《世說新語》兩則《詠雪》、《陳太丘期友》

1、劉義慶劉義慶簡介世說新語 世說新語世說新語，筆記小說集，是六朝，筆記小說集，是六朝志人小說的代表作志人小說的代表作 。南朝宋劉義慶撰。南朝宋劉義慶撰。主要記載漢末至東晉士族階層人物的遺主要記載漢末至東晉士族階層人物的遺聞軼事。全書聞軼事。全書語言精練，善于通過一言語言精練，善于通過一言一行刻畫人物肖像、精神面貌，意味雋一行刻畫人物肖像、精神面貌，意味雋永永. .全書按內容分類記事，共分德行、言全書按內容分類記事，共分德行、言語、政事、文學、方正、雅量等語、政事、文學、方正、雅量等3636門。門。詠雪詠雪選自選自“言語言語”一門，一門，陳太丘陳太丘與友期與友期選自選自“方正方正”一門。一門。 謝

2、太傅寒雪日內集與兒女講謝太傅寒雪日內集與兒女講論文義俄而雪驟公欣然曰白論文義俄而雪驟公欣然曰白雪紛紛何所似兄子胡兒曰撒雪紛紛何所似兄子胡兒曰撒鹽空中差可擬兄女曰未若柳鹽空中差可擬兄女曰未若柳絮因風起公大笑樂即公大兄絮因風起公大笑樂即公大兄無奕女左將軍王凝之妻也無奕女左將軍王凝之妻也謝太傅寒雪日謝太傅寒雪日內集，內集，與與兒女兒女講論文義講論文義，俄而俄而雪驟，公欣然曰：雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛白雪紛紛何所似何所似？”( (子侄輩子侄輩) )( (一會兒一會兒) )( (像什么像什么) )( (家庭聚會家庭聚會) )重點分析重點分析 譯譯 一個寒冷的雪天，謝太傅把家人聚一個寒冷的雪天，謝太傅把

3、家人聚會在一起，跟子侄輩的人談論詩文。忽會在一起，跟子侄輩的人談論詩文。忽然，雪下得緊了，太傅高興地說：然，雪下得緊了，太傅高興地說：”這這紛紛揚揚的大雪像什么？紛紛揚揚的大雪像什么？”兄子胡兒曰：兄子胡兒曰：“撒鹽空中撒鹽空中差可差可擬擬。”兄女曰：兄女曰：“未若未若柳絮因風柳絮因風起。起?！惫笮?。公大笑樂。 譯譯 他哥哥的長子胡兒說：他哥哥的長子胡兒說：“跟把鹽撒在跟把鹽撒在空中差不多?？罩胁畈欢??！?他哥哥的女兒說：他哥哥的女兒說：“不如不如比作風把柳絮吹得漫天飛舞。比作風把柳絮吹得漫天飛舞?！碧蹈吲d太傅高興得笑了起來。得笑了起來。差不多可以相比差不多可以相比比不上，不如比不上，不

4、如即公大兄無奕女，左將軍王凝之即公大兄無奕女，左將軍王凝之妻也。妻也。 譯譯 道韞是太傅大哥謝無奕的女兒、道韞是太傅大哥謝無奕的女兒、左將軍王凝之的妻子。左將軍王凝之的妻子。 判斷句式判斷句式詠雪詠雪譯文譯文 一個寒冷的雪天，謝太傅把家人聚會一個寒冷的雪天，謝太傅把家人聚會在一起，跟子侄輩的人談論詩文。忽然，在一起，跟子侄輩的人談論詩文。忽然，雪下得緊了，太傅高興地說：雪下得緊了，太傅高興地說：”這紛紛揚這紛紛揚揚的大雪像什么？揚的大雪像什么？”他哥哥的長子胡兒說：他哥哥的長子胡兒說：“跟把鹽撒在空中差不多。跟把鹽撒在空中差不多?！?他哥哥的女他哥哥的女兒說：兒說：“不如比作風把柳絮吹得漫天飛

5、不如比作風把柳絮吹得漫天飛舞。舞?！碧蹈吲d得笑了起來。太傅高興得笑了起來。道韞是太傅道韞是太傅大哥謝無奕的女兒、左將軍王凝之的大哥謝無奕的女兒、左將軍王凝之的妻子。妻子。 1、“謝太傅寒雪日內集，與兒女講論文義。謝太傅寒雪日內集，與兒女講論文義。”一一句總述謝太傅家人詠雪的背景，極精練地交代了句總述謝太傅家人詠雪的背景，極精練地交代了時間時間_，地點，地點_，人物，人物_，事件，事件_等要素。等要素。2、“寒雪寒雪”“”“內集內集”“”“欣然欣然”“”“大笑大笑”等詞等詞語營造了一種怎樣的家庭氛圍語營造了一種怎樣的家庭氛圍? 3、“公大笑樂”，在笑什么？4、文章結尾交待了謝道韞的身份，有什么

