)新教育課程1學(xué)分。三、選拔程序(一)發(fā)布信息學(xué)校確定項目內(nèi)容及要求、項目申請流程等事項,并向?qū)W院公布。(二)學(xué)生選拔1.組織報名:學(xué)院下發(fā)選拔通知,明確選拔條件。學(xué)生自愿報名,提出書面申請,赴海外國際交流學(xué)習(xí)報名表見附件1。學(xué)生在提交報名表的同時,還需要提交個人情況介紹、成績單、各類獲獎證書復(fù)印件。2.資格審查:學(xué)院根據(jù)相關(guān)規(guī)定,對學(xué)生的申請材料進(jìn)行資格初審,將申請名單匯總后向?qū)W校推薦。3.考核選拔:學(xué)校統(tǒng)一對申請學(xué)生組織考核,考核內(nèi)容包含外語能力、專業(yè)能力(主要考核學(xué)業(yè)成績)和綜合素質(zhì)(主要考核品德及身心素質(zhì))等。4.擇優(yōu)推薦:學(xué)校根據(jù)申請人在考核中的綜合表現(xiàn),擇優(yōu)遴選,在同等條件下,各

5、類人才培養(yǎng)模式改革試點班學(xué)生優(yōu)先選拔。名單在校內(nèi)公示。(三)審核確定公示無異議后,確認(rèn)參加國際交流計劃項目學(xué)生名單。四、國際交流學(xué)習(xí)安排(一)英國伯明翰城市大學(xué)學(xué)習(xí)交流項目(學(xué)校組織)1、學(xué)校簡介英國伯明翰城市大學(xué)(BirminghamcityUniversity)是英國最大的現(xiàn)代化,綜合性的高等學(xué)府之一。其歷史最早可追述到1843年,大學(xué)有350個本科和研究生教育課程,包括語言,預(yù)科,本科,碩士、以及博士層次的教育,專業(yè)涵蓋了管理、建筑、藝術(shù)、環(huán)境科學(xué)、計算機(jī)、工程、教育、法律、社會科學(xué)及音樂等領(lǐng)域。大學(xué)一直致力國際合作,包括中國,印度、加拿大等。大學(xué)共有24,000多名在校學(xué)生,國際留學(xué)生

6、20xx多人,分別來自80多個不同國家。我校與英國伯明翰城市大學(xué)在中外合作辦學(xué)、學(xué)生交換等方面等方面有深入的合作關(guān)系,20xx年雙方合作舉辦的網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)本科教育項目獲得教育部批準(zhǔn)。2、項目時間英國伯明翰項目擬于20xx年7月17日赴英國伯明翰城市大學(xué)進(jìn)行課程研修、計劃于8月8日回國,(具體時間以最終簽證時間為準(zhǔn))。學(xué)校對項目進(jìn)行統(tǒng)一組織統(tǒng)一管理。3、組織管理國際交流學(xué)習(xí)活動實行統(tǒng)一組織,集中安排。國際交流活動出發(fā)前,學(xué)校組織入選人員制訂切實可行的交流計劃,明確學(xué)習(xí)內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn);期間,要認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù),積極開展科學(xué)研究,鉆研學(xué)科專業(yè)難題,達(dá)到規(guī)定的學(xué)業(yè)要求;國際交流結(jié)束后,須提供合作高?;?qū)?/p>

7、對其學(xué)習(xí)情況做出的綜合評價,撰寫高質(zhì)量的論文或報告,遞交國際交流學(xué)習(xí)計劃執(zhí)行報告和學(xué)習(xí)工作總結(jié)。達(dá)到國(境)外高校課程學(xué)習(xí)要求并獲得學(xué)分的,回國后可根據(jù)學(xué)校相關(guān)規(guī)定予以認(rèn)定或成績轉(zhuǎn)換。4、國際交流學(xué)習(xí)費用(以下費用均指人民幣)英國伯明翰項目所有參加學(xué)生都將獲學(xué)校國際交流計劃項目經(jīng)費資助。項目費用共計3.9萬元(包含在英國期間的學(xué)費、食、宿、交通及參觀費;國際和國內(nèi)段交通費用及保險費等)。學(xué)?;蚴〗逃龔d資助2萬元/人,學(xué)生個人承擔(dān)1.9萬元/人。另外,辦理護(hù)照費、簽證費等費用由學(xué)生個人承擔(dān)。(二)xx省教育廳游學(xué)項目教育廳游學(xué)項目通知尚未發(fā)布,屆時以省教育廳通知為準(zhǔn)。xx省教育廳游學(xué)項目20xx

