必修二專題六第26課時戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟體系的形成

1、獲取詳細資料請瀏覽：獲取詳細資料請瀏覽：歷史（人民版必修）第二冊歷史（人民版必修）第二冊專題六當(dāng)今世界經(jīng)濟的全球化趨勢當(dāng)今世界經(jīng)濟的全球化趨勢第第27課當(dāng)今世界經(jīng)濟的區(qū)域集團化和全球化趨勢課當(dāng)今世界經(jīng)濟的區(qū)域集團化和全球化趨勢獲取詳細資料請瀏覽：獲取詳細資料請瀏覽：專題六專題六 當(dāng)今世界經(jīng)濟的全球化趨勢當(dāng)今世界經(jīng)濟的全球化趨勢基礎(chǔ)落實基礎(chǔ)落實 聚焦重點聚焦重點對接高考對接高考限時訓(xùn)練限時訓(xùn)練 史論突破史論突破識圖讀表識圖讀表知古通今知古通今對接點對接點3 3：考查知識比較聯(lián)系歸納能力考查知識比較聯(lián)系歸納能力對接點對接點1 1：考查概念內(nèi)涵特征本質(zhì)屬性考查概念內(nèi)涵特征本質(zhì)屬性對接點對接點4 4：

2、考查認識評價新史觀新情境：考查認識評價新史觀新情境對接點對接點2 2：考查歷史起因規(guī)律趨勢影響考查歷史起因規(guī)律趨勢影響第第2 26 6課時課時 二戰(zhàn)后資本主二戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟體系的形成義世界經(jīng)濟體系的形成戰(zhàn)后資義世界體系形成戰(zhàn)后資義世界體系形成布雷頓森林體系背景影響布雷頓森林體系背景影響獲取詳細資料請瀏覽：獲取詳細資料請瀏覽：課標(biāo)要求課標(biāo)要求 以以“布雷頓森林體系布雷頓森林體系”建立為例，認識第二次世界大戰(zhàn)建立為例，認識第二次世界大戰(zhàn)后以美國為主導(dǎo)的資本主義世界經(jīng)濟體系的形成。后以美國為主導(dǎo)的資本主義世界經(jīng)濟體系的形成。第第26課時戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟體系的形成課時戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟體系

3、的形成獲取詳細資料請瀏覽：獲取詳細資料請瀏覽：【學(xué)前總論】【學(xué)前總論】 第二次世界大戰(zhàn)后，美國憑借其雄厚的第二次世界大戰(zhàn)后，美國憑借其雄厚的經(jīng)濟實力，建立了一個以美元為中心的經(jīng)濟實力，建立了一個以美元為中心的世界世界貨幣體系貨幣體系(“(“布雷頓森林體系布雷頓森林體系”)”)和一個以美和一個以美國為中心的國為中心的國際貿(mào)易體系國際貿(mào)易體系( (關(guān)稅與貿(mào)易總協(xié)關(guān)稅與貿(mào)易總協(xié)定定) )，從而建立了以自己為中心的，從而建立了以自己為中心的資本主義世資本主義世界經(jīng)濟體系界經(jīng)濟體系。獲取詳細資料請瀏覽：獲取詳細資料請瀏覽：1.1.背景：背景： “布雷頓森林體系布雷頓森林體系”知識點知識點1 1 I知識整

4、合知識整合巧記速記夯基礎(chǔ)巧記速記夯基礎(chǔ)知識校對知識校對二戰(zhàn)后，二戰(zhàn)后，世界經(jīng)濟格局發(fā)生變化世界經(jīng)濟格局發(fā)生變化，除美國外各國的社會經(jīng)濟遭到，除美國外各國的社會經(jīng)濟遭到破壞。美國企圖憑借經(jīng)濟、政治和軍事優(yōu)勢，規(guī)劃破壞。美國企圖憑借經(jīng)濟、政治和軍事優(yōu)勢，規(guī)劃“世界經(jīng)濟藍世界經(jīng)濟藍圖圖”，建立一個受美國控制的國際經(jīng)濟秩序。，建立一個受美國控制的國際經(jīng)濟秩序。2 2. .建立：建立： 年，布雷頓森林會議上確立年，布雷頓森林會議上確立3 3. .內(nèi)容：內(nèi)容： (1)(1)美元與美元與 掛鉤，國際貨幣基金組織會員國的貨幣掛鉤，國際貨幣基金組織會員國的貨幣與美元掛鉤。與美元掛鉤。(2)(2)維護機構(gòu)：維護機

