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文檔簡介
1、紙幣貶值率和通貨膨脹率在高考計算題中的運(yùn)用【2008 全國卷 文綜25題】假設(shè)2007年某國一單位M商品,其價值用該國貨幣表示為15元。如果2008年生產(chǎn)M商品的社會勞動生產(chǎn)率提高50%,且該國的貨幣價值下降(貶值)20%,在其他條件不變的情況下,2008年一單位M商品的價值用貨幣表示為A.12元 B.12.5元 C.18元 D.18.75元答案:B
2、。該題考查兩層關(guān)系,第一層是價值量和社會勞動生產(chǎn)率的反比關(guān)系;第二層是紙幣貶值率和價格的反比關(guān)系。根據(jù)第一層關(guān)系可以計算出2008年單位M價值量15 / (1+50%)=10元,根據(jù)第二次關(guān)系可以計算出2008年單位M的價格10/(1-20%)=12.5元?!?010 全國卷 文綜24題】假設(shè)某國2009年甲產(chǎn)品的總量是100萬件。每件產(chǎn)品價值用貨幣表示為10元。2010年生產(chǎn)甲產(chǎn)品的社會勞動生產(chǎn)率提高一倍,在貨幣價值不變和通貨膨脹率為20%的不同情況下,甲產(chǎn)品2010年的價格分別是( )A.
3、160; 5元 6元 B. 10元 12元 C. 20元 24元
4、; D. 8元 16元答案:A 。該題同樣考查這兩層關(guān)系,第一層是價值量和社會勞動生產(chǎn)率的反比關(guān)系;第二層是通貨膨脹率和價格的反比關(guān)系。根據(jù)第一層關(guān)系可以計算出2009年單位甲的價值量10 / (1+100%)=5元,根據(jù)第二次關(guān)系可以計算出2009年單位甲的價格5/(1+20%)=6元。 首先,要搞清概念。通貨膨脹率是紙幣超發(fā)部分與實際需要的貨幣量之比;紙幣貶值率是則用紙幣超發(fā)部分與實際發(fā)行的紙幣量之比;居民消費(fèi)價
5、格指數(shù)指則是反映消費(fèi)品價格變動趨勢和程度的相對數(shù)。 其次,由基本概念推理計算方法。 方法一: 通貨膨脹率=(紙幣發(fā)行量/流通中所需要的金屬貨幣量1)×100%。即:通貨膨脹率(物價上漲率)=(紙幣發(fā)行量-流通中所需要的金屬貨幣量)÷流通中所需要的貨幣量 例如,一個國家某個時期流通中所需要的金屬貨幣量為100億元,實際發(fā)行的紙幣是200億元,通貨膨脹率=(200/1001)×100%=100%。
6、0; 紙幣貶值率=(1-流通中所需要的金屬貨幣量/紙幣發(fā)行量)×100%即:紙幣貶值率=(紙幣發(fā)行量流通中所需要的貨幣量)÷紙幣發(fā)行量例如,一個國家某個時期流通中所需要的金屬貨幣量是100億元,實際發(fā)行的紙幣是200億元,紙幣貶值率=(1-100/200)×100%=50%。 方法二:也可以通過價格指數(shù)變化計算。通貨膨脹率=(現(xiàn)期物價水平基期物價水平)/基期物價水平(價格上漲率是從低到高,以基期物價水平為基數(shù)); 現(xiàn)期物價水平=基期物價水平
7、×(1+通貨膨脹率)基期物價水平=現(xiàn)期物價水平÷(1+通貨膨脹率)紙幣貶值率=(現(xiàn)期物價水平基期物價水平)/ 現(xiàn)期物價水平(貶值是由高到底,以現(xiàn)期物價水平為基數(shù)) 現(xiàn)期物價水平=基期物價水平÷(1紙幣貶值率) 基期物價水平=現(xiàn)期物價水平×(1紙幣貶值率)例如,一個國家去年的商品平均價格100元,今年商品的平均價格150元,那么,通貨膨脹率=(150100)/100=50%,紙幣貶值率=(150-100)/150=1/3 消費(fèi)品價格指數(shù)的變