6、用意、文章結尾交待了謝道韞的身份，有什么用意? 詠雪詠雪一文結尾謝太傅對兩人回答的優(yōu)劣未做一文結尾謝太傅對兩人回答的優(yōu)劣未做評定，只是評定，只是“大笑樂大笑樂”，十分耐人尋味，請簡要，十分耐人尋味，請簡要說說你對此的理解。說說你對此的理解。 1.時間：寒冷的雪天；時間：寒冷的雪天；地點：謝太傅家；地點：謝太傅家；人物：謝太傅和他的侄子、侄女；人物：謝太傅和他的侄子、侄女；事件事件:談論詩文。談論詩文。2.營造出溫馨營造出溫馨,愉快且文化氣息濃厚的家庭氣氛愉快且文化氣息濃厚的家庭氣氛 。3.謝太傅對兩人的答案未做評定謝太傅對兩人的答案未做評定,只是只是“大笑樂大笑樂”而已而已,十分耐人尋味。作者

7、也沒有表態(tài)十分耐人尋味。作者也沒有表態(tài),卻在最后卻在最后補充了道韞的身份補充了道韞的身份,這是一個有力的暗示這是一個有力的暗示,表明他表明他贊賞道韞的才氣。贊賞道韞的才氣。 4. “未若柳絮因風起未若柳絮因風起”更好，這個比喻不僅形似且神似，更好，這個比喻不僅形似且神似，雪的飄飛與柳絮的飄飛接近，擁有前者所沒有的美感。雪的飄飛與柳絮的飄飛接近，擁有前者所沒有的美感?！傲趿酢北扔骱?，它給人以春天即將到來的感覺，讓人比喻好，它給人以春天即將到來的感覺，讓人感到溫暖。感到溫暖。 撒鹽撒鹽空中空中 差可擬差可擬未若未若柳絮柳絮因風起因風起白雪紛紛白雪紛紛何所似何所似看看讀讀，巧斷句看看讀讀，巧斷句

8、 陳太丘與友期行期日中過中不陳太丘與友期行期日中過中不至太丘舍去去后乃至元方時年七歲至太丘舍去去后乃至元方時年七歲門外戲客問元方尊君在不答曰待君門外戲客問元方尊君在不答曰待君久不至已去友人便怒非人哉與人期久不至已去友人便怒非人哉與人期行相委而去元方曰君與家君期日中行相委而去元方曰君與家君期日中日中不至則是無信對子罵父則是無日中不至則是無信對子罵父則是無禮友人慚下車引之元方入門不顧禮友人慚下車引之元方入門不顧 幾個重要的人物稱呼幾個重要的人物稱呼 君君 ：您：您 尊君尊君：對別人父親的一種尊稱。：對別人父親的一種尊稱。 家君家君：謙詞，對人稱自己的父親：謙詞，對人稱自己的父親。 陳太丘與友期行，

9、期日中，（陳太丘與友期行，期日中，（ ）過中不）過中不至，太丘舍去，（至，太丘舍去，（ ）去后（）去后（ ）乃至。元）乃至。元方時年七歲，門外戲?？蛦栐剑悍綍r年七歲，門外戲?？蛦栐剑骸白鹁谧鹁诓?？不？”（ ）答曰：）答曰：“（ ）待君久（）待君久（）不至，（不至，（ ）已去。）已去。”友人便怒：友人便怒：“（ ）非人哉?。ǎ┡c人期行，相委而去。非人哉！（）與人期行，相委而去?！痹皆唬悍皆唬骸熬c家君期日中。（）日中不至，君與家君期日中。（）日中不至，則是無信；（）對子罵父，則是無禮。則是無信；（）對子罵父，則是無禮?！庇延讶藨M，（人慚，（ ）下車引之，元方入門不顧。）下車引之，元方

10、入門不顧。友友太丘太丘友友元方元方家君家君君君家君家君尊君尊君尊君尊君君君君君友人友人你尋我找你尋我找: :1.辨別下列詞語哪些屬于辨別下列詞語哪些屬于尊稱尊稱，哪些屬于，哪些屬于謙稱謙稱。 敝人敝人 卑職卑職 老朽老朽 寡人寡人 令尊令尊 令堂令堂 令郎令郎 令嬡令嬡 犬子犬子 陛下陛下尊稱：尊稱：令尊、令堂、令郎、令嬡、陛下令尊、令堂、令郎、令嬡、陛下謙稱：謙稱：敝人、卑職、老朽、寡人、犬子敝人、卑職、老朽、寡人、犬子陳太丘與友陳太丘與友期期行，期行，期日中日中，過中不至，過中不至，太丘太丘舍舍去去，去后，去后乃乃至。元方至。元方時時年年七歲，七歲，門外門外戲戲?？蛦栐剑?。客問元方：“尊