5、構(gòu)：19451945年世界銀行和年世界銀行和 成立。成立。4 4. .影響影響 ： (1)(1)在布雷頓森林體系下，美元獲得了在布雷頓森林體系下，美元獲得了“等同黃金等同黃金”的特殊地位。的特殊地位。(2)(2)建立了以建立了以 為中心的資本主義世界貨幣體系。為中心的資本主義世界貨幣體系。(3)(3)適應(yīng)了美國對外經(jīng)濟擴張的需要，同時，也在一定程度上穩(wěn)適應(yīng)了美國對外經(jīng)濟擴張的需要，同時，也在一定程度上穩(wěn)定了世界經(jīng)濟秩序，擴大了世界貿(mào)易。定了世界經(jīng)濟秩序，擴大了世界貿(mào)易。19441944黃金黃金國際貨幣基金組織國際貨幣基金組織美元美元布雷頓森林體系兩大支柱布雷頓森林體系兩大支柱名師助學(xué)名師助學(xué)：

6、布雷頓森林體系可歸納為三個：布雷頓森林體系可歸納為三個“二二”見教輔見教輔戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟體系的特點戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟體系的特點：以美元為主導(dǎo)的世界貨幣體系；以美元為主導(dǎo)的世界貨幣體系；以美國為主導(dǎo)的國際貿(mào)易體系。以美國為主導(dǎo)的國際貿(mào)易體系。“雙掛鉤一固定雙掛鉤一固定”世界貨幣制度世界貨幣制度強調(diào)：美元就獲得強調(diào)：美元就獲得“等同黃金等同黃金”的地位。的地位。（助記）積極影響：穩(wěn)定金融（助記）積極影響：穩(wěn)定金融秩序，恢復(fù)發(fā)展經(jīng)濟秩序，恢復(fù)發(fā)展經(jīng)濟思考：戰(zhàn)后美國為何能建立起以美元為中思考：戰(zhàn)后美國為何能建立起以美元為中心的世界貨幣體系？對美國有何影響？心的世界貨幣體系？對美國有何影響？獲取

7、詳細資料請瀏覽：獲取詳細資料請瀏覽：II聚焦重點聚焦重點解讀考綱解讀考綱ABCABC20122012年年6 6月世界銀行貸款長江干堤加固項目月世界銀行貸款長江干堤加固項目 世界銀行與國際貨幣基金組織異同點世界銀行與國際貨幣基金組織異同點知古通今 【思維引導(dǎo)】【思維引導(dǎo)】閱讀材料，聯(lián)系實際事例，簡述世界銀行和國際閱讀材料，聯(lián)系實際事例，簡述世界銀行和國際貨幣基金組織的主要異同點。貨幣基金組織的主要異同點。實例一：實例一：19971997年，韓國爆發(fā)金融危機，韓元貶值一半以上，韓國年，韓國爆發(fā)金融危機，韓元貶值一半以上，韓國政府向政府向 申請緊急貸款，得到了其提供的申請緊急貸款，得到了其提供的19

8、5195億美元的巨額貸億美元的巨額貸款并按其方案進行了改革。經(jīng)過短短的兩年，韓國經(jīng)濟迅速恢復(fù)?？畈雌浞桨高M行了改革。經(jīng)過短短的兩年，韓國經(jīng)濟迅速恢復(fù)。IMFWB異異同同都是都是19451945年成立；都是聯(lián)合國的專門機構(gòu)；年成立；都是聯(lián)合國的專門機構(gòu)；總部都設(shè)在美國華盛頓；戰(zhàn)后初期都由美國人控制總部都設(shè)在美國華盛頓；戰(zhàn)后初期都由美國人控制長期貸款長期貸款側(cè)重國際投資，促進發(fā)展中側(cè)重國際投資，促進發(fā)展中國家國家復(fù)興經(jīng)濟和全球援助復(fù)興經(jīng)濟和全球援助短期貸款短期貸款側(cè)重金融，穩(wěn)定國際匯率側(cè)重金融，穩(wěn)定國際匯率維護維護貨幣體系正常運轉(zhuǎn)貨幣體系正常運轉(zhuǎn)IMFIMF獲取詳細資料請瀏覽：獲取詳細資料請瀏覽

