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文檔簡介
1、廣安市武勝嘉陵職業(yè)技術(shù)學校2017 年質(zhì)量年度報告一、基本情況概述 廣安市武勝嘉陵職業(yè)技術(shù)學校是廣安市教育體育局認定的市級重點中等職業(yè)學校, 學校始建 于1987年,位于武勝縣中灘橋工業(yè)園區(qū), 占地面積 50畝,建筑面積 25412萬平方米。 資產(chǎn) 總值 4262 萬元。學校秉承 “尚德、競技、勵志、篤行 ”校訓精神,堅持 “以學生為根、以教師 為本,讓家長稱心,讓社會滿意 ”的治校理念,積極為師生營造良好的發(fā)展氛圍。辦學 30 年來為地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展培養(yǎng)了大量的技術(shù)技能型人才, 為當?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展和城鄉(xiāng)建設做出了 積極貢獻。 矚慫潤厲釤瘞睞櫪廡賴賃軔朧。學校逐步打造了 “責任、合作、質(zhì)量、服務、
2、感恩 ”的校園核心價值, “厚德、師技、愛崗、 創(chuàng)業(yè)”的校訓, “團結(jié)、務實、創(chuàng)新、包容 ”的校風, “求知、求技、互助、共贏 ”的學風。堅 持以 “讓每一個學生成人成才成功 ”為辦學目標,確立了 “以人為本,突出特色,注重技能, 培養(yǎng)人才,服務社會 ”的辦學理念,實施 “做人與做事同學,技能與素養(yǎng)同修,成人與成才同 步”的“三同 ”育人模式,取得了很好的辦學成果,榮獲四川省職業(yè)教育改革創(chuàng)新單位、廣安 市職業(yè)教育發(fā)展先進單位、 廣安市職業(yè)教育發(fā)展獎等榮譽, 為地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展培養(yǎng)了一批又一 批技術(shù)技能型人才。 省、市、縣領(lǐng)導先后到學校視察,對學校的辦學業(yè)績和為當?shù)厣鐣?jīng)濟 發(fā)展作出的巨大貢獻給予了
3、充分肯定。 聞創(chuàng)溝燴鐺險愛氌譴凈禍測樅。二、辦學基本信息(一)辦學條件2017 年學校校園面積 33350 平方米, 生均 27.43 平方米; 校舍面積 24412 平方米, 生均 20.9 平方米;實訓設備總值 850 萬元,生均 0.7 萬元;圖書總量 46000 余冊(含電子圖書) ,生 均 35 冊。 殘騖樓諍錈瀨濟溆塹籟婭騍東。(二)辦學規(guī)模2017 年學校全日制學生 665 人,在校生 1216 人,畢業(yè) 382 人、新招生 426 人、學生鞏固率 95.5%。服務社會短期職業(yè)培訓 1554 人次。 釅錒極額閉鎮(zhèn)檜豬訣錐顧葒鈀。(三)經(jīng)費投入2017 年學校辦學經(jīng)費總投入 117
4、 萬元,新修中餐烹飪與營養(yǎng)膳食專業(yè)實訓室和各專業(yè)的設 施設備、校園文化建設的投入,生均投入 彈貿(mào)攝爾霽斃攬磚鹵廡詒爾膚。1000 元,基礎能力得到明顯改善。(四)專業(yè)建設2017 年學校開設有汽車運用與維修、中餐烹飪與營養(yǎng)膳食、數(shù)控技術(shù)應用、物流服務與管 理、機電設備安裝與維修、模具制造技術(shù)、服裝制作與生產(chǎn)管理、計算機應用、高星級飯店 運營與管理等 9 個專業(yè),全日制在校生 600 多人,占全校在校生的 50%,非全日制學生 謀蕎 摶篋飆鐸懟類蔣薔點鉍雜。600 余人,占全校在校生的 50%,重點專業(yè)在校生專業(yè)均值為 334 人。(五)師資隊伍學校秉承 “以人為本、教師為基 ”的理念,大力實施
5、人才強校戰(zhàn)略 ,以師德為主線,以教 師專業(yè)發(fā)展為主題, 全面深化人事制度改革, 激發(fā)教師的教學改革與教學創(chuàng)新活力, 調(diào)動教 職工服務學生與管理學生的積極性, 造就了一支數(shù)量充足、專兼結(jié)合、 素質(zhì)優(yōu)良、 充滿活力 的教師隊伍。 廈礴懇蹣駢時盡繼價騷巹癩龔。我校共聘有教職工 87 人,在編教師 64 人,外聘教師 13 人,生師比為 20:1。在崗教師 全部具備教師任職資格,學歷達標,在編教師中,專任教師 64 人(文化基礎課教師 21 人, 專業(yè)課教師 43 人),行政人員 11 人。專業(yè)課教師中雙師型教師 20 人,占比為 46.5%,專任 教師中本科以上學歷 18 人,占 26.5%;專任教
