少先隊輔導(dǎo)員交流會發(fā)言稿

1、少先隊輔導(dǎo)員交流會發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：大家好！今天能在這里參加這次輔導(dǎo)員交流會，我深感榮幸！本 學(xué)年，我有幸成了武林小學(xué)少先隊輔導(dǎo)員。面對工作我積極上進，面 對生活樂觀開朗，在學(xué)生面前，我既是嚴格認真的好教師，又是活潑、 風趣的大姐姐，因為有著這雙重的身份，盡職盡責地引導(dǎo)每位孩子健 康成長就成了我的第一要務(wù)。一直來，我校堅持以德育為核心，以養(yǎng)成教育為抓手，以尚美為 特色目標，認真貫徹落實小學(xué)德育綱要、小學(xué)生日常行為規(guī)范， 努力加強和改革德育工作，積極探索新形勢下德育工作的新途徑、新 方法，加強德育針對性，提高德育實效性，使我校德育工作逐步走向 制度化、規(guī)范化和科學(xué)化。在此，我把我校

2、德育工作的收獲與感受向各位匯報如下， 懇請指 正。一、規(guī)范要求，科學(xué)管理。德育是學(xué)校工作的核心內(nèi)容，我校倡 導(dǎo)時時德育，處處德育。為此，學(xué)校要求每位教師將德育滲透進各學(xué) 科中去，充分利用學(xué)科特點進行德育。二、建設(shè)隊伍，提咼效率。我校一直注重養(yǎng)成教育，實行自我管 理又是其中最重要的內(nèi)容。在摸索實踐中，我們加強了班干部隊伍的 建設(shè)。1.學(xué)校大隊部對各班級推選的學(xué)生進行先培訓(xùn)后上崗的有效的 培訓(xùn)方式。即被培訓(xùn)學(xué)生一定要明確自己是什么，該做什么事，如何 做？ 2.對高年級選拔出的校園小衛(wèi)士進行上崗培訓(xùn)后分配到各年級，各班。對每個班級每名同學(xué)的言行舉止進行監(jiān)督， 并對不文明現(xiàn)象進 行教育。每天早上校園小

3、衛(wèi)士在學(xué)校的大門前迎接教師并對進校學(xué)生 進行晨檢如紅領(lǐng)巾的佩戴，不準將零食帶進校園等，有力的規(guī)范了學(xué) 生的日常行為。成立校園小衛(wèi)士隊伍，不僅有效地培養(yǎng)少先隊員的能 力而且也是每一個少先隊員參與學(xué)校與班級管理的一個途徑。他們在管理中得到鍛煉，受到教育，他們的能力得到培養(yǎng)，有利于校風校紀 的好轉(zhuǎn)，有利于少先隊員工作和學(xué)校管理工作的順利開展。三、評比檢查，夯實過程。我校一直把教師和“三評比”檢查作 為學(xué)校德育管理的一項重要工作。做到人員落實，職責明確，值日老 師和值日學(xué)生切實履行值日職責，對課間紀律、校門值勤、集體放學(xué)、 兩操、校園衛(wèi)生和安全等幾個方面加強檢查與巡視，還要對各班紀律、 衛(wèi)生等情況綜合

4、考評打分。以上人員還要做到多巡查、多教育、多督 促、多檢查，及時發(fā)現(xiàn)并處理出現(xiàn)的不良現(xiàn)象，確保校園的和諧、安 全和有序，促進學(xué)生文明行為的養(yǎng)成。四、注重關(guān)愛，溫暖學(xué)生。加強對貧困和問題學(xué)生的關(guān)注面向全 體學(xué)生，全面提高學(xué)生的素質(zhì)，很重要的一條是要盡力做好后進生的 轉(zhuǎn)化工作和對于貧困學(xué)生的幫助問題。 為此，學(xué)校根據(jù)這些特殊學(xué)生 的形成原因，有地放失地做好他們的思想教育工作， 采取措施提高他 們的學(xué)習成績，培養(yǎng)他們的良好習慣，幫助他們的生活和學(xué)習。在這 方面我們做了一些工作：在每學(xué)期的第一次班主任工作例會中， 我們 對全校的貧困和問題學(xué)生進行登記造冊。并適時對這些學(xué)生體進行教 育、引導(dǎo)和幫助，事實

5、證明，只有善于觀察、分析他們不同的的心理 狀態(tài)，掌握他們心理上的特殊矛盾，量身訂做，采取適當?shù)姆椒?，?針對性地進行工作，才能收到良好教育效果。五、正向激勵，榜樣引領(lǐng)。表彰機制為了充分發(fā)揮榜樣的示范帶 頭作用。我們將利用開學(xué)典禮、慶“六一”等大型活動，表彰優(yōu)秀的 少先隊員。我們評選了“三好”學(xué)生、“文明之星”、“進步之星”、 文明班級等，優(yōu)秀小衛(wèi)士等，促使其起到先鋒模范作用。六、校園人文，潛移默化。加強校園文化建設(shè)，營造良好育人環(huán)境優(yōu)良的育人環(huán)境對學(xué)生的影響是隨風潛入夜， 潤物細無聲的。因此, 在開展德育活動過程中，我們十分重視學(xué)校的育人環(huán)境建設(shè)，精心創(chuàng)設(shè)學(xué)校直觀的育人環(huán)境學(xué)校把思想道德、校園安全、學(xué)習文化等方 面內(nèi)容相結(jié)合，教學(xué)樓的每層都有自己的主題文化， 走廊上掛著個性 化班牌、名人名言和有關(guān)安全、衛(wèi)生等方面的宣傳板。這些標語宣傳 板不僅是情感的催化劑，也是無聲的約束力。時刻提醒著學(xué)生如何做 人，如何做事，并促進學(xué)生健康成長。七、多彩活動，張揚個性。少先隊是一座舞臺，讓我體驗了各種角色；少先隊是一個煉爐， 使我練就出一身本領(lǐng)；少先隊還是一所學(xué)校，讓我的智慧在這里碰撞， 能力在這里提高。總之，少先隊工作始終是學(xué)校教育工作的重要方面， 只要我們每一位大隊輔導(dǎo)員都做孩子的有心人， 多分析現(xiàn)狀，結(jié)合當