9、：II聚焦重點聚焦重點解讀考綱解讀考綱ABCABC布雷頓森林體系背景、內(nèi)容、影響及動搖布雷頓森林體系背景、內(nèi)容、影響及動搖史論突破1 【思維引導(dǎo)】【思維引導(dǎo)】閱讀教輔材料，簡述其形成背景，理解其內(nèi)容特閱讀教輔材料，簡述其形成背景，理解其內(nèi)容特點和給世界經(jīng)濟帶來的影響。點和給世界經(jīng)濟帶來的影響。3 3、你知道你知道“特里芬難題特里芬難題”嗎？嗎？1 1、戰(zhàn)后許多有識之士主張戰(zhàn)后、戰(zhàn)后許多有識之士主張戰(zhàn)后建立有效的機制，以穩(wěn)定世界建立有效的機制，以穩(wěn)定世界經(jīng)濟。結(jié)合經(jīng)濟。結(jié)合19291929年世界經(jīng)濟危年世界經(jīng)濟危機，你認為其主張有何積極意機，你認為其主張有何積極意義？義？2 2、布雷頓森林體系是

10、美國主導(dǎo)布雷頓森林體系是美國主導(dǎo)的世界貨幣體系是如何體現(xiàn)的？的世界貨幣體系是如何體現(xiàn)的？【知識探究】【知識探究】（1 1）美元獲得等同黃金）美元獲得等同黃金地位，各國貨幣要與美元地位，各國貨幣要與美元掛鉤。掛鉤。（2 2）IMFIMF和和WBWB是布雷頓森是布雷頓森林體系的兩大支柱：總林體系的兩大支柱：總部都設(shè)在華盛頓；部都設(shè)在華盛頓；美國人擔(dān)任關(guān)鍵職務(wù)；美國人擔(dān)任關(guān)鍵職務(wù)；擁有最大的投票權(quán)。擁有最大的投票權(quán)。（1 1）2020世紀(jì)世紀(jì)5050年代，美國耶魯大學(xué)年代，美國耶魯大學(xué)教授羅伯特特里芬指出，在教授羅伯特特里芬指出，在“布雷布雷頓森林體系頓森林體系”下，美元出現(xiàn)了一種進下，美元出現(xiàn)了一

11、種進退兩難的狀況：為適應(yīng)世界經(jīng)濟的增退兩難的狀況：為適應(yīng)世界經(jīng)濟的增長和國際貿(mào)易的發(fā)展，美元的供應(yīng)必長和國際貿(mào)易的發(fā)展，美元的供應(yīng)必須不斷地增長；但這樣又使美元同黃須不斷地增長；但這樣又使美元同黃金的兌換難以維持。美國的黃金儲備金的兌換難以維持。美國的黃金儲備無法應(yīng)付所有債權(quán)人的兌換，美元按無法應(yīng)付所有債權(quán)人的兌換，美元按固定匯率的可兌換性必然受到人們的固定匯率的可兌換性必然受到人們的懷疑，從而產(chǎn)生對美元的信心危機懷疑，從而產(chǎn)生對美元的信心危機. . (2)20 (2)20世紀(jì)世紀(jì)7070年代初年代初, ,在日本、西在日本、西歐崛起的同時，美國經(jīng)濟實力相對削歐崛起的同時，美國經(jīng)濟實力相對削弱，