6、師中高級職稱教師 17 人,占 26.5% 。教師學科結(jié)構(gòu)合理,專業(yè)對口。 為彌補專業(yè)教師不足的現(xiàn)狀,學校聘請了行業(yè)企業(yè)專家、技術(shù)能手組成的兼職教師隊伍, 這支師德高尚,業(yè)務精湛,結(jié)構(gòu)合理的專兼職教師隊伍成為學校持久 發(fā)展的基石和源泉。煢楨廣鰳鯡選塊網(wǎng)羈淚鍍齊鈞。2017學年度在校學生人數(shù)(人)1216教師人數(shù)(不含外聘)(人)64生師比20:1雙師型”教師占專業(yè)課教師比例45.5%專任教師本科以上學歷比例26.5%學校辦學條件、辦學規(guī)模、經(jīng)費投入、專業(yè)建設、師資隊伍等基本信息的具體情況見下表: 表一:學?;拘畔⒈眄椖?017 年校園面積(m2)33350生均校園面積(m2)27.43校舍面
7、積(m2)24412生均校舍面積(m)20.9設備總值(萬元)850生均設備價值(萬元)0.7圖書總數(shù)(冊)42560生均圖書(冊)35全日制招生數(shù)(人)426全日制在校生數(shù)(人)665專業(yè)數(shù)9示范實訓基地數(shù)7專任教師人數(shù)64生師比20;1本科及以上學歷教師人數(shù)44研究生學歷教師人數(shù)2高級職稱教師人數(shù)17雙師型”教師人數(shù)20(六)設施設備目前,學校硬件設施先進,教學大樓、實訓大樓、各專業(yè)實訓室、近300米全封閉塑膠體育場、學生公寓樓、餐廳等教學、生活設施齊全,可為學生提供良好的 學習、實訓和生活條件。 鵝婭盡損鵪慘歷蘢鴛賴縈詰聾。學校占地面積33350平方米,建筑面積 25412平方米,各專業(yè)
8、均擁有先進的教學和實習 實訓設施,可滿足學生的實訓需求:汽車運用與維修、中餐烹飪專業(yè)實習實訓設施先進齊全, 各專業(yè)實訓室一應俱全;計算機專業(yè)擁有網(wǎng)管中心、微機教室、電子備課室、多媒體教室, 網(wǎng)絡實訓室、可滿足專業(yè)教學需要;旅游服務與管理、電子商務專業(yè)擁有形體模擬實訓室、 沙盤模擬實訓室等教學設備;學校每間教室均配備班班通”多媒體教學設備,無線網(wǎng)絡實現(xiàn) 全校覆蓋,數(shù)字化校園建設初見成效。校園環(huán)境整潔優(yōu)美,四季常綠,營造了溫馨、和諧、 優(yōu)雅的學習環(huán)境,使莘莘學子學在其中、樂在其中?;[叢媽羥為贍債蟶練淨櫧撻曉。2017學年度學校教學儀器設備總值為850萬元,生均約為0.7萬元,與上一年度相比暫時沒有
9、變化。2017學年度,在校學生中計算機專業(yè)學生共有134人(計算機應用專業(yè)一年級學生90人,二年級學生44人),實訓實習工位數(shù) 207個,生均為1.5;汽車運用與維修專業(yè)學生 164人, 實習實訓工位數(shù)122個,生均為0.74;中餐烹飪專業(yè)學生 172人,實習實訓工位數(shù) 118個, 生均為0.68;物流專業(yè)學生52人,實習實訓工位數(shù) 21個,生均為0.4,數(shù)控技術(shù)應用專業(yè) 學生64人,實習實訓工位數(shù) 38個,生均為0.59;機電設備安裝與維修專業(yè)學生58,實習實訓工位為48,按學生數(shù)進行規(guī)劃, 生均為0.72。學校共有紙質(zhì)圖書 42560冊,生均35冊, 與上一年度相比暫時沒有變化。預頌圣鉉儐
10、歲齦訝驊糴買闥齙。三、學生發(fā)展(一)學生素質(zhì)學校始終堅持把 立德樹人”作為教育的根本任務,堅持德育為先,全面提高學生綜合素質(zhì), 強化學生個體良好品德行為習慣的養(yǎng)成,探索學生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法,促進學生全面發(fā)展和健康成長。德育工作以學習引導和氛圍營設為主線,以九一八”、十一向國旗敬禮”愛國主義教育紀念日為契機,深入開展愛國主義教育、感恩教育、誠信教育和生 命教育等,通過開展形式多樣的專題活動,營造健康向上的校園文化氛圍,努力培養(yǎng)學生的社會責任感,引導學生形成正確的世界觀、人生觀和價值觀;以競賽促活動,以活動促素質(zhì)”積極開展豐富多彩的校園體育特色活動,促進學生健康成長。舉行了一系列有益于