8、年海外游學(xué)經(jīng)費預(yù)算為5.5萬元,包括國外學(xué)費、住宿、交通費、境外旅游保險以及往返國內(nèi)、國際機(jī)票費,護(hù)照、簽證費和赴美國駐華使(領(lǐng))管簽證面談的交通費。學(xué)?;蚴〗逃龔d資助2萬元/人,學(xué)生個人承擔(dān)余下3.5萬元費用。20xx年所需相關(guān)費用屆時以xx省教育廳的通知為準(zhǔn)。五、有關(guān)要求(一)請各學(xué)院于4月8日(下周五)前將推薦的學(xué)生匯總名單紙質(zhì)版及電子版報至教務(wù)處。(二)學(xué)校審核確定參與國際交流學(xué)習(xí)的學(xué)生名單后,統(tǒng)籌實施有關(guān)交流學(xué)習(xí)安排。教務(wù)處聯(lián)系人:李xx,聯(lián)系電話:xx國際交流合作處聯(lián)系人:徐xx,聯(lián)系電話:xx暑期學(xué)習(xí)計劃 篇2一、手的操作及動作的發(fā)展,對幼兒心理的發(fā)展有重大的意義。手是人重要的感

9、覺器官,讓孩子多動手是促進(jìn)智力發(fā)展的重要途徑。通過手的活動,可以獲取更多的外部信息,這些信息能促使大腦積極活動,促進(jìn)孩子的大腦發(fā)育,使孩子心靈手巧。因此在假期里開展了一些發(fā)展幼兒動手能力的活動。經(jīng)常讓幼兒做手工,包括畫圖、剪貼、泥工、折紙等,能夠促進(jìn)幼兒手的動作發(fā)展。當(dāng)發(fā)現(xiàn)幼兒有不正確的操作時,應(yīng)及時予以矯正。從一開始就教會幼兒正確的操作方法,盡量杜絕不正確的操作方法。要特別注意幼兒操作時的安全衛(wèi)生。同一操作活動不應(yīng)持續(xù)過久,以免孩子手部過度疲勞而失去控制力,造成"事故",并影響手的正常發(fā)展。孩子在使用金屬工具如剪子、刀子等之前,應(yīng)教給孩子正確的操作方法,并一定要囑咐孩子注

10、意安全。孩子使用的工具,也應(yīng)有安全措施。如剪子最好是圓頭的,當(dāng)完成手的操作活動后,還要提醒幼兒及時洗手,以保持手部的清潔??傊?,幼兒動手能力的培養(yǎng)有利于促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,提高幼兒的整體素質(zhì),值得提倡。二、幼兒學(xué)習(xí)認(rèn)讀和書寫數(shù)字能鞏固對10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識,提高對數(shù)抽象性的理解,本暑期我們提出了正確書寫數(shù)字的要求。正確的書寫姿勢十分重要,它是寫好數(shù)字的前提,也有利于保護(hù)幼兒的視力及身體正常發(fā)育。因此,從開始學(xué)習(xí)書寫時就應(yīng)保持正確的姿勢,坐姿的基本要求是:兩腳自然平放地下,身子坐正,頭要直,胸部和桌邊保持約一拳頭的距離,紙放正,左手輕輕按住紙,右手握筆。握筆的.要領(lǐng)是:用大拇指、食指、中指這三個手指

11、握筆,手指握筆部位約離筆尖兩手指寬,小指輕觸紙面作為支點。其次,要注意書寫格式及筆順。幼兒學(xué)習(xí)書寫數(shù)字,一般運用"田字格"本,首先向孩子說明"田"字格的上下左右部位,字體要寫滿左邊的上下兩格(也就是第一個"日"字格),但不能出格。然后根據(jù)每個數(shù)字講解書寫的順序,即從何處起筆,向什么方向運筆,如何拐。家園相互配合才能取得一致性的教育效果,家長們每天可以抽出一定的時間關(guān)注孩子,根據(jù)孩子的實際書寫情況進(jìn)行具體指導(dǎo),使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。三、從語言角度來看,古詩在遣詞造句中力求體現(xiàn)作品的文學(xué)性,講究平仄、對仗、韻律、節(jié)奏,富有音樂美。而幼