12、無力承擔(dān)穩(wěn)定美元的責(zé)任，美元弱，無力承擔(dān)穩(wěn)定美元的責(zé)任，美元貶值，貶值，7070年代布體系瓦解。年代布體系瓦解。顯顯/ /隱隱2929年危機爆發(fā)后各國以鄰為年危機爆發(fā)后各國以鄰為壑的做法，造成世界經(jīng)濟的壑的做法，造成世界經(jīng)濟的進一步混亂，使國際關(guān)系日進一步混亂，使國際關(guān)系日益緊張，進而演化成戰(zhàn)爭悲益緊張，進而演化成戰(zhàn)爭悲劇。劇。 結(jié)合結(jié)合 上述主張能夠通過建立有效上述主張能夠通過建立有效的機制，有利于協(xié)調(diào)世界經(jīng)的機制，有利于協(xié)調(diào)世界經(jīng)濟、穩(wěn)定世界經(jīng)濟秩序、促濟、穩(wěn)定世界經(jīng)濟秩序、促進世界貿(mào)易，避免戰(zhàn)爭悲劇進世界貿(mào)易，避免戰(zhàn)爭悲劇重演。重演。 意義意義 獲取詳細資料請瀏覽：獲取詳細資料請瀏覽：【

13、高考典例】【高考典例】(2009天津文綜，天津文綜，8)右圖所示國際機構(gòu)成立的初右圖所示國際機構(gòu)成立的初衷是衷是()。A實現(xiàn)實現(xiàn)“凱恩斯計劃凱恩斯計劃”B致力于戰(zhàn)后的歐洲經(jīng)濟復(fù)興致力于戰(zhàn)后的歐洲經(jīng)濟復(fù)興C促進國際貿(mào)易自由化促進國際貿(mào)易自由化D為成員國提供短期貸款和技術(shù)援助為成員國提供短期貸款和技術(shù)援助審題提示：考查世界審題提示：考查世界銀行的職能屬性。銀行的職能屬性。III對接高考對接高考高考考什么高考考什么考過什么考過什么再考什么再考什么考查概念內(nèi)涵、特征、本質(zhì)、屬性考查概念內(nèi)涵、特征、本質(zhì)、屬性對接點1【拓展預(yù)測】【拓展預(yù)測】20122012年，隨著利比亞開始從沖突中復(fù)蘇，該國請年，隨著利

14、比亞開始從沖突中復(fù)蘇，該國請求國際組織在公共開支、基礎(chǔ)設(shè)施修復(fù)等方面提供長期貸款，求國際組織在公共開支、基礎(chǔ)設(shè)施修復(fù)等方面提供長期貸款，可以提供該貸款的國際組織是可以提供該貸款的國際組織是( () )。A A世界銀行世界銀行 B B國際貨幣基金組織國際貨幣基金組織C C世界貿(mào)易組織世界貿(mào)易組織 D D亞太經(jīng)合組織亞太經(jīng)合組織審題提示：（關(guān)鍵詞）長審題提示：（關(guān)鍵詞）長期貸款。牢記這些組織的期貸款。牢記這些組織的職能屬性，宗旨作用，此職能屬性，宗旨作用，此類題型不難解決。類題型不難解決。獲取詳細資料請瀏覽：獲取詳細資料請瀏覽：由題干信息可知考查布雷頓森林體系由題干信息可知考查布雷頓森林體系的有利

15、于美國經(jīng)濟擴張方面的影響。的有利于美國經(jīng)濟擴張方面的影響?！靖呖嫉淅俊靖呖嫉淅?2012江蘇單科，江蘇單科，18)二戰(zhàn)后初期，作為布雷頓森二戰(zhàn)后初期，作為布雷頓森林體系重要組成部分的世界銀行，其籌措資金的主要來源是美林體系重要組成部分的世界銀行，其籌措資金的主要來源是美國。根據(jù)協(xié)議規(guī)定，借貸國在使用貸款時須由世界銀行的代表國。根據(jù)協(xié)議規(guī)定，借貸國在使用貸款時須由世界銀行的代表監(jiān)督，其用途主要是購買美國商品。這表明布雷頓森林體系監(jiān)督，其用途主要是購買美國商品。這表明布雷頓森林體系()。妨礙了經(jīng)濟全球化進程有利于美國對外經(jīng)濟的擴張導(dǎo)致妨礙了經(jīng)濟全球化進程有利于美國對外經(jīng)濟的擴張導(dǎo)致世界經(jīng)濟畸形