11、師 生身心健康的體育活動,如:學校組織的夏季、冬季運動會、學生田徑運動、拔河比賽、校 園籃球、乒乓球比賽、還和縣內(nèi)比鄰的初高中學校進行籃球友誼賽;開展以 觸摸歷史文化,增強師生體魄”為主題的師生等活動,讓學生體會競爭與合作的樂趣,感受到身為嘉陵學子 的光榮與驕傲。重視開展 法律進學?!逼刚埛ㄖ疲ㄑ乜谂沙鏊惥伲└毙iL每學期開展 法治教育第一課和法治講座,并在日常教育中以公民道德和普法教育為重點,加強對學生的法制、交通安全、衛(wèi)生保健、黃賭毒等知識教育。滲釤嗆儼勻諤鱉調(diào)硯錦鋇絨鈔。學校注重加強班主任隊伍建設,引導樹立 人人都是德育工作者”的意識,在班主任工作方面加強學習與交流,提高班主任的工作水
12、平和能力,涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀學生、學生干部。劉輝老師被評為市級優(yōu)秀班主任,2016-2017學年度共評出市級先進班集體1個、三好”學生4名、優(yōu)秀學生干部1名和縣級先進班集體 1個、三好”學生5名、優(yōu)秀學生干 部 2名。鐃誅臥瀉噦圣騁貺頂廡縫勵羆。我校的教育教學質(zhì)量近年來穩(wěn)步提高,學生品德操行合格率、體質(zhì)測評合格率都達標,學生的專業(yè)課、文化課考核合格率為98%以上,畢業(yè)率保持在 100%,無學生犯罪行為。絕大部分畢業(yè)生具備良好的心理素質(zhì),健全的人格,掌握了從業(yè)所必須具備的專業(yè)技能,在社會上有較好的聲譽。 擁締鳳襪備訊顎輪爛薔報贏無。2017學年度合格率學生文化課合格率98%學生技能合格
13、率97.5%體質(zhì)測評合格率98.6%畢業(yè)率100%(二)在校體驗學校對2017年在校生和畢業(yè)生進行了問卷調(diào)查,其中理論學習滿意度調(diào)查問卷非常滿意、比較滿意和一般滿意占總數(shù)的80.3% ;專業(yè)學習滿意度調(diào)查問卷非常滿意、比較滿意和一般滿意占總數(shù)的94% ;實習實訓滿意度調(diào)查問卷非常滿意、比較滿意和一般滿意占總數(shù)的82.7%;校園文化與社團活動滿意度調(diào)查問卷非常滿意、比較滿意和一般滿意占總數(shù)的 91.3% ;生活滿意度調(diào)查問卷非常滿意、比較滿意和一般滿意占總數(shù)的84.6%;校園安全滿意度調(diào)查問卷非常滿意、比較滿意和一般滿意占總數(shù)的95.5%。畢業(yè)生對學校滿意度:滿意73%,一般滿意13%,不滿意1
14、4%。(三)資助情況中職國家免學費情況:2017年春季學期,享受免學費政策的一、二年級學生數(shù)為665人(其中:一年級317人,二年級165人、),根據(jù)免學費補助標準 950元/生 /期,所需免學費資金為 29.725萬 元,享受免學費政策的三年級學生人數(shù)為183人,免學費標準為950元/生期,按免學費標準核算資金為17.385萬元。2017年春季學期武勝縣學生管理資助中心已全部落實免學費補助 資金。2017年秋季學期,武勝縣學生管理資助中心享受免學費政策的一、二年級學生數(shù)為417人(其中:一年級 248人,二年級169人),根據(jù)免學費補助標準 950元/生 期, 免學費資金為19.8075萬元
15、,享受免學費政策的三年級學生人數(shù)為183人,免學費標準為950元/生.學期免學費標準核算,免學費資金17.385萬元。目前,免學費資金已全部由武勝縣財政局、武勝縣學生管理資助中心全部落實到位。贓熱俁閫歲匱閶鄴鎵騷鯛漢鼉。2017年度中職國家助學金落實情況:春季學期享受國家助學金的學生共94人次,落實助學金9.4萬元。秋季學期享受國家助學金的學生84扔次,落實助學金 8.4元已全部發(fā)放到學生資助卡中。學校對學生的資助情況:2017年春季,我校免除了一、二、年級54人的生活費,標準為480元/生不等,共2.4萬余元,2017年秋季學期,免除了一、二年級 25人的生 活費,標準為480元/生, 1.
