三年級(jí)語(yǔ)文第一學(xué)月測(cè)試題

1、 三年級(jí)語(yǔ)文第一學(xué)月測(cè)試題 （時(shí)間：90分鐘 總分：100分）一、書寫（2分） 二、看拼音，寫詞語(yǔ)。（8分）chun dài hú dié róng máo gun chá( ) ( ) ( ) ( )xing pú jio jun bi nòng yng wàng( ) ( ) ( ) ( )三、根據(jù)短文意思，選擇加點(diǎn)字正確的讀音，在其下面劃“ ”。（10分） 暑假（jià ji）里的一天早上，我們?cè)诤舆吷⒉健Ｇ懊孀邅硪晃话装l(fā)（f fà）蒼蒼的老人。我很好(ho hào)奇

2、，便快步走上去向老人問好（ho hào）,這才發(fā)（f fà）現(xiàn)，原來“老人”是戴的假（jià ji）發(fā)。你瞧，他似（sì shì）乎只有二十歲吧，他正朝（zho cháo）我調(diào)皮地笑哩，像小孩子似（sì shì）的。過了一會(huì)兒， 朝（zho cháo） 霞滿天，太陽(yáng)快出來了，我們就回家了。四、組詞。（8分） 辮（ ） 耍（ ） 備（ ） 測(cè)（ ） 瓣（ ） 要（ ） 奮（ ）側(cè)（ ）五、把以下四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（6分）自（ ）自（ ） 白發(fā)（ ）（ ） （ ）雞起（ ） 一（ ）正（ ） （ ）人（ ）目

3、 （ ）（ ）多彩 六、按原文填空。（5分）1同學(xué)們向在校園里歡唱的小鳥 ，向敬愛的老師 ，向高高飄揚(yáng)的國(guó)旗 。2路人借問遙招手， 。 3高爾基說“書籍是 ”七、選詞填空。（6分）鼓舞 鼓勵(lì) 忽然 居然 安靜 平靜1、老爺爺笑呵呵的說：“小朋友，要不是你的勇氣（ ）了我，我還下不了決心呢?！?、這本書我丟了好多天了，沒想到今天（ ）讓我找到了。3、上課了，熱鬧的操場(chǎng)立刻變得（ ）起來。八、判斷。（對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“×”）（5分）1.在鯽（j）魚背前，爸爸給我和老爺爺照了一張相，留作紀(jì)念。 （ ）2.槐鄉(xiāng)的孩子上學(xué)的錢是爸爸媽媽打下槐米換來的。 （ ）3.奇怪的大石頭寫的是李四光小時(shí)

4、候的故事。 （ ）4.“舞”字用部首查字法查“ 丿 ”部，再查14畫。 （ ）5.“是的?！毙∧泻⒄玖似饋?，鞠了個(gè)躬，“請(qǐng)讓我進(jìn)去吧！”從這句中可以看出小男孩很有禮貌，對(duì)高爾基很崇敬。 （ ）九、按要求做題。（6分）（一）當(dāng)縷縷炊煙從村中升起的時(shí)候，孩子們滿載而歸，田野里飄蕩著他們快樂的歌聲?；编l(xiāng)的孩子（4分）1、“滿載而歸”在句中的意思是： 2、用“滿載而歸”說一句話： （二）把下列的詞語(yǔ)組成一句通順的話，并加上標(biāo)點(diǎn)。（2分）經(jīng)常 列寧 帶去 和 面包渣 給 灰雀 谷粒 十、閱讀短文完成練習(xí)。（14分） 假日里，爸爸帶我去黃山，爬天都峰。 我站在天都峰腳下抬頭望：啊，峰頂這么高，在云彩上面哩

5、！我爬得上去嗎？再看看筆陡的石級(jí)，石級(jí)邊上的鐵鏈，似乎是從天上掛下來的，真叫人發(fā)顫！ 忽然聽到背后有人叫我：“小朋友，你也來爬天都峰？” 我回頭一看，是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，年紀(jì)比我爺爺還大哩！我點(diǎn)點(diǎn)頭，仰起臉，問老爺爺，您也來爬天都峰 老爺爺也點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“對(duì)，咱們一起爬吧！” 我奮力向峰頂爬去，一會(huì)兒攀著鐵鏈上，一會(huì)兒手腳并用向上爬，像小猴子一樣爬啊爬，我和老爺爺，還有爸爸，終于都爬上了天都峰頂。1.這個(gè)片段選自課文 。 （2分）2.用“ ”畫出描寫天都峰很險(xiǎn)的句子。（2分）3.用“”畫出“我”奮力爬的句子。 （2分）4、“我爬得上去嗎？”對(duì)這句話正確的理解是：（ ）（2分） （1）我能爬上去。 （2）我不能爬上去。（3）我不一定爬得上去。說明自己沒有信心。5、在文中“”里填上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。 （2分）6.下面哪種讀法能讀出老爺爺看到我這么小也來爬天都峰感到很驚訝？（ ）（2分）A、把“也”字讀重一點(diǎn)：小朋友，你也來爬天都峰？B、把“爬”字讀重一點(diǎn)：小朋友，你也來爬天都峰？C、把“天都峰”讀重一點(diǎn)：小朋友，你也來爬天都峰？7.“爬啊爬，我和老爺爺，還有爸爸，終于都爬上了天都峰頂。”我從“終于”體會(huì)到 （2分）十一、作文 （ 30分）題目：我喜歡 提示：同學(xué)們，我們參加過很多