16、發(fā)展強化美國在國際金融領(lǐng)域的支配地位世界經(jīng)濟畸形發(fā)展強化美國在國際金融領(lǐng)域的支配地位A B C DIII對接高考對接高考高考考什么高考考什么考過什么考過什么再考什么再考什么考查歷史起因、規(guī)律、趨勢、影響考查歷史起因、規(guī)律、趨勢、影響對接點2【拓展預(yù)測】【拓展預(yù)測】下圖所示，二戰(zhàn)前后國際經(jīng)濟體系下圖所示，二戰(zhàn)前后國際經(jīng)濟體系( (貨幣體系貨幣體系) )發(fā)發(fā)生了重大變化。對這一變化認識不準(zhǔn)確的是生了重大變化。對這一變化認識不準(zhǔn)確的是( () )。A A貨幣體系從無序到有序，確立美元的中心地位貨幣體系從無序到有序，確立美元的中心地位B B有利于世界經(jīng)濟的恢復(fù)和發(fā)展有利于世界經(jīng)濟的恢復(fù)和發(fā)展C C適應(yīng)

17、了美國對外經(jīng)濟擴張的需要適應(yīng)了美國對外經(jīng)濟擴張的需要D D世界貿(mào)易體系從此走上合理規(guī)范和法制化軌道世界貿(mào)易體系從此走上合理規(guī)范和法制化軌道獲取詳細資料請瀏覽：獲取詳細資料請瀏覽：戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟體系形成戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟體系形成知識點知識點2 2I知識整合知識整合巧記巧記速記夯基礎(chǔ)速記夯基礎(chǔ)1.1.背景：背景： (1)(1)二戰(zhàn)后初期，國際經(jīng)濟萎縮，資本主義國家紛紛采取二戰(zhàn)后初期，國際經(jīng)濟萎縮，資本主義國家紛紛采取 政策。政策?！安祭最D森林體系布雷頓森林體系”消除了阻礙國際貿(mào)易的外匯管制。消除了阻礙國際貿(mào)易的外匯管制。(2)(2)二戰(zhàn)剛結(jié)束，美國著手建立便于本國產(chǎn)品進入世界市場的國際貿(mào)易

18、組織。二戰(zhàn)剛結(jié)束，美國著手建立便于本國產(chǎn)品進入世界市場的國際貿(mào)易組織。19461946年，聯(lián)合國經(jīng)濟及社會理事會接受了美國提出的關(guān)于建立國際貿(mào)易組織的建年，聯(lián)合國經(jīng)濟及社會理事會接受了美國提出的關(guān)于建立國際貿(mào)易組織的建議。議。2 2標(biāo)志：標(biāo)志： 19471947年年1010月，美、中等月，美、中等2323國簽署國簽署關(guān)稅與貿(mào)易總協(xié)定臨時適關(guān)稅與貿(mào)易總協(xié)定臨時適用協(xié)定書用協(xié)定書，并于，并于19481948年年1 1月月1 1日開始實施。日開始實施。3 3宗旨：宗旨： 締約方通過相互削減關(guān)稅和消除關(guān)稅壁壘、取消國際貿(mào)易中締約方通過相互削減關(guān)稅和消除關(guān)稅壁壘、取消國際貿(mào)易中的歧視待遇，以促進的歧視待

19、遇，以促進 。4 4評價：評價：(1)(1)二戰(zhàn)后世界上第一個以二戰(zhàn)后世界上第一個以 形式調(diào)整國際貿(mào)易與貿(mào)易關(guān)系的規(guī)則和程序，建形式調(diào)整國際貿(mào)易與貿(mào)易關(guān)系的規(guī)則和程序，建立起締約方之間權(quán)利及義務(wù)關(guān)系的體制。立起締約方之間權(quán)利及義務(wù)關(guān)系的體制。(2)(2)與國際貨幣基金組織、世界銀行構(gòu)成了調(diào)整世界經(jīng)濟貿(mào)易和金融的三大支柱。與國際貨幣基金組織、世界銀行構(gòu)成了調(diào)整世界經(jīng)濟貿(mào)易和金融的三大支柱。(3)(3)形成了以形成了以 為主導(dǎo)的資本主義世界經(jīng)濟體系。為主導(dǎo)的資本主義世界經(jīng)濟體系。(4)(4)體現(xiàn)了自由貿(mào)易精神，推動了世界經(jīng)濟的發(fā)展，適應(yīng)了經(jīng)濟體現(xiàn)了自由貿(mào)易精神，推動了世界經(jīng)濟的發(fā)展，適應(yīng)了經(jīng)濟 發(fā)

