申請晉升護理專業(yè)高級職稱存在的問題和對策

1、    申請晉升護理專業(yè)高級職稱存在的問題和對策申請晉升護理專業(yè)高級職稱存在的問題和對策 護理專業(yè)評委會 專業(yè)的發(fā)展依賴于專業(yè)人才的培養(yǎng)與選拔，晉升職稱是選拔專業(yè)人才的必要途徑。在我國現(xiàn)行體制下，高級職稱晉升要通過相應的專業(yè)委員會評審。因此，對于申請晉升高級職稱的人員來說，如何正確應對職稱評審至關重要。筆者多年來在參加省護理專業(yè)高級職稱晉升評審中，發(fā)現(xiàn)不少申請人員在申報和評審答辯中存在問題，導致不能通過?，F(xiàn)對這些問題進行綜合分析，并提出相應的對策。1、評審程序及對申請者的基本要求1.1申請者應具備申報條件包括政治思想、學歷資歷、外語、

2、科研能力、繼續(xù)教育（參考條件）等。1.2評審程序1.2.1評委在接受有關評審政策、程序培訓后即開始審核申報材料，主要從職業(yè)道德、學歷、資歷、外語、答辯情況、診治疑難病和解決問題的能力、處理常見病能力、工作業(yè)績、科研論文、帶教等方面評價。1.2.2答辯答辯時間每人20分鐘。答辯分命題答辯和自由答辯兩部分；本人申報資格所提供的評審論文不做答辯。答辯成績不合格者，單項淘汰。1.2.3評委結合論文、病歷等情況,合議確定專業(yè)量化評分最終總分。1.3評審前應作的準備1.3.1申報材料的準備1.3.2答辯的準備建議閱讀的護理參考書：人民衛(wèi)生出版社出版的第三版護理學基礎、內科護理學、外科護理學、婦產科護理學、

3、兒科護理學等以滿足命題考試的需求。1.3.3心理準備2、申請者在評審中存在的問題2.1專業(yè)答辯方面2.1.1基礎知識欠缺如有一位考生在回答何謂清潔、消毒、滅菌的概念時，竟然答“清潔就是打掃衛(wèi)生”。近幾年職稱評審中基礎知識方面考生回答不好的問題很多，涉及面很廣，如一個從事醫(yī)院感染管理的卻答不出醫(yī)院感染的概念。在醫(yī)院感染方面還有主要傳播途徑，醫(yī)院感染形成的基本條件，醫(yī)院感染管理包括哪些,紫外線消毒效果監(jiān)測方法，干熱消毒滅菌法包含哪些,化學消毒劑的使用原則等。其他如臨終關懷的概念，活動受限的原因，現(xiàn)場急救技術主要包括哪些？病情觀察中典型面容有哪些？血液、體液隔離的主要措施等。2.1.2?？浦R掌握不

4、深如一位考生在回答新生兒窒息處理措施時答：“把臉齊齊給一擠，倒過來一拍”典型的一個接生婆架勢。其它如對胃大部切除后并發(fā)癥及護理，全麻蘇醒前護理，怎樣觀察病人是否出現(xiàn)甲狀腺危象，如何護理。如何對帶石膏回家繼續(xù)治療的病人進行健康教育，顱內壓增高病人的護理，小兒肺炎合并心衰早期臨床表現(xiàn)，小兒心理和社會發(fā)展的每個階段的護理要點，肺癌病人術前應進行哪些準備，何謂顱內壓增高，腦室引流時應如何護理等問題基本上都回答不出。2.1.3自由答辯題選擇不當如一考生選擇“非典的定義、發(fā)病機理及小兒的防范”當時國家都還沒搞清楚的問題你又怎么能說清楚？又有多名縣級醫(yī)院的考生竟然選擇了“闌尾炎術后護理”、“疝氣的術后護理”

5、、“腸梗阻的護理要點”等理論和技術都沒有一定深度的問題，而且還答不全。對護理上的新動態(tài)及發(fā)展方向不了解。2.2論文不符合要求2.2.1出版刊物不符合規(guī)定有人的論文發(fā)表在花錢就能刊登的商業(yè)性刊物而非學術性刊物上，有的甚至在同一本刊物上發(fā)表23篇同一個人的文章。2.2.2內容為非專業(yè)研究性學術文章如把某種疾病的護理常規(guī)或摘抄專業(yè)書刊的一些段落作為選送論文。其內容未按要求包括摘要、關鍵詞、材料與方法、結果、討論、參考文獻等方面。2.2.3缺乏科學性、先進性和實用性2.2.4字數(shù)不夠正高不足1500字，副高不足1000字2.2.5弄虛作假剽竊他人已發(fā)表的論文，把他人姓名改成自己的姓名復印上報，有的甚至

6、專門為自己印刷一本換上自己名字的論文。2.3填寫各種申報表不符合要求2.3.1缺乏針對性有的申請人員在業(yè)務自傳一欄中寫“本人從事護理工作30年來兢兢業(yè)業(yè)，不遲到、不早退，服務態(tài)度好”卻看不出任現(xiàn)職以來的業(yè)績。2.3.2填寫不認真填寫的年齡前后不一致，工作經歷不準確。2.3.3有的可能已經多年不從事護理工作了，因此，任現(xiàn)職以來的業(yè)績無從寫起。2.4繼續(xù)護理教育學分問題有的申報者為了獲取更多的學分，往往采取各種弄虛作假的辦法，有的涂改日期，有的涂改項目，有不是護理專業(yè)而用來頂替的。2.5不重視，消極對待有人第一年評審時未被通過，第二年上報材料一字未改又報上來了。在一年中工作有哪些業(yè)績，又發(fā)表了幾篇

