有關(guān)座右銘的啟示作文集合5篇

1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人：_日 期：_有關(guān)座右銘的啟示作文集合5篇 座右銘的啟示作文 篇1 有人說：“失敗是成功之母?！边@就是我的座右銘，這雖然只是一個普通的句子，但它給我?guī)淼膯⑹緟s很大。我的成績忽高忽低，還有一次不及格！我無精打采回到家把試卷拿給媽媽看。媽媽不但沒生氣，還用失敗是成功之母的名言來激勵我。我有氣無力地爬起來，開始學習，做作業(yè)，把做錯的題改過來，好好上課。又到了考試那一天，我都認認真真2做好了題。檢查了一遍。就滿意的把試卷交了上去。等了兩天，終于到發(fā)卷的那天！我期待極了，只見老師捧著卷子走進了教室。我的心臟像只兔子一樣跳。開始念分數(shù)，90分沒有我，不免有些失落，等到了80

2、分之中。我拿到86分，我努力的成果出來了！沒達到我想要的分數(shù)！我還要努力！于是，我更勤奮了！作業(yè)認真完成，上課認真聽講，做筆記，回答老師的問題。錯題及時改正，不懂的就去及時請教老師和家長。到了期中考試了！我每道題都會做，而且都很熟。馬上就做完了！然后檢查了個遍！最后交上去了。又到了發(fā)卷時刻！終于，老天不負苦心人，我考了語文94分，數(shù)學95。5分，英語96分。我開心極了！失敗是成功之母。我的座右銘！ 座右銘的啟示作文 篇2 座右銘是用來激勵或提醒自己的警句座右銘。如果你要我挑一局來做我的警句座右銘的話我會挑：近朱者赤，近墨者黑。我在讀幼兒園的時候。因為我經(jīng)常跟一些不愛讀書的人一起玩，所以我也跟他

3、們在一樣經(jīng)常不完成作業(yè)。當我爸、媽知道這些事的時候他決定把我送到他們居住的地方常平。在我來到常平以后爸爸和媽媽一直教導我：“近朱者赤，近墨者黑?！睆哪且院笪以僖膊桓切┎蛔x書的人玩了。二年級時。因為我跟當時的副班長在一起玩，所以那時候我的成績非常好。我從那以后我明白了：近朱者赤，近墨者黑。 座右銘的啟示作文 篇3 每個人都會有自己的座右銘，它時時刻刻警醒著你；時時刻刻教誨著你；時時刻刻感染著你。而它就是我們心中永遠的座右銘。我永遠的座右銘是只要功夫心，鐵柱磨成針。這句話時刻地提醒我做事要有耐心，不要半途而廢，要堅持。從而我就喜歡它了！這句座右銘還發(fā)生過一件重要的事呢！在星期六，學校老師派了我去

4、廣州參加中學生長跑運動比賽。那時，我去到廣州后就休息了，要為明天的長跑三千五百米做好充分的準備。第二天，老師帶領(lǐng)我去參賽的場地，我這時立刻調(diào)整了心態(tài)，做好了熱身。當比賽開始時，裁判說了一聲：“預(yù)備！開始！”隨著一聲槍響，我一支箭似的飛奔出去，其他選手們很快地跟在了我的身后。跑了十分鐘時，裁判說：“還有二千五百米。”我這時，速度減慢了，每個選手都汗流浹背。有的選手臉色發(fā)白，需要水。有的因跑得太快而扭傷了腳，退出比賽了。而我也快堅持不了了。我心里想不跑的想法，但想起了爸爸對我說的那句話：“女兒，你要堅持，要堅信！只要功夫心，鐵柱磨成針！只要堅持就勝利了呀！”我這時堅持著，慢慢跑。過了十分鐘后，還剩