20、展的發(fā)展的趨勢，反映了世界經(jīng)濟體系化和制度化的發(fā)展方向。趨勢，反映了世界經(jīng)濟體系化和制度化的發(fā)展方向。 貿(mào)易保護主義貿(mào)易保護主義自由貿(mào)易自由貿(mào)易法律法律美國美國全球化全球化知識校對知識校對 簡稱簡稱“關(guān)貿(mào)總協(xié)定關(guān)貿(mào)總協(xié)定”，建立了以美國為主導(dǎo)的，建立了以美國為主導(dǎo)的世界世界貿(mào)易貿(mào)易體系。體系。中國是創(chuàng)始締約國。中國是創(chuàng)始締約國。易考點易考點知識初探：知識初探：“貿(mào)易自由貿(mào)易自由”有沒有沒有消極影響？有消極影響？識記其簡稱。識記其簡稱。獲取詳細資料請瀏覽：獲取詳細資料請瀏覽：II聚焦重點聚焦重點解讀考綱解讀考綱ABCABC戰(zhàn)后美國主導(dǎo)的資本主義世界體系的形成、影響戰(zhàn)后美國主導(dǎo)的資本主義世界體系的

21、形成、影響史論突破2 【思維引導(dǎo)】【思維引導(dǎo)】閱讀教輔史料，簡述戰(zhàn)后美國主導(dǎo)的資本主義世閱讀教輔史料，簡述戰(zhàn)后美國主導(dǎo)的資本主義世界體系形成的途徑，分析其影響。界體系形成的途徑，分析其影響?！纠斫馀c拓展】【理解與拓展】 材料材料 一締約國領(lǐng)土的產(chǎn)品輸入到另一締約一締約國領(lǐng)土的產(chǎn)品輸入到另一締約國時，在關(guān)于產(chǎn)品銷售國時，在關(guān)于產(chǎn)品銷售, ,兜售兜售, ,購買購買, ,運輸運輸, ,分配或使用的全部分配或使用的全部法令法令, ,條例和規(guī)定方面條例和規(guī)定方面, ,所受待遇應(yīng)不低于相同的本國產(chǎn)品所所受待遇應(yīng)不低于相同的本國產(chǎn)品所享受的待遇。享受的待遇。 - -關(guān)稅與貿(mào)易總協(xié)定關(guān)稅與貿(mào)易總協(xié)定 你認為你

22、認為, ,這項規(guī)定對世界貿(mào)易的發(fā)展有什么作用這項規(guī)定對世界貿(mào)易的發(fā)展有什么作用? ?提示：積極方面：提示：積極方面：有利于創(chuàng)造一個自由貿(mào)易的環(huán)境，推動世有利于創(chuàng)造一個自由貿(mào)易的環(huán)境，推動世界各地經(jīng)濟的發(fā)展，對相對發(fā)展緩慢的國家可以更多地得到先界各地經(jīng)濟的發(fā)展，對相對發(fā)展緩慢的國家可以更多地得到先進產(chǎn)品和技術(shù)。進產(chǎn)品和技術(shù)。 消極方面：消極方面：對發(fā)達國家有利，它可以大量地向發(fā)展中國家對發(fā)達國家有利，它可以大量地向發(fā)展中國家傾銷商品，是美國向外經(jīng)濟擴張的工具。傾銷商品，是美國向外經(jīng)濟擴張的工具。獲取詳細資料請瀏覽：獲取詳細資料請瀏覽：II聚焦重點聚焦重點解讀考綱解讀考綱ABCABCIMFIMF、