12、兒時期是一個人記憶能力最強(qiáng)的時期,如果在此時期能大量記誦古詩,既可以鍛煉幼兒口齒清楚伶俐,吐音準(zhǔn)確流暢,又能讓幼兒品味詩的優(yōu)美意境,熏陶情懷,啟迪智慧。因此在暑期中我們開展學(xué)習(xí)古詩的活動,每周兩首古詩。1、古詩教學(xué)內(nèi)容的選擇性(1)選擇與幼兒生活接近的古詩內(nèi)容。如所見(2).選擇與季節(jié)相符的古詩內(nèi)容.r如小荷。夏日絕句(3).選擇與節(jié)日主題相符的古詩內(nèi)容2、古詩教學(xué)方法的多樣性(1).講述故事法(2).圖示、圖文結(jié)合法(3).動作表演法(4).欣賞吟唱法(5).預(yù)知學(xué)習(xí)法(6).復(fù)習(xí)鞏固法通過以上多種的方式,培養(yǎng)了幼兒對古詩的興趣,幼兒在掌握一定量的古詩后,就會進(jìn)一步品味詩中之意、詩中之情、詩

13、中之景、詩中之義,才會得到情操的陶冶和升華,才能摘取中國古文學(xué)中這一璀璨的明珠。四、幼兒學(xué)唱可鍛煉孩子的聽神經(jīng),培養(yǎng)其音樂節(jié)奏感,這些對于孩子的智力開發(fā)是有益的,因此我們在暑期每周安排兩節(jié)音樂活動課。在樂曲的選擇上應(yīng)符合幼兒唱歌的特點,節(jié)奏要簡單,篇幅要短小,歌詞以錫聲詞為最好,易引起幼兒模枋唱歌的興趣的歌曲,學(xué)歌曲時用游戲的方式訓(xùn)練幼兒模仿唱歌,如創(chuàng)編動作,蹦跳節(jié)奏等。五、在暑期做好幼兒數(shù)學(xué)啟蒙銜接工作。因為數(shù)學(xué)啟蒙教材不銜接,如果直接學(xué)習(xí)會造成知識不銜接幼兒學(xué)習(xí)困難的情況,所以在暑期主要就是把缺失的內(nèi)容補(bǔ)上,讓孩子能順利學(xué)習(xí)新書的內(nèi)容,在每周的活動中安排兩節(jié)數(shù)學(xué)啟蒙活動。暑期學(xué)習(xí)計劃 篇3

14、一、時間安排1、 每天的四個“1小時保障”每天保障做一小時的語文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè);每天保障一小時的無負(fù)擔(dān)課外閱讀;每天保障一小時的英語自學(xué);每天保障一小時的戶外活動或運動。2、 計劃與非計劃如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時不予執(zhí)行;可以偶爾睡懶覺,但不要影響當(dāng)日計劃的實施。二、學(xué)習(xí)計劃1、 不參加語文、數(shù)學(xué)的培優(yōu),不請家教,相關(guān)課程自己獨立完成。2、 語文課程計劃7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書;假期可以

15、自己買三本自己喜歡的任何書籍;把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。3、 數(shù)學(xué)課程計劃7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;假期完成五年級奧數(shù)提高班的自學(xué),基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。自己注意計算細(xì)心化的糾正。4、 英語課程計劃英語學(xué)習(xí)能力和成績一般,要重點加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng);把三年級和四年級的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;若有興趣、有機(jī)會,可以把語音和音標(biāo)接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。三、活動安排1、 隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;2、 至少去鄉(xiāng)下親

16、戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;3、 每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;4、 每兩天至少幫家里做一件家務(wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;5、 一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學(xué)或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待;6、 每周玩電腦2小時左右,重點加強(qiáng)打字能力的提高;7、 嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排1-2天,當(dāng)1-2天家長;8、 其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。附:另一份暑假學(xué)習(xí)計劃,歡迎比較。小學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計劃每天日程安排:8:008;30起床(刷牙洗臉吃飯)8:309:00做老師布置的作業(yè)9:0010:00做課

