201X秋二年級數學上冊 第一單元 乘法的初步認識教學課件 青島版_第1頁
201X秋二年級數學上冊 第一單元 乘法的初步認識教學課件 青島版_第2頁
201X秋二年級數學上冊 第一單元 乘法的初步認識教學課件 青島版_第3頁
201X秋二年級數學上冊 第一單元 乘法的初步認識教學課件 青島版_第4頁
201X秋二年級數學上冊 第一單元 乘法的初步認識教學課件 青島版_第5頁
已閱讀5頁，還剩8頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、過山車上上有多少人？2 22 22 22 22 22 2 1 12 2( (人人) )6個2你能提出什么問題？你能提出什么問題？一共有多少個寶葫蘆？一共有多少個寶葫蘆？5+5+5+5+5+5+5+5=405+5+5+5+5+5+5+5=40（個）（個）8 8個個5 5加數相同的加法算式還可以加數相同的加法算式還可以用一種簡便方法計算，你知用一種簡便方法計算，你知道是什么方法嗎？道是什么方法嗎？加數相同加數相同5+5+5+5+5+5+5+5= 40算式中，每個加數是幾？幾個算式中，每個加數是幾？幾個相同加數連加，可以有另一種相同加數連加，可以有另一種寫法，把相同加數寫在前，相寫法，把相同加數寫在

2、前，相同加數的個數寫在后，中間用同加數的個數寫在后，中間用“ ”連接起來連接起來+相同加數相同加數前前后后個數個數“”叫作乘號叫作乘號5+5+5+5+5+5+5+5=405+5+5+5+5+5+5+5=40（個）（個）8 8個個5 58 5 = 40 或或 5 8 = 40相同加數相同加數的個數的個數相同相同加數加數相同加數相同加數的個數的個數相同相同加數加數8 5 = 40乘號乘號因數因數因數因數積積讀作：讀作：8 8乘乘5 5等于等于2020。5 8 = 40讀作：讀作：5 5乘乘8 8等于等于2020。 在加法算式中，在加法算式中，每個加數每個加數都相同都相同，就可以把這個加法，就可以把

3、這個加法算式改寫成乘法算式。算式改寫成乘法算式。 求求幾個相同加數的和幾個相同加數的和用乘用乘法比較簡便。法比較簡便。一共有多少只一共有多少只 ？用加法計算用加法計算4+4+4=124+4+4=12（只）（只）用乘法計算用乘法計算4 43=123=12（只）（只）3 34=124=12（只）（只）3 3個個4 4相加可以用相加可以用4 43 3或或3 34 4表示。表示。歸納總結：歸納總結：用乘法計算幾個相同數的和，就是用相同數用乘法計算幾個相同數的和，就是用相同數與相同數的個數相乘。與相同數的個數相乘。2 + 2 + 2 + 2 + 2_4 + 4 + 45 + 5 + 52 55 24 33 45 33 532432553 個 個 個 4 22 44 24 33 44 33 63 66 3一個因數是一個因數是3,3,一個因數是一個因數是4,4,寫作寫作( ) ( ) ( )( )。一個因數是一個因數是6,6,一個因數是一

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論