5、兩百米。但選手已經(jīng)很多都退出了，還剩十個而已，我已經(jīng)腿發(fā)抖了，但還堅持不懈。在沖刺的那一刻，我咬緊牙關(guān)向前飛奔。終于我取得了第二名，我開心得在場上抱著觀看的爸爸對他說：“我贏了！我贏了！”爸爸激動得淚流滿面?；氐郊液?，家人以我為驕傲，我的心里樂滋滋的。做事要堅持到底，才會成功！它是我永遠的座右銘只要功夫心，鐵柱磨成針。 座右銘的啟示作文 篇4 在我的人生道路上，有一句格言一直激勵著我，讓我前進。這句格言是：“虛心萬事能成，自滿十事九空。那是一次語文考試，拿到卷紙以后，我仔仔細細的把卷紙看了一遍，發(fā)現(xiàn)題目很簡單，有些題都是我最拿手的。于是我一筆一畫地做了起來。做完題目以后，我看了看四周，有很多同

6、學不專心在做小動作，而我強忍著這種沖動，認認真真把我做的題檢查了一遍，還真的發(fā)現(xiàn)了一些小問題，有的抄錯了，有的沒寫完。我剛改完錯題就收卷了，我暗自松了一口氣。第二天，老師宣布成績，我取得了第一名的好成績。我聽到這個消息以后，心里的那種激動的心情躍然紙上。我捧著令我期待已久的卷紙，仔細地分析著錯誤。原來失分的地方是在一個錯字上面，我懊惱極了。回到家以后，我把卷紙交給了媽媽。她高興地對我說：“孩子你真棒!但是你要記住，一定不要驕傲。俗話說，虛心萬事能成，自滿十事九空。我把媽媽的這句話時時刻刻都記在心間，它成了我的座右銘。 座右銘的啟示作文 篇5 在我人生的路途中，經(jīng)歷過多次的風風雨雨，有許多次我都

7、想放棄，不再追求那個對我來說根本不可能實現(xiàn)的目標。但是，偏偏在這時，那位伙伴卻在鼓勵著我，它用一股無法抗拒的力量驅(qū)使著我前進，不會被一個失敗來戰(zhàn)勝自己，他就是影響我一生的一句名言“善問，已得知識一半?！庇浀脛偵闲W一年級的時候，我看到班里所有人都是陌生的面孔，平時十分活潑的我，變得膽小如鼠，課間的時候，如果不是有些同學主動和我說話聊天，恐怕我不會主動上前找人搭話。特別是老師，上課時都不敢直視老師，上課也不敢舉手發(fā)言。有一次上課，老師在教讀拼音寫漢字，其中有一道拼音：dongnao，我不懂這應(yīng)該什么中文，又不敢問老師，老師也沒講，后來，這道題變成了今晚的作業(yè)之一，我問了問同學，他們也不知道，沒辦

8、法，我只好回家問媽媽?；氐郊?，我把這個疑問告訴了媽媽，媽媽卻說：“你在學校干嘛不問老師?明天你去問一下老師吧。”我著急地對媽媽說：“問老師!我可不敢。說倒是容易，可別人做起來卻很難，要是叫我問老師那就難上加難了，我平時可是非常怕老師的，老師如果從我身邊走過或者叫我回答問題，我都會差點嚇得尿褲子!”媽媽聽后，心氣平和說：“海琳，有一句名言，叫善問，已得知識一半。你只要懂了這句話，你就一定會知道你要的答案?！甭犃藡寢尩脑捄螅荫R上去找這句話的意思。就在查找的過程中，我無意間看到了孫中山小時候讀書時不懂就問，刨根問底的故事，這時，我便知道了這句話的意思不懂就問，這樣懂得的知識才會更多。理解了這句話后，第二天，我鼓起很大的勇氣，走到老師面前，說：“老師，dongnao的中文是什么啊?”這時，我的心就像十五只吊桶打水七上八下，原本以為老師會把我大罵一頓，說這么簡單的知識都不會，沒想到，老師卻微笑地給我講解這個拼音，讓我明白這該怎么讀，中文應(yīng)該是什么我懸著的一顆心終于放下來了。從那以后，我一遇上不懂的地方，便去請教老師，有時候老師還在上課時把我不懂的問題又提出來問大家，看到他們不懂，就叫我來告訴他們正確的答案。下課后，同學們個個圍著我，問