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1、第一節(jié) 物質(zhì)的量(第一課時(shí)) 教學(xué)目標(biāo)1、了解物質(zhì)的量及其單位摩爾。了解物質(zhì)的量與微觀粒子數(shù)之間的關(guān)系。2、了摩爾質(zhì)量的概念3、了解物質(zhì)的量,摩爾質(zhì)量,物質(zhì)的質(zhì)之間的關(guān)系。4、提高演繹推理的能力,歸納推理的能力。教學(xué)方法:?jiǎn)l(fā)式教學(xué)法、小組討論法教學(xué)過(guò)程:引入先請(qǐng)同學(xué)們一起幫忙來(lái)解決三個(gè)問(wèn)題:投影農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)的一堆蘋果有多少只?(2)愛心捐款箱里有多少錢?(3)袋子里裝了多少顆大米?學(xué)生討論并自由發(fā)表自己的解決方法,并經(jīng)歸納后選出最優(yōu)方法。小結(jié)(1)當(dāng)要計(jì)算個(gè)體小的物體的個(gè)數(shù)時(shí),要引入“集團(tuán)”的概念,而且個(gè)體越小“集團(tuán)”中的個(gè)數(shù)越多。(2)生活的經(jīng)驗(yàn)常常在科學(xué)上帶來(lái)靈感。設(shè)問(wèn)物質(zhì)是由什么構(gòu)成?學(xué)生
2、回答是由分子、原子、離子構(gòu)成的?投影水、石墨、食鹽三種物質(zhì)的組成的動(dòng)畫,明確宏觀物質(zhì)中所含的微粒的數(shù)目是非常巨大,并提出一杯水里到底有多少個(gè)水分子?問(wèn)題可稱量的物質(zhì) 粒子數(shù) 物質(zhì)的量 解決導(dǎo)入新物理量。 引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)想過(guò)去學(xué)過(guò)的物理量:長(zhǎng)度、質(zhì)量等,它們都是有單位,且米、千克都是有基準(zhǔn)的。物質(zhì)的量的單位呢?它的基準(zhǔn)是多少?學(xué)生閱讀p44有關(guān)內(nèi)容并回答以下問(wèn)題:設(shè)問(wèn)什么是物質(zhì)的量?它的意義是什么?物質(zhì)的量的單位什么?摩爾的基準(zhǔn)是多少?什么叫阿佛加德羅常數(shù)?學(xué)生討論并發(fā)言表達(dá)自己的理解。板書一、摩爾:摩爾是物質(zhì)的量的單位,簡(jiǎn)稱:摩,符是mol教師歸納總結(jié)學(xué)生的發(fā)言并補(bǔ)充完善:摩爾是拉丁文,原意是大量
3、、堆的意思。由于微觀粒子非常非常小,因此“集團(tuán)”的數(shù)目是非常非常的巨大。摩爾的基準(zhǔn):0.012kg12C中含有的碳原子個(gè)數(shù)。任何粒子集團(tuán),只要與0.012kg12C中含有的碳原子個(gè)數(shù)相同,稱為1 mol。板書1、阿佛加德羅常數(shù): NA =0.012kg ·mol-11.993×10-26= 6.02×1023mol-1討論1:下列說(shuō)法是否正確?1、物質(zhì)的量是表示物質(zhì)的數(shù)量;2、摩爾既可以表示物質(zhì)的質(zhì)量,又可以表示物質(zhì)的數(shù)量;3、每摩爾物質(zhì)含有阿佛加德羅常數(shù)個(gè)粒子;4、1摩爾土豆約含有6.02×1023個(gè)土豆;5、0.5摩爾氧;6、NaCl的量是0.2摩。
4、討論2填寫下列空白:1、1molOH-中約含有 個(gè)OH-;2、3molH2SO4 中約含有 個(gè)H2SO4;3、0.5mole-中約含有 個(gè) e- ;4、1.204 × 1024個(gè)CO2,其物質(zhì)的量為 ;5、3.01 × 1023個(gè)Fe, 其物質(zhì)的量為 ;板書2、物質(zhì)的量與微粒數(shù)的換算:n =NNA討論3填寫下列空白: 1、1molCO2中含有 molC,約含有 個(gè)氧原子,共有 mol原子。2、0.2molNH4+ 約含有 個(gè)N, molH, mole-。過(guò)渡我們剛才的努力很好地解決了物質(zhì)的量與微觀粒子數(shù)之間關(guān)系,但還沒有解決一定質(zhì)量的水中含有多少水分子。因此我們還要解決是:1mol粒子的質(zhì)量是多少?討論4 若已知:1個(gè)氫原子的質(zhì)量=1.674×10-24 g1個(gè)氧原子的質(zhì)量=2.657×10-23 g氫原子的相對(duì)原子質(zhì)量=1碳原子的相對(duì)原子質(zhì)量=12氧原子的相對(duì)原子質(zhì)量=16你可以用幾種方法推算1molH、1molO、 1molH2O的質(zhì)量?結(jié)論1mol任何物質(zhì)的質(zhì)量在數(shù)值上等于其相對(duì)式量。通過(guò)計(jì)算能體會(huì)到為什么摩爾的基準(zhǔn)選擇阿佛加德羅常數(shù)?展望現(xiàn)在我
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