PLC三層電梯實(shí)驗(yàn)報(bào)告

1、一、實(shí)驗(yàn)過(guò)程記錄以及調(diào)試步驟及方法1、打開(kāi)GX develop軟件，將原理分析中的程序輸入進(jìn)去。2、打開(kāi)PLC試驗(yàn)箱電源，打開(kāi)組態(tài)王軟件，點(diǎn)擊虛擬電梯工程，再點(diǎn)擊VIEW,然后進(jìn)入實(shí)驗(yàn)畫(huà)面。3、將GX develop軟件中的程序輸入進(jìn)PLC中，將開(kāi)關(guān)搬到run運(yùn)行狀態(tài)。4、按實(shí)驗(yàn)要求進(jìn)行仿真、調(diào)試。仿真的調(diào)試步驟如下所示：（1）點(diǎn)擊該樓層門(mén)廳按鈕重開(kāi)門(mén)：電梯在1樓時(shí)點(diǎn)擊1樓的門(mén)廳按鈕，此時(shí)電梯門(mén)打開(kāi)。（2）手動(dòng)開(kāi)門(mén)優(yōu)先：在電梯轎廂內(nèi)點(diǎn)擊開(kāi)門(mén)按鈕，則在電梯不運(yùn)行狀態(tài)下，則電梯門(mén)打開(kāi)，此信號(hào)優(yōu)先于轎廂內(nèi)關(guān)門(mén)信號(hào)，其次是自動(dòng)開(kāi)關(guān)們信號(hào)。（3）電梯最遠(yuǎn)程反向截車(chē)原則：電梯如果向上運(yùn)行時(shí)，對(duì)于有向下方向

2、的呼梯信號(hào)，電梯先響應(yīng)最遠(yuǎn)的，換向后再按順向截車(chē)原則響應(yīng)向下方向的其他信號(hào)。（4）指示燈的閃爍：在電梯上升狀態(tài)下，PLC實(shí)驗(yàn)箱上的Y00,Y02,Y04閃爍，下降時(shí)Y01,Y03,Y05閃爍，停在某一樓層時(shí)，該樓層指示燈亮，其他樓層的燈滅。（5） 自動(dòng)停二樓：電梯停止運(yùn)行30s后電梯自動(dòng)停到二樓。二、實(shí)驗(yàn)結(jié)果處理與分析1.最終的實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)原理圖2.滿(mǎn)足實(shí)驗(yàn)要求的程序清單程序清單見(jiàn)附錄3.實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析在線(xiàn)PLC寫(xiě)入打開(kāi)組態(tài)王，選擇電梯模型，并點(diǎn)擊“VIEW”運(yùn)行按鍵選擇實(shí)驗(yàn)畫(huà)面，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)點(diǎn)擊開(kāi)始，電梯處于一樓，按下二樓和三樓的門(mén)廳按鍵電梯運(yùn)行到二樓開(kāi)門(mén)，門(mén)廳向上按鍵熄滅并開(kāi)門(mén)，延時(shí)后關(guān)門(mén)繼續(xù)向上運(yùn)

3、行電梯到達(dá)三樓開(kāi)門(mén)，同時(shí)門(mén)廳向下按鍵熄滅一段延時(shí)后電梯門(mén)關(guān)閉，響應(yīng)二樓門(mén)廳向下按鍵信號(hào)電梯響應(yīng)一樓門(mén)廳信號(hào)，但之后無(wú)召喚信號(hào)，電梯門(mén)關(guān)閉，停止運(yùn)行電梯停止運(yùn)行后30秒沒(méi)有請(qǐng)求信號(hào)，電梯主動(dòng)停在二樓3、 實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)在本次的實(shí)驗(yàn)中，我遇到了許多的困難。其中在實(shí)驗(yàn)程序的調(diào)試過(guò)程中，出現(xiàn)了許多問(wèn)題。比如說(shuō)在調(diào)試的過(guò)程中，出現(xiàn)了當(dāng)電梯停在一樓，而按門(mén)廳二樓向下按鈕，電梯不是直接到二樓停車(chē)，而是先到三樓，再到二樓進(jìn)行開(kāi)關(guān)門(mén)。然后通過(guò)GX develop軟件的監(jiān)視模式發(fā)現(xiàn)是因?yàn)榇诵盘?hào)在電梯到達(dá)二樓時(shí)仍然有信號(hào)，只有當(dāng)下降到二樓時(shí)，此信號(hào)才斷開(kāi)。然后對(duì)該程序進(jìn)行修改，使其上升到達(dá)二樓時(shí)，只有在有三樓召喚信號(hào)