17、外作業(yè)10:0013:00玩13:0014:00做課外作業(yè)14:0015:00玩15:0016:00做課外作業(yè)16:0021:00玩從另一個角度寫的:1.幫媽媽做力所能及的家務(wù)勞動.2.做有意義的公益勞動.3.學(xué)會一項家務(wù)技術(shù)或其他的小技術(shù).4.改掉一個壞毛病、缺點.5.讀一部好書,寫出讀后感.6.根據(jù)身邊的事物寫一些文章,并選出一篇自己認(rèn)為好的文章,鍛煉自己的寫作能力.7.看一部好的電影,試著寫出觀后感.8.學(xué)一首好歌.9.試著克服一個自己曾經(jīng)不敢/會做的(好)事10.完成假期作業(yè),并努力做到最好.11. 要注意完成學(xué)校布置的所有作業(yè),不要漏做或偷工減料.字體要工整.12. 一個星期至少一次

18、到圖書館看小學(xué)生課外讀物,或者自己家里有課外書的把它看完.最好看一些第三, 每天要做適量的運動,不要因為天氣寒冷躲13. 天天看電視新聞報道,知多點國家大事,知多點交通防范安全,知多點走歪道的后果.14.多幫媽媽分擔(dān)力所能及的家務(wù)活,多向媽媽學(xué)習(xí)做飯炒菜等的生存技能.暑期學(xué)習(xí)計劃表早上8:00起床,中午11:00-13:30午休,晚上21:00睡覺.星期一:上午打羽毛球、看書,下午寫字、畫畫星期二:上午做數(shù)學(xué)題,下午寫字星期三:上午看書,下午學(xué)英語星期四:上午做數(shù)學(xué)題,下午休息,晚上畫畫星期五:上午畫畫,下午看書,晚上畫畫星期六:上午寫字,下午學(xué)英語星期日:幫媽媽做家務(wù)事 暑假學(xué)習(xí)安排愉快的暑

19、假到了,為了使女兒的假期生活過得健康充實,歡樂而有意義,我們和她特別制定了如下的學(xué)習(xí)計劃:6:30 起床7:00 游泳7:40 早餐8:00 看報紙8:40 家務(wù)9:00 休息9:30 復(fù)習(xí)舊知識11:30 午餐12:45 玩游戲 13:00 午休 14:00 數(shù)學(xué)作業(yè) 15:00 圍棋 16:00 看課外書并完成語文作業(yè) 16:30 戶外運動(學(xué)騎自行車或打球等) 17:00 休息18:00 晚餐 19:00 收看新聞聯(lián)播 19:30 休息 20:00 學(xué)習(xí)英語 20:40 聽英語磁帶 21:00睡覺說明:1、隨父母出去旅游2、去鄉(xiāng)下親戚家體驗生活3、其他:根據(jù)具體情況,靈活安排暑期學(xué)習(xí)計劃

20、 篇4第一、目標(biāo)要明確、適當(dāng)。因為每位同學(xué)的基礎(chǔ)各異,接受新知識的能力不同,所以選擇目標(biāo)一定要切合自己的學(xué)習(xí)實際,要正確估計自己的知識和能力、估計能夠自己支配的時間,了解自己學(xué)習(xí)上的缺欠和漏洞。目標(biāo)既不能定得過高,也不能過低,“跳一跳就能摘到果子”,便是最佳目標(biāo)。第二、要合理安排常規(guī)學(xué)習(xí)時間和自由學(xué)習(xí)時間。常規(guī)學(xué)習(xí)時間主要是用來完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù),消化當(dāng)天所學(xué)的新知識。自由學(xué)習(xí)時間是指完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后歸自己支配的時間,這一時間可用來預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課,查缺補(bǔ)漏和進(jìn)行課外閱讀、訓(xùn)練等。第三、計劃要全面,要符合素質(zhì)教育的基本要求。中學(xué)生不能成天只講讀書,智育只是人追求全面發(fā)展的一個方面

