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1、三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第七單元測(cè)試題A 姓名: 一、謹(jǐn)慎填空。1、把一張長(zhǎng)方形的紙對(duì)折后再對(duì)折,這張紙平均分成了( )份,每份是它的( ),寫(xiě)作:( ) 。2、把一個(gè)蛋糕平均分成5塊,其中的3塊是( )分之( ) ,寫(xiě)作:( ),它的分子是( ),分母是( )。3、用分?jǐn)?shù)表示下面各圖中的陰影部分,并比較它們的大小。( ) ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( ) ( ) 4、根據(jù)圖形計(jì)算: 5、是( )個(gè)( ) 是( )個(gè)( ) 8個(gè)是( )6、1可以看作是( )個(gè)( )減去( )個(gè),等于( )個(gè)( )就是。7、用分?jǐn)?shù)表示下面各陰影部分。8的分子是( ),分母是( ),讀作( )。9分子是4,比分
2、母少5,這個(gè)分?jǐn)?shù)是( )。10把1條繩子平均分成8份,每份是這條繩子的,3份是這條繩子的。11是( )個(gè),( )個(gè)是。12 13媽媽買(mǎi)了9支鉛筆,給小冬5支,小立4支,小冬拿了這些鉛筆的,小冬拿了這些鉛筆的。14.十二分之十一寫(xiě)作( )。15、4天是一個(gè)星期的( );5個(gè)月是一年的( )。16、 再涂( )塊,涂色部分就占 17、選擇正確的答案填在( )里。女同學(xué)占全班的,表示( )。(1)把全班人數(shù)平均分成5份,女同學(xué)占9份。(2)把全班人數(shù)平均分成9份,每份是5。(3)把全班人數(shù)平均分成9份,女同學(xué)占5份。18、一條繩子剪去1米,還剩下9米。(1)剪去的占這條繩子的;(2)剩下的占這條繩子
3、的;(3)剩下的比剪去的多的是這條繩子的。19、把線段AF平均分成5份。根據(jù)圖填空,再看看你還想到了哪些?aAB是AF的。b BE是BF的20、寫(xiě)出下面陰影部分表示的分?jǐn)?shù)。 ( ) ( ) ( ) ( )20、在里填上“>”,“<”或“=”。 元 元 1 千克千克二、仔細(xì)判斷(對(duì)的打,錯(cuò)的打×)。1、一個(gè)圓分成4份,每一份是它的四分之一. ( ) 2、 + = 。 ( )3、分母相同的分?jǐn)?shù),分子大的分?jǐn)?shù)比較小。 ( )4、任何分?jǐn)?shù)都比1小。 ( )5、分子相同的分?jǐn)?shù),分母大的分?jǐn)?shù)比較大。 ( )6、把一條線段平均分成7根,其中的4根是它的七分之四. ( )7、有兩個(gè)杯子,
4、各裝了的水,將它們倒在一起剛好是一杯水。( )8、讀作五分之六。 ( )9、1- , 可以看作是 7個(gè)減去1個(gè) 等于 。 ( )10、3個(gè)和8個(gè)相等。 ( )11、 = (a0) ( )三、用數(shù)學(xué):1.一張長(zhǎng)方形紙的 涂藍(lán)色, 涂紅色,涂色的部分占這張紙的幾分之幾?6、一張長(zhǎng)方形紙的涂紅色,涂綠色。沒(méi)涂色的占這張紙的幾分之幾?2.媽媽把一個(gè)蛋糕平均切成9塊,小紅吃了2塊,媽媽吃了3塊,爸爸回來(lái)后,吃了 2塊.(1)爸爸和媽媽一共吃了這塊蛋糕的幾分之幾?(2)小紅比媽媽少吃了這塊蛋糕的幾分之幾? (3)這塊蛋糕吃完了沒(méi)有?你是怎樣想的?4、按要求涂色,并回答問(wèn)題。(1) 把其中的5份涂成黃色,把其中的4份涂成紅色,剩下的涂成藍(lán)色。 (2)黃色占整個(gè)圖形的( ),紅色部分占整個(gè)圖形的( ),藍(lán)色部分占整個(gè)圖形的( )。5、某小區(qū)的綠化帶,的地種了柏樹(shù),剩下的種松樹(shù),種松
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