人教版六年級下冊數(shù)學負數(shù)課件PPT

1、認認 識識 負負 數(shù)數(shù)做一個小游戲：做一個小游戲：想一想下面的空該填什么呢？想一想下面的空該填什么呢？太陽每天從東方升起，。太陽每天從東方升起，。公交車的站點有人上車，也有人。公交車的站點有人上車，也有人。繁華的街市上有買，也有。繁華的街市上有買，也有。激烈的賽場上有輸，也有。激烈的賽場上有輸，也有。西方落下西方落下下車下車賣賣贏贏觀察探討下面的例子，指出相反的詞語觀察探討下面的例子，指出相反的詞語和具體的數(shù)量。和具體的數(shù)量。（1）六年級上學期轉來）六年級上學期轉來6人，人，本學期轉走本學期轉走6人。人。（2）張阿姨做生意，二月份盈）張阿姨做生意，二月份盈利利1500元，三月份虧損元，三月份虧

2、損200元。元。（3）與標準體重比，小明重了）與標準體重比，小明重了2.5千克千克,小華輕了小華輕了 1.8千克。千克。（4）一個蓄水池夏季水位上升）一個蓄水池夏季水位上升1米，冬季水位下降米，冬季水位下降2米。米。轉來轉來6人人+6，轉走轉走6人人 -6盈利盈利1500 +1500，虧損虧損200 -200 重了重了2.5 +2.5，輕了輕了1.8 -1.8上升上升1 +1，下降下降2 -2同學們要牢記：同學們要牢記：寫正數(shù)時，寫正數(shù)時，“+”可以省略。如果可以省略。如果寫了寫了“+”，讀的時候，一定要讀，讀的時候，一定要讀出出“正正”字；相反，則可以不讀字；相反，則可以不讀出出“正正”字。

3、字。寫負數(shù)時，寫負數(shù)時，“”不可以省略；讀不可以省略；讀負數(shù)時，負數(shù)時，“負負”字要讀出來，不字要讀出來，不能省略。能省略。想一想，生活中我們在哪里見過類似的想一想，生活中我們在哪里見過類似的數(shù)字：數(shù)字：讀出存折中的負數(shù)：讀出存折中的負數(shù)：你會表示溫度嗎？依次讀出左圖溫度依次讀出左圖溫度計上面的溫度。計上面的溫度。把未來一周每天的最低氣溫在數(shù)軸上表示把未來一周每天的最低氣溫在數(shù)軸上表示出來，并比較大小。出來，并比較大小。-6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 6周周三三周周二二周周一一周周四四周周日日周周五五周周六六總結：總結： 所有的負數(shù)都在所有的負數(shù)都在0的（的（ ）邊，也）邊，也就是負數(shù)都比就是負數(shù)都比0（ ），而正數(shù)都），而正數(shù)都在在0的（的（ ）邊，即正數(shù)都比）邊，即正數(shù)都比0（ ），所以負數(shù)都比正數(shù)（），所以負數(shù)都比正數(shù)（ ）。）。左左小小右右大大小小 負數(shù)負數(shù)0正數(shù)正數(shù)0既不是正數(shù)，也不是負數(shù)既不是正數(shù)，也不是負數(shù)做一做做一做 讀出下列各數(shù)，并指出哪些是正數(shù)，哪些讀出下列各數(shù)，并指出哪些是正數(shù)，哪些負數(shù)。負數(shù)。 -7 2.5 +4/5 0 -5.2 -1/3 +41做一做：做一做： 通常，我們規(guī)定通常，我們規(guī)定海平面的海拔高海平面的海拔高度為度為0m。珠穆朗。珠穆朗瑪峰的海拔高