21、,除此,還有德、體、美、勞等。因此,在制定計劃時還要安排鍛煉身體的時間、娛樂的時間以及充足的睡眠時間等。第四、要做到“長計劃,短安排”。在一段較長時間內(nèi)應(yīng)當(dāng)有個大致安排,每星期、每天干什么,也應(yīng)有個具體計劃,長遠(yuǎn)計劃可以使具體計劃有明確的實現(xiàn)目標(biāo);短安排,則可以使長計劃的任務(wù)逐步落實。第五、計劃要留有余地,不要定得太死,太滿,太緊,要留出機(jī)動時間,可作必要的補(bǔ)充和安排。另外,需提醒同學(xué)們的是,學(xué)習(xí)計劃不是制定給老師或家長看的,更不是用來裝璜門面的,而是指導(dǎo)自己學(xué)習(xí)行為的準(zhǔn)則。計劃一旦制定,就要嚴(yán)格執(zhí)行。計劃執(zhí)行一段時間后,一定要檢查計劃內(nèi)的任務(wù)是否完成,沒有完成計劃的原因是什么通過檢查,立即采

22、取相應(yīng)措施,調(diào)整補(bǔ)充計劃或排除干擾計劃執(zhí)行的因素等。高二暑假學(xué)習(xí)計劃可以把一天分成幾個時間段來安排。早上可以多睡一會,7點起床,讀20分鐘英語。到室外活動20分鐘,然后早餐。這是一天的前奏,做了這些一天才算完整。8點開始安排一天。上午的時間比較好,通常不會太炎熱,最適合用來安排學(xué)習(xí)??梢园焉衔绲?點-11點這三個小時用來學(xué)習(xí),每學(xué)習(xí)45-50分鐘,休息10-15分鐘。這樣學(xué)習(xí)效率高,又能保護(hù)視力。中午11點后,可以幫家人做做家務(wù),幫忙打個醬油買個菜。會做飯的也能順便練習(xí)一下廚藝。然后就是午飯時間。13點可以午睡一會,愛睡覺多睡會兒,不愛睡覺就少睡會兒。放假嘛,要對自己好一點。睡醒14:00-1

23、4:30,再學(xué)習(xí)兩個小時,到16:30。如果你有業(yè)余愛好,繪畫啊或者書法什么的,也可以從中擠出一個小時來做這些。16:30以后可以去室外活動活動,打個籃球,游游泳。女孩愛逛街的還能出去逛逛。晚上自由安排啦,看個偶像劇、綜藝節(jié)目,上上網(wǎng),也讓自己時尚時尚。24:00前一定要睡覺堅持幾天可以放松一天,適當(dāng)邀同學(xué)一起聚一下,逛街或者外出玩。暑期學(xué)習(xí)計劃 篇5根據(jù)奉化市教育局關(guān)于20xx年暑期教師政治學(xué)安排的意見,和當(dāng)前形勢發(fā)展的要求,結(jié)合本街道小學(xué)系統(tǒng)現(xiàn)實情況,現(xiàn)提出今年暑期教師政治學(xué)習(xí)安排建議。一、指導(dǎo)思想以“辦人民滿意的教育,樹家長滿意的學(xué)校,做學(xué)生滿意的教師”和新課程改革精神為指導(dǎo),緊緊圍繞“

24、以科學(xué)的理論武裝人”這一戰(zhàn)略任務(wù),著眼于我校新課程改革和發(fā)展的實踐,著眼于對當(dāng)前實際問題的理論思考,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷研究新情況,解決新問題,確立科學(xué)的教育觀、人才觀和價值觀,努力把理論學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為推進(jìn)教育改革和發(fā)展的強(qiáng)大力量。二、組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)成員由全體教師組成。校長室具體組織安排。專人分次組織實施。三、內(nèi)容安排內(nèi)容形式時間地點主持人教育法自學(xué)7月4日教師法自學(xué)7月5日自學(xué)7月6日寧波市教育十一五規(guī)劃講座7月7日上午會議室李方偉自學(xué)7月7日下午教師心理健康知識錄像7月8日上午會議室侯軍波自學(xué)7月8日下午愛與責(zé)任講讀7月9日上午會議室夏波7月9日下午優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡電視講座7月10日上午會議