11、君尊君在在不不? ?”答答曰：曰：“待待君君久不至，已去。久不至，已去?！奔s定約定中午時分中午時分才才年齡年齡您的父親您的父親通通“否否”等待等待嬉戲嬉戲當時當時尊稱，尊稱，“您您”放棄放棄離開離開友人便怒：友人便怒：“非人非人哉哉! !與人期行，相與人期行，相委委而而去去?！痹皆唬涸皆唬骸熬c君與家君家君期日中。期日中。日中不至，則是無日中不至，則是無信信；對子罵父，則；對子罵父，則是無禮。是無禮?！庇讶藨M，下車友人慚，下車引引之，元方之，元方入入門不門不顧顧。 語氣詞，語氣詞，“啊啊”丟下，舍棄丟下，舍棄離開離開謙稱，對人稱自己的父親謙稱，對人稱自己的父親信用信用拉拉回頭看回頭看陳太丘

12、與友期陳太丘與友期譯文譯文陳太丘與朋友約好同行，約定在正午。正午陳太丘與朋友約好同行，約定在正午。正午過了，那個朋友還沒有到，陳太丘就不再等候離過了，那個朋友還沒有到，陳太丘就不再等候離開了，陳太丘走后那人才到。元方當時才七歲，開了，陳太丘走后那人才到。元方當時才七歲，在門外嬉戲，那人問元方在門外嬉戲，那人問元方: :“您父親在嗎？您父親在嗎？”元元方答道：方答道：“等了您好久您不來，他已經離開了。等了您好久您不來，他已經離開了?！蹦侨吮闵鷼獾恼f：那人便生氣的說：“（您父親）真不是人啊，和（您父親）真不是人啊，和別人約好同行，卻把人丟下自己走了。別人約好同行，卻把人丟下自己走了。”元方說：元方

13、說：“您與我父親約定正午一同出發(fā)，您正午不到，您與我父親約定正午一同出發(fā)，您正午不到，就是不講信用；對著人家兒子罵他的父親，便是就是不講信用；對著人家兒子罵他的父親，便是沒有禮貌。沒有禮貌?！?” 那人很慚愧，從車里下來，想拉那人很慚愧，從車里下來，想拉元方的手，元方頭也不回地進了家門。元方的手，元方頭也不回地進了家門。陳太丘與友陳太丘與友期期行行 太丘太丘舍去舍去 去后去后乃乃至至 門外門外戲戲 尊君在尊君在不不 相相委委而而去去 則是無則是無信信 友人友人慚慚 下車下車引引之之 元方入門不元方入門不顧顧 問題探究問題探究1 1、文中三個人，你同意誰文中三個人，你同意誰的做法？你認為他們分別

14、的做法？你認為他們分別是個什么樣的人？說說理是個什么樣的人？說說理由。由。2 2、友人已知錯，元方最、友人已知錯，元方最后后“入門不顧入門不顧”，是否，是否失禮失禮 ？友人到底是一個怎樣的人？友人到底是一個怎樣的人？ 無信無禮無信無禮知錯就改知錯就改“君與君與家君家君期日中。日中不至，則是期日中。日中不至，則是無無信信；對子罵父，則是無禮。；對子罵父，則是無禮。”（無無信無禮信無禮）友人慚，下車友人慚，下車引引之。之。（知錯就改）知錯就改）陳元方是一個什么樣的人？陳元方是一個什么樣的人？懂禮識義懂禮識義（知書達理知書達理)聰敏過人聰敏過人(聰明機智聰明機智)(正直不阿正直不阿)評一評：評一評：

15、元方對粗俗的友人元方對粗俗的友人“入門不顧入門不顧”流流露了小孩子露了小孩子性格直率性格直率，好惡情感易，好惡情感易外露的特點，同時體現(xiàn)了他外露的特點，同時體現(xiàn)了他懂禮識懂禮識儀儀，機智聰明，剛正不阿機智聰明，剛正不阿的性格特的性格特征。征。 誠信誠信禮貌禮貌 聰明機智聰明機智 無信無禮無信無禮 友人：友人：元方：元方：誠信誠信禮貌禮貌兩個能夠表現(xiàn)本文要義的字：信信：信用禮禮：禮貌 友人已知錯，元方最后友人已知錯，元方最后“入門不顧入門不顧”，是否失禮，是否失禮 ？ 認為元方并非無禮的理由：認為元方并非無禮的理由： 元方年僅七歲，我們不應對一個七歲的元方年僅七歲，我們不應對一個七歲的孩子求全責備。一個失信于人，不知自責且孩子求全責備。一個失信于人，不知自責且對對子罵父的人，就應該給他點顏色看看。子罵父的人，就應該給他點顏色看看。不能因人的一時之錯就徹底否定一個人，客不能因人的一時之錯就徹底否定一個人，客