4、時(shí)，此信號(hào)才不會(huì)斷開(kāi)，而當(dāng)無(wú)三樓召喚信號(hào)時(shí)，電梯響應(yīng)此信號(hào)，在二樓進(jìn)行停止并自動(dòng)進(jìn)行開(kāi)關(guān)門(mén)。另外電梯上升下降過(guò)程中出現(xiàn)了開(kāi)關(guān)門(mén)的現(xiàn)象，通過(guò)調(diào)試程序發(fā)現(xiàn)沒(méi)有用上升下降信號(hào)去與開(kāi)關(guān)門(mén)信號(hào)進(jìn)行互鎖，導(dǎo)致了這一現(xiàn)象。通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)我掌握GX develop軟件的使用方法，以及各個(gè)運(yùn)行模式下的作用。同時(shí)也學(xué)習(xí)了電梯運(yùn)行程序的設(shè)計(jì)，也復(fù)習(xí)了PLC的梯形電路圖的設(shè)計(jì)，優(yōu)先電路的使用，二分頻電路的使用，以及定時(shí)器和計(jì)數(shù)器的使用，深入了解了PLC在實(shí)際生活中的運(yùn)用實(shí)例，鍛煉了我解決復(fù)雜工程問(wèn)題的能力。同時(shí)通過(guò)這次課程設(shè)計(jì)也暴露出了前期我在這方面的知識(shí)欠缺和經(jīng)驗(yàn)不足，讓我感受到了我對(duì)所學(xué)習(xí)的內(nèi)容是多么的不熟練，在設(shè)

5、計(jì)過(guò)程中總是需要翻書(shū)，還總是會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題，同時(shí)這些問(wèn)題也提醒了我那些地方?jīng)]學(xué)好，加深了對(duì)這部分知識(shí)的印象。PLC的學(xué)習(xí)不夠牢固，在編程時(shí)，缺少邏輯性，程序的編寫(xiě)比較亂，不夠簡(jiǎn)化，這些地方以后自己要改進(jìn)。課程設(shè)計(jì)是我們專(zhuān)業(yè)課程知識(shí)綜合應(yīng)用的實(shí)踐訓(xùn)練，這是我們邁向社會(huì)，從事職業(yè)工作前一個(gè)必不少的過(guò)程?！扒Ю镏惺加谧阆隆?，通過(guò)這次課程設(shè)計(jì)，我深深體會(huì)到這句千古名言的真正含義。我今天認(rèn)真的進(jìn)行課程設(shè)計(jì)，學(xué)會(huì)腳踏實(shí)地邁開(kāi)這一步，就是為明天能穩(wěn)健地在社會(huì)大潮中奔跑打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。說(shuō)實(shí)話(huà)，課程設(shè)計(jì)真的有點(diǎn)累。然而，當(dāng)我一著手清理自己的設(shè)計(jì)成果，漫漫回味這一周的心路歷程，一種少有的成功喜悅即刻使倦意頓消。雖然這是我剛學(xué)會(huì)走完的第一步，也是人生的一點(diǎn)小小的勝利，然而它令我感到自己成熟的許多。 通過(guò)課程設(shè)計(jì)，使我深深體會(huì)到，干任何事都必須耐心，細(xì)致。課程設(shè)計(jì)過(guò)程中，許多編程錯(cuò)誤有時(shí)不免令我感到有些心煩意亂，想到今后自己應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任，