8、動和通貨膨脹率的計算方法相同,實際生活中也是用價格的變動表示通貨膨脹的程度。 最后,考生中要靈活應(yīng)用,簡化計算步驟。 例1:如果現(xiàn)在一件商品A價格5元,貨幣貶值20%后,商品A價格應(yīng)該是 ( ) 元 理論依據(jù):紙幣貶值率與價格成反比 具體算法:5 /(1-20%)=6.25 (元)例2:如果現(xiàn)在一件商品A價格5元,通貨膨脹率為2
9、0%后,商品A價格應(yīng)該是 ( ) 元 理論依據(jù): 通貨膨脹率與價格成正比 具體算法: 5*(1+20%)=6 (元)注意,由于計算方法的不同,同樣的通貨膨脹率和紙幣貶值率對價格變動的影響,計算的結(jié)果是不同的。有些同學(xué)想象中認(rèn)為是相同的。這一點(diǎn)要注意搞清概念, 更正觀念上的錯誤。匯率的計算 1匯率的含義和表示
10、方式 匯率指兩國貨幣之間的兌換比率。 匯率可以有兩種表示方式,一是用別國貨幣表示自己國家的貨幣,一是用自己國家的貨幣表示別國貨幣。 2計算方法 用美元和人民幣之間的匯率舉例說明:如果人民幣匯率上升,就說明人民幣升值,可以比過去兌換更多的美元。相反,如果人民幣(或美元)匯率降低,說明人民幣(或美元)貶值,比過去兌換的美元(或人民幣)減少。升值用乘法和加法,貶值用乘法和減法。例如:過去1美元=8人民幣,美元匯率下跌2
11、0%,則現(xiàn)在1美元能兌換多少人民幣。現(xiàn)在1美元可以兌換的人民幣應(yīng)當(dāng)是:1美元=8×(1-20%)=6.4人民幣。 例1:假設(shè)2007年1單位M國貨幣/1單位N國貨幣為1:5.5。2008年,M國的通貨膨脹率10%,其他條件不變,從購買力角度來看,則兩國間的匯率為 A1:4.95 B1:5 C1:5.6
12、0; D1:6.05 【解析】2007年,1單位M國貨幣/1單位N國貨幣為1:5.5,即1單位M國貨幣=5.5單位N國貨幣,M國的通貨膨脹率為10%,那么(1+10%)M國貨幣=5.5單位N國貨幣。兩國間的匯率為1:5。 例2:如果2009年美國與某國貨幣的兌換比例是1/6,2010年假如美元通貨膨脹20%,某國貨幣通貨膨脹50%,其他條件不變,那么美元與某國貨幣的兌換比為 A 1:3.75 B 1:7.5
13、0; C 1:7 D 1:8 【解析】2009年1美元=6元某國貨幣,2010年假如美元通貨膨脹20%,某國貨幣通貨膨脹50%,那么(1+20%)美元=6×(1+50%)元某國貨幣,1美元=7.5元某國貨幣。 例3:小張按1美元兌換8元人民幣的匯率換得1000美元,兩年后美元兌換人民幣的的匯率下跌了20%。小張又將1000美元換回人民幣。在不考慮其他因素的條件下,小張 A損失了人民幣1600元
14、 B減少了人民幣損失1600元 C損失了美元160元 D減少了美元損失160元 【解析】1美元=8元人民幣,8000人民幣可換1000美元,美元匯率下跌了20%,1美元=8×(1-20%)=6.4人民幣,1000美元=6400人民幣,所以損失8000-6400=1600人民幣。 例4:天津“泥人張”彩塑形神畢肖、栩栩如生,被譽(yù)為民族藝術(shù)的奇葩,深受中外人士喜愛。如果該商品以人民幣表示的出口價格上漲5%,其它條件不變,美元貶值后該商品以美元標(biāo)價為A上漲不足5%
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