16、2萬元,2017年共免除貧困生生活費費 3.6萬余元。(四)就業(yè)質(zhì)量各專業(yè)就業(yè)率、對口率、初次就業(yè)起薪、升入高等教育比例等情況見下表:壇搏鄉(xiāng)囂懺蔞鍥鈴氈淚躋馱釣。專業(yè)名稱就業(yè)率對口率初次就業(yè)起薪升入高等教育 比例備注機械加工技術(shù)10091.43000-35000計算機應用96.286.72700-32000機電維修1001002800-32000汽車運用10086.73000-35000中餐烹飪10079.22800-35000合計98.688.801(五)職業(yè)發(fā)展眾所周知,學生入學成績差,自身基礎薄弱,所以造成自主學習能力較差,以被動學習為主。課堂教學組織中不愿意參與角色扮演,沒有強烈的學習
17、愿望和學習意識。學校通過教學方法改革、加大專業(yè)教學實踐力度、舉辦各類活動等辦法不斷提高學生學 習積極性,使學生學習能力有了較大程度提高。為滿足用人單位對員工綜合能力的要求,通過強化人文素質(zhì)、職業(yè)技能、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力三個方面來培養(yǎng)職業(yè)崗位遷移能力。學校讓學生自己組織管理文化社團,定期開設文化講座和交流會等,培養(yǎng)學生崗位適應能力。 此外,各專業(yè)都開設了特色人文類課程,影響學生的價值觀和人生視野。學校從崗位要求出發(fā),規(guī)劃專業(yè)課程,堅持專業(yè)課程必須和行業(yè)企業(yè)共同建設的原則。學校還非常重視創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。專門開設創(chuàng)業(yè)課程和培訓講座、定期舉辦技能、創(chuàng)業(yè)大賽等。四、質(zhì)量保障措施(一)專業(yè)動態(tài)調(diào)整經(jīng)過多年的探索與
18、發(fā)展,我校現(xiàn)有專業(yè)為計算機應用、機電設備安裝與維修、 汽車運用與維修、中餐烹飪與營養(yǎng)膳食、物流服務與管理、數(shù)控技術(shù)應用、模具制造技術(shù)、 服裝設計與生產(chǎn)管理、今年 12月新增電子商務、旅游服務與管理專業(yè)。為了不斷提升學生 專業(yè)能力與技能水平, 更加專注發(fā)展職業(yè)教育, 達到質(zhì)量與效益的雙重進步,學校根據(jù)上級要求及職業(yè)教育發(fā)展形勢, 對各專業(yè)進行了動態(tài)調(diào)整,對模具制造、服裝制作與生產(chǎn)管理專業(yè)進行調(diào)整,2018年后不再招生,2018年繼續(xù)招生的專業(yè)計算機應用、機電設備安裝與維 修、汽車運用與維修、中餐烹飪與營養(yǎng)膳食、物流服務與管理、數(shù)控技術(shù)應用、電子商務、 旅游服務與管理專業(yè) 8個專業(yè)。蠟變黲癟報倀鉉錨鈰贅籜葦繯。這些專業(yè)適應本地及相關(guān)行業(yè)現(xiàn)實與發(fā)展趨勢的需要,專業(yè)名稱規(guī)范;能夠嚴格貫徹執(zhí)行教育部、省教育廳頒發(fā)的相關(guān)專業(yè)的教學指導方案;認真貫徹以服務為宗旨、以就業(yè)為導向”的方針,正確處理畢業(yè)生就業(yè)與升學的關(guān)系,各專業(yè)培養(yǎng)目標的職業(yè)定位準確,崗位指向明確具體。學生的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)的培養(yǎng)要求表述明確,能適應行業(yè)發(fā)展對相關(guān)技能型人才的需求。(二)教育教學改革按照教育部關(guān)于制定中等職業(yè)學校教學計劃的原則意見結(jié)合我校實際制定了完整的實施性教學計劃;課程設置、課程目標與培養(yǎng)目標要求一 致。各專業(yè)主干課程和實訓項目均有教學大
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