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1、1第二單元：100以內(nèi)的加法和減法（二） 加加 減減 混混 合合2602416 18 27 39一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入豎式計算豎式計算6 0 2 43 6 1 62 02084能用簡便能用簡便寫法嗎？寫法嗎？說一說計算說一說計算的方法。的方法。1 8 2 74 5 3 9 8 43二、探究新知二、探究新知先算下來先算下來25人，車上有多少人：人，車上有多少人：再算現(xiàn)在有多少人：再算現(xiàn)在有多少人：6725422842（人）（人）70（人）（人）我用綜合算式：我用綜合算式：672528這是加減混合的這是加減混合的算式。算式。豎式怎么寫？豎式怎么寫？說一說圖中告訴我們什說一說圖中告訴我們什么，要解

2、決的問題是什么，要解決的問題是什么，再解答。么，再解答。3467252870（人）（人）或或4 24 27 06 7 2 54 270這是簡便這是簡便寫法。寫法。還有其他解答還有其他解答方法嗎？方法嗎？2 86 72 52 8二、探究新知二、探究新知5用豎式算一算。用豎式算一算。67282570（人）（人）28256770（人）（人）我先算上車比下車多幾人。我先算上車比下車多幾人。這是先算這是先算這是先算這是先算還有其他解答還有其他解答方法嗎？方法嗎？二、探究新知二、探究新知6想一想，應(yīng)該想一想，應(yīng)該先算什么？先算什么？說一說，在做加減混合說一說，在做加減混合計算時應(yīng)該怎樣做？計算時應(yīng)該怎樣做

3、？有簡便寫法嗎？有簡便寫法嗎？72( (4716) )96 34 7 1 6 7 2639相同數(shù)位對齊，從個位算起；相同數(shù)位對齊，從個位算起；相加滿十要進(jìn)位相加滿十要進(jìn)位, ,不夠減時要退位不夠減時要退位; ;有時可以用簡便寫法。有時可以用簡便寫法。4二、探究新知二、探究新知71. 27131279891893490817二、探究新知二、探究新知8三、知識運(yùn)用三、知識運(yùn)用2. 下面的計算對嗎？把不對的改正過來。下面的計算對嗎？把不對的改正過來。改：改：64（1728）191 72 84 56 44 51 9936元元12元元29元元30元元（1）應(yīng)找回多少元？）應(yīng)找回多少元？（2）你還能提出其他數(shù)學(xué)問題并解答嗎？）你還能提出其他數(shù)學(xué)問題并解答嗎？17（元）（元）5082550（825）17（元）（元）或或3. 三、知識運(yùn)

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