25、室侯軍波撰寫學(xué)習(xí)體會分散自學(xué)7月10日下午夏波四、方式方法堅持自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合。每人每次學(xué)習(xí)不少于2小時,每人堅持記好學(xué)習(xí)筆記,集中學(xué)習(xí)采取輔導(dǎo)、觀看錄象、討論交流等形式。成員因特殊情況不能參加集中學(xué)習(xí)的要提前請假,事后自覺補(bǔ)課。集中學(xué)習(xí)要做好記錄,配備專項筆記本,學(xué)習(xí)結(jié)束后每位教師于7月10日之前上交學(xué)習(xí)小結(jié)一份到校長室。同時,按時足額參加學(xué)習(xí)的教師,學(xué)習(xí)結(jié)束后計入中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)分12分。堅持理論與實際相結(jié)合。要把學(xué)習(xí)同本校教育教學(xué)改革和發(fā)展的實際相結(jié)合。聯(lián)系當(dāng)前熱點和難點問題加強(qiáng)學(xué)習(xí),研究和落實解決實際問題的辦法,積極推進(jìn)教育創(chuàng)新,促進(jìn)教育發(fā)展。奉化市蕭王廟中心小學(xué)20xx、6、

26、28暑期學(xué)習(xí)計劃 篇6為深入貫徹落實國家、省、市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),提升教師師德素養(yǎng)和專業(yè)水平,努力培養(yǎng)和造就一支德才兼?zhèn)?、充滿活力的高素質(zhì)教師隊伍,根據(jù)溫鹿教辦函20xx21號關(guān)于做好20xx年鹿城區(qū)中小學(xué)、幼兒園教師暑期師德專題培訓(xùn)工作的通知精神,對我校20xx年暑期師德培訓(xùn)活動作如下安排:一、培訓(xùn)主題和諧教育,幸福師生。二、培訓(xùn)對象全校在職教職員工。三、培訓(xùn)內(nèi)容與形式培訓(xùn)內(nèi)容:以深入學(xué)習(xí)全國、省、市教育工作會議與中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要精神為總領(lǐng),以探尋“和諧教育,幸福師生”為目標(biāo),以學(xué)習(xí)兩屆“全國教書育人楷?!?、“最美教師”張麗莉等榜樣事跡為重點,緊緊圍

27、繞加強(qiáng)鹿城教育現(xiàn)代化建設(shè)、落實鹿城教育均衡發(fā)展及下一學(xué)期工作展開培訓(xùn)學(xué)習(xí)。培訓(xùn)形式:采用專題講座、錄像觀摩、主題研討、個人自學(xué)等方式,以學(xué)校為單位,采用集中培訓(xùn)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式進(jìn)行。四、培訓(xùn)時間20xx年8月22日至26日,26日進(jìn)行學(xué)科素養(yǎng)測試(具體安排見附件)。五、培訓(xùn)要求1學(xué)校建立了暑期師德學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長,有組織、有計劃、有步驟地實施師德培訓(xùn)。2暑期師德培訓(xùn)期間,要做好培訓(xùn)考勤、安全管理等工作,通過討論交流、觀摩研討等形式提高教師參加培訓(xùn)活動的積極性,增強(qiáng)培訓(xùn)實效性,要求參加培訓(xùn)教師注意結(jié)合工作實際,學(xué)以致用,突出實效。3本次師德培訓(xùn)要有書面考核材料,要求每位教師有個人培

28、訓(xùn)筆記,并圍繞這次培訓(xùn)主題和工作實際,撰寫一篇發(fā)生在自己教育、教學(xué)工作中的師德案例與反思文章,要求真情實感。溫州市鹿城區(qū)戍上鄉(xiāng)中學(xué)附:戍上中學(xué)20xx暑期師德專題培訓(xùn)安排表培訓(xùn)時間 培訓(xùn)地點 培訓(xùn)內(nèi)容 培訓(xùn)對象8月22日周三上午 馬鞍池小學(xué) 專家報告 校級領(lǐng)導(dǎo)干部、學(xué)校中層8月22日周三下午 戍上中學(xué) 個人自學(xué):兩屆“全國教書育人楷模”事跡 全校教職工8月23日周四上午 廣場路小學(xué) 專家報告 校級領(lǐng)導(dǎo)干部8月23日周四下午 戍上中學(xué) 個人自學(xué):“最美教師”張麗莉榜樣事跡 全校教職工8月24日周五上午 區(qū)實驗中學(xué) 8:3011:30師者:做更好的自己講座 全區(qū)中學(xué)教職工8月24日周五下午 區(qū)實驗

