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1、北師大版二年級數(shù)學(xué)下冊北師大版二年級數(shù)學(xué)下冊 頂點邊邊學(xué)一學(xué)：怎樣標(biāo)畫角？學(xué)一學(xué)：怎樣標(biāo)畫角？1寫作：寫作： 1讀作：角讀作：角1頂頂 點點 邊邊邊邊頂點頂點 邊邊邊邊 13 2記作：記作：1讀作：讀作：角角1記作：記作：2讀作：讀作：角角2記作：記作：3讀作：讀作：角角3一個完整的角有一個頂點，兩條邊。邊邊頂點頂點邊邊 和你的同桌找一和你的同桌找一找我們教室周圍的找我們教室周圍的哪些地方有角呢？哪些地方有角呢？下面圖形中哪些是角，哪些不是角？下面圖形中，有很下面圖形中，有很多角，請你標(biāo)出來多角，請你標(biāo)出來。頁342123123413421510789613456236=1818+3=21做一

2、做做一做 角的兩邊張口越大，角越大。角的兩邊張口越大，角越大。 角的兩邊張口越小，角越小。角的兩邊張口越小，角越小。？一樣大一樣大一樣大一樣大 角的大小與邊的長短無關(guān)。角的大小與邊的長短無關(guān)。角的大小角的大小與什么有關(guān)？與什么有關(guān)？角的大小角的大小 1、與、與兩邊張開兩邊張開的的大小大小有關(guān)系，有關(guān)系， 張開越大，角越大，張開越大，角越大， 張開越小，角越小；張開越小，角越小； 2、與、與邊邊的的長度長度沒有關(guān)系。沒有關(guān)系。比較下面兩個角的大小，大的畫比較下面兩個角的大小，大的畫。(1)(2)( )( )( )()播放音樂播放音樂認(rèn)識了認(rèn)識了角角之后，之后，你有什么收獲？你有什么收獲？拍拍手唱兒歌 角中秘密記心中 我我 是是 一一 個個 小小 小小 角角 一一 個個 頂頂 點點 兩兩 條條 邊邊想想 要要 知知 我我 的的 大大 與與 小小 只只 看看 張張 口口 不不 看看 邊邊唱一唱唱一唱 獎勵獎勵布置作業(yè)：布置作業(yè)：1 1、北大綠卡認(rèn)識角（一）、北大綠卡認(rèn)識角（一） 拿一張長方形的紙，去掉拿一張長方形的紙，去掉一個角，看看剩下的部分有幾一個角，看看剩下的部分有幾個角？折折看。個角？折折看。

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