23、WBWB、GATTGATT、WTOWTO的對比認識的對比認識識圖讀表【思維引導(dǎo)】【思維引導(dǎo)】閱讀教輔表格，認識閱讀教輔表格，認識IMFIMF、WBWB、GATTGATT、WTOWTO的標(biāo)識，的標(biāo)識，對比區(qū)分它們的性質(zhì)、宗旨及給世界經(jīng)濟帶來的影響。對比區(qū)分它們的性質(zhì)、宗旨及給世界經(jīng)濟帶來的影響。IMFIMFWBWBGATTGATTWTOWTO時間標(biāo)識全稱性質(zhì)宗旨影響19451945194519451947194719951995國際貨幣基國際貨幣基金組織金組織世界銀行世界銀行關(guān)貿(mào)總協(xié)定關(guān)貿(mào)總協(xié)定世界貿(mào)易組織世界貿(mào)易組織穩(wěn)定匯率，穩(wěn)定匯率，短期貸款短期貸款發(fā)展援助，發(fā)展援助，長期貸款長期貸款消除壁

24、壘，消除壁壘，自由貿(mào)易自由貿(mào)易促進開放，調(diào)節(jié)促進開放，調(diào)節(jié)糾紛，自由貿(mào)易糾紛，自由貿(mào)易獲取詳細資料請瀏覽：獲取詳細資料請瀏覽：【高考典例】【高考典例】(2011福建文綜，福建文綜，24)1944年簽訂的布雷頓森林年簽訂的布雷頓森林協(xié)議規(guī)定：美元與黃金直接掛鉤；國際貨幣基金組織會員國的協(xié)議規(guī)定：美元與黃金直接掛鉤；國際貨幣基金組織會員國的貨幣與美元掛鉤。美元由此獲得了貨幣與美元掛鉤。美元由此獲得了“等同黃金等同黃金”的特權(quán)地位。據(jù)的特權(quán)地位。據(jù)此，對下圖的推論正確的是此，對下圖的推論正確的是()。A70年代之前，各國貨幣可與黃金直接兌換，美元居強勢地位年代之前，各國貨幣可與黃金直接兌換，美元居強

25、勢地位B70年代初，美元不再與黃金掛鉤，黃金價格上揚年代初，美元不再與黃金掛鉤，黃金價格上揚C70年代末，美元與黃金比價急劇上升，美國經(jīng)濟總量不再居年代末，美元與黃金比價急劇上升，美國經(jīng)濟總量不再居各國之首各國之首D90年代，歐元發(fā)行與流通導(dǎo)致美元與黃金比價持續(xù)回落，美年代，歐元發(fā)行與流通導(dǎo)致美元與黃金比價持續(xù)回落，美元居弱勢地位元居弱勢地位審題提示：考查布雷頓森林體系下美元審題提示：考查布雷頓森林體系下美元與黃金的聯(lián)系，據(jù)圖示變化曲線逐條分與黃金的聯(lián)系，據(jù)圖示變化曲線逐條分析排除。析排除。III對接高考對接高考高考考什么高考考什么考過什么考過什么再考什么再考什么考查知識比較、聯(lián)系、歸納能力考

26、查知識比較、聯(lián)系、歸納能力對接點3獲取詳細資料請瀏覽：獲取詳細資料請瀏覽：審題提示：是審題提示：是世貿(mào)組織，是世貿(mào)組織，是亞太經(jīng)合組織，亞太經(jīng)合組織，是世界銀行，是世界銀行，是國際貨幣基是國際貨幣基金組織。金組織。III對接高考對接高考高考考什么高考考什么考過什么考過什么再考什么再考什么考查知識比較、聯(lián)系、歸納能力考查知識比較、聯(lián)系、歸納能力對接點3【拓展預(yù)測】【拓展預(yù)測】美國獨立后，經(jīng)過兩百多年的擴展，形成了從大美國獨立后，經(jīng)過兩百多年的擴展，形成了從大西洋到太平洋的廣闊版圖。在擴展有形邊疆的同時，美國還在西洋到太平洋的廣闊版圖。在擴展有形邊疆的同時，美國還在全世界進行著政治、經(jīng)濟、軍事等無形邊疆的擴展。下列組織全世界進行著政治、經(jīng)濟、軍事等無形邊疆的擴展。下列組織的建立屬于美國進行的建立屬于美國進行“無形邊疆?dāng)U展無形邊疆?dāng)U展”的經(jīng)濟行為是的經(jīng)濟行為是( () )。A A