29、中學(xué) 2:305:30市教育局謝樹華局長愛與責(zé)任師德之魂報告 全區(qū)中學(xué)教職工8月25日周六上午 戍上中學(xué) 8:3011:30集中培訓(xùn):專題講座怎樣做一個幸福的教師 全校教職工8月25日周六下午 戍上中學(xué) 13:3016:30集中培訓(xùn):主題研討最美教師張麗莉?qū)W習(xí)交流 全校教職工8月26日周日上午 相關(guān)學(xué)校(待定) 學(xué)科素養(yǎng)考試 全區(qū)初中教師暑期學(xué)習(xí)計劃 篇71. 規(guī)劃好整個暑假的大致時間:暑假總共一個半月,這一個半月的你能用來學(xué)習(xí)的時間一定要提前計算好,刨去旅游,親戚竄門,課外社會活動的時間等,剩下你可用的時間就是可以按照計劃實行的學(xué)習(xí)時 間。這一點要總體把握,建立你的時間概念。雖說暑假要勞逸結(jié)

30、合,但是我個人建議,這個時間一定不要小于一個月,不然復(fù)習(xí)效果不大。2. 總結(jié)考試,根據(jù)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,制定學(xué)習(xí)計劃:根據(jù)考試中出現(xiàn)的某些現(xiàn)象,找出平時心態(tài)、身體、學(xué)習(xí)狀態(tài)上的缺點和漏洞。,補(bǔ)弱項還是增強(qiáng)項?一般的,彌補(bǔ)弱項,比起強(qiáng)化強(qiáng)項,更容易進(jìn)步。原因之一是使用在強(qiáng)項中總結(jié)出的好的學(xué)習(xí)方法往往可以用于弱項的學(xué)習(xí)。例如,如果你的英語處于中級階段,語文處于初級階段,那么,你就可以把已經(jīng)證明有效的英語的學(xué)習(xí)方法用于語文,如把英語背單詞方法用于背語文字詞,把英語閱讀的解題技巧用于語文閱讀題等。其次,學(xué)習(xí)差的課程,使用相對低級的學(xué)習(xí)方法就能取得進(jìn)步,而越低級的學(xué)習(xí)方法越容易掌握。3. 每天學(xué)習(xí)時間的

31、確定:根據(jù)上面分析出的漏洞的嚴(yán)重程度、及對目前學(xué)習(xí)影響的程度,確定最先彌補(bǔ)的漏洞。彌補(bǔ)自己的漏洞,是制定學(xué)習(xí)計劃的核心。集中優(yōu)勢兵力、首先解決最大的漏洞。在一個確定的時期內(nèi),你只能做好一件事情!對于需要入門或者需要突破的課程,你每天必須分配更多的時間。例如平均計劃安排數(shù)學(xué)每天平均學(xué)習(xí)1個小時,你為了突破數(shù)學(xué),你每天就要用3個小時、4個小時。必要時候,必要做法:請個家教,或者報個補(bǔ)習(xí)班吧,家教和補(bǔ)習(xí)班是因人而定的,看你需不需要的問題。當(dāng)然這個時間你也要計算進(jìn)去。4. 具體的時間規(guī)劃表:第12個星期:可以報個補(bǔ)習(xí)班??傮w的補(bǔ)下各科不足的地方。第35個星期:具體的按照以下每天的時間安排,自主復(fù)習(xí):7

32、:30 -8:30起床梳洗吃早飯8:30-9:00背書背單詞9:00-12:00數(shù)學(xué)12:00-xx:00吃飯午休xx:00-xx:00物理xx:00-18:00化學(xué)/生物18:00-19:00晚飯暑期學(xué)習(xí)計劃 篇8課程主題:線條畫。課題來源:根據(jù)孩子們發(fā)展的需求,我們主要從孩子的動手操作等方面豐富孩子們的假期生活,幫助孩子們度過一個快樂、充實的假期。課程目標(biāo):從基本線條方面,迅速提高幼兒的手部肌肉靈活性,感受線條的美感對視覺的沖擊,在動手操作方面促進(jìn)幼兒發(fā)展。第一周:7.16-7.20日 期 名 稱 目 標(biāo)周一 大公雞 目標(biāo):鍛煉幼兒手部肌肉,對線條的控制力。周二 豬 目標(biāo):鍛煉幼兒手部肌肉

33、,對線條的控制力。周三 兔子 目標(biāo):鍛煉幼兒手部肌肉,對線條的控制力。周四 狗 目標(biāo):鍛煉幼兒手部肌肉,對線條的控制力。周五 猴子 目標(biāo):鍛煉幼兒手部肌肉,對線條的控制力。第二周:7.237.27日期 名 稱 目 標(biāo)周一 貓頭鷹 目標(biāo):根據(jù)線條進(jìn)行演變,任意組合搭配,想象畫出屬于自己的東西。周二 孔雀 目標(biāo):根據(jù)線條進(jìn)行演變,任意組合搭配,想象畫出屬于自己的東西。周三 大獅子 目標(biāo):根據(jù)線條進(jìn)行演變,任意組合搭配,想象畫出屬于自己的東西。周四 長頸鹿 目標(biāo):根據(jù)線條進(jìn)行演變,任意組合搭配,想象畫出屬于自己的東西。周五 蝴蝶與蜻蜓 目標(biāo):根據(jù)線條進(jìn)行演變,任意組合搭配,想象畫出屬于自己的東西。第

34、三周:7.308.3日期 名 稱 目 標(biāo)周一 海洋 根據(jù)場景,自由發(fā)揮想象力。周二 花園 根據(jù)場景,自由發(fā)揮想象力。周三 天空 根據(jù)場景,自由發(fā)揮想象力。周四 森林 根據(jù)場景,自由發(fā)揮想象力。周五 城市 根據(jù)場景,自由發(fā)揮想象力。第四周:8.68.10日期 名稱 目標(biāo)周一 魚 鞏固涂色、對色彩的控制,幼兒的手部的精細(xì)度周二 瓢蟲 鞏固涂色、對色彩的控制,幼兒的手部的精細(xì)度周三 蝦 鞏固涂色、對色彩的控制,幼兒的手部的精細(xì)度周四 太陽 鞏固涂色、對色彩的控制,幼兒的手部的精細(xì)度周五 鴨子 鞏固涂色、對色彩的控制,幼兒的手部的精細(xì)度周一海洋根據(jù)場景,自由發(fā)揮想象力。暑期學(xué)習(xí)計劃 篇9【篇一】1、一

35、個合理的作息計劃有規(guī)律的生活才是健康的生活。如果沒有一個合理的作息時間,一切計劃都沒有任何意義。制定作息時間最好和孩子一起商量,制定一個有彈性的作息時間,以便能順利執(zhí)行。比如對上初中的孩子來說,早晨7點起床,早飯后學(xué)習(xí)2個小時,然后自由活動。中午午休1小時,下午干自己喜歡干的事,但必須保證1小時的體育鍛煉。晚飯后學(xué)習(xí)2小時。10點睡覺。家長最好督促孩子把制定的計劃放大張貼在家里最顯眼的位置,每天晚上和孩子一起檢查落實情況。并有嚴(yán)格的獎懲制度。2、一個學(xué)習(xí)計劃暑假學(xué)習(xí)計劃主要應(yīng)包括兩部分:(1)對已學(xué)過的知識進(jìn)一步復(fù)習(xí)、鞏固、查漏補(bǔ)缺。(2)多讀幾本好書。不同年齡段的孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)是不一樣的。比如,暑假開學(xué)準(zhǔn)備上初中的孩子,可以練練“坐功”,即“坐板凳”的功夫。因為,很多初中生學(xué)習(xí)困難主要是由于上課不能專注聽講造成的,也就是我們通常所說的“坐不住”。對暑假開學(xué)準(zhǔn)備上高中的學(xué)生來說,可以通過做各地中考試卷的方法來檢查自己初中階段學(xué)習(xí)的不足,也可以適當(dāng)做一些有難度的題目,以培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣,因為接受挑戰(zhàn)是大多數(shù)人的天性。大多數(shù)孩子在上學(xué)期間很難有時間看自己喜歡的書,但愛讀書是重要的學(xué)習(xí)習(xí)慣之一,大凡愛讀書的孩子其視野必然開闊、其志向必然高遠(yuǎn)、其追求必然執(zhí)著、其精神必然充實、其未來也必然光明。暑假是讀書的最好機(jī)會,家長應(yīng)抓住機(jī)會培養(yǎng)孩子愛讀書的好習(xí)慣,引導(dǎo)孩子領(lǐng)略讀

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