7、論文，獲取了哪些成果，一概未加以補充。2.6心理緊張專業(yè)技術職稱的晉升涉及到每個專業(yè)技術干部的切身利益。萬一考評結果不理想,不僅面子上過不去,也難以向培養(yǎng)自己多年的組織交代.因此,有的申請人員答辯時因為心理壓力大，顯得特別緊張，自稱“腦子一片空白，什么都想不起來了”。3、應采取的對策3.1加強業(yè)務理論學習技術職稱是專業(yè)技術干部的專業(yè)技術能力和學術水平的標志。職稱晉升工作程序多，要求高。作為晉升人員一定要一絲不茍，認真準備。既不可有絲毫的僥幸心理，也不能怨天尤人，消極對待，必須面對現(xiàn)實，積極參與。根據(jù)我省規(guī)定“凡晉升衛(wèi)生系列各專業(yè)正高和副高級資格均需參加專業(yè)答辯，答辯成績作為專業(yè)理論知識和實際工

8、作能力評判的依據(jù)之一，答辯不合格者單項淘汰”。故業(yè)務理論知識的充實就顯得尤為重要。3.1.1熟練掌握護理學基礎知識任何學科的發(fā)展都有自己的基礎理論、基本知識和基本技能?；A是學科的根基。護理學基礎是護理范疇中最基本、最重要的內容之一?；A掌握不牢，在護理工作中知其然而不知其所以然，勢必會影響護理質量。所以基礎的好壞是一個人潛能發(fā)揮和發(fā)展的前提，也是做好護理工作，提高護理專業(yè)水平的根本，必須予以重視。因此，在職稱晉升中基礎是命題答辯的重要范疇。3.1.2具有系統(tǒng)的專科護理知識和技能只有掌握了?？萍膊〉呐R床表現(xiàn)、護理特點及?？谱o理技能，才能在實際工作中發(fā)現(xiàn)和解決疑難復雜問題，才能在護理工作中提出問

9、題，分析研究問題，制定出適合于病人個體的護理方案，選擇更好的護理方法，處理各種技術難題和勝任各類危重病人的搶救任務，并為下級提供專業(yè)指導。在職稱晉升答辯中，亦把專業(yè)題作為命題答辯范疇。3.1.3緊跟學科前沿，提高自由答辯的質量晉升人員應根據(jù)自己所從事的專業(yè)，廣泛閱讀專業(yè)期刊，掌握國內外本專業(yè)先進技術及相關的護理理論，了解本專業(yè)國際、國內前沿性的新進展；不斷吸取新理論、新知識、新技術，應用于所從事的護理實踐，并就本人熟悉的某一內容，在護理理論、護理技術和護理方法等方面做專題分析。因為護理專業(yè)所涵蓋的范圍非常廣，尤其是?？谱o理。如內科護理專業(yè)，在呼吸內科工作了幾十年的人，抽到的題卻是血液內科或心臟

10、內科的。外科及其他專業(yè)也存在同樣的問題。這就會影響到答辯成績。而自由答辯題是考生自己選擇的，內容方式又不限。因此，該題的選擇非常重要，因為它能顯示出申請者的知識深度和廣度，可充分發(fā)揮其專業(yè)特長、技術水平和業(yè)務能力。3.2提高學術論文的質量隨著評價體系的不斷完善，對論文的要求也在日臻規(guī)范。2004年明確提出“對非本專業(yè)論文，在境外、港澳出版的中文刊物以及繁體字印刷的刊物中發(fā)表的文章不能作為參評論文”。要求論文一定是在公開出版發(fā)行的專業(yè)學術期刊上發(fā)表的本專業(yè)研究性學術文章，內容應包括摘要、關鍵詞、材料與方法、結果、討論、參考文獻等。同時要求論文必須具有科學性、先進性、實用性。全文字數(shù)正高不少于15

11、00字、副高不少于1000字。綜述、個案報告（指3例以下）均不予認可。而經驗總結和短篇報導僅限于全省鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)療衛(wèi)生機構及一級醫(yī)療衛(wèi)生單位。發(fā)表論文的期刊均必須具有ISSN（國際統(tǒng)一刊號）或CN（國內統(tǒng)一刊號）增刊發(fā)表不在此列?，F(xiàn)在全國符合以上要求的護理專業(yè)性期刊達十余種之多，如“中華護理雜志”、“實用護理雜志”、“護士進修雜志”、“護理研究”、“現(xiàn)代護理”、“上海護理”、“護理學雜志”等。3.3認真填寫各種申報材料填寫的內容一定要真實、可靠、不弄虛作假。實事求是的評價自己，既要講明成績，又要正視不足，力爭反映自己的全貌。要突出任現(xiàn)職以來的工作情況和業(yè)績；專業(yè)技術職稱評審不是評先進、模范，要充分體

12、現(xiàn)你的學術水平和技術水平?？傮w上可參照撰寫參考提綱逐條對照后認真填寫，對申報材料的評審是職稱評審中的重要組成部分。是評委評價一個人的重要依據(jù)，也是自己能力、水平、成果的展示，寫得好不好，影響到專家對申請人的評價，直接影響到能不能通過。所以每一位晉升人員均應嚴肅、認真對待。3.4積極參加繼續(xù)護理教育，并按規(guī)定獲取相應的學分國家衛(wèi)生部在繼續(xù)護理教育試行辦法第十五條中明確提出“護理技術人員須按規(guī)定取得每年接受繼續(xù)護理教育的最低學分數(shù)，才能作為再次注冊、聘任及晉升高一級專業(yè)技術職務的條件之一”。隨著護理專業(yè)的發(fā)展、新理論、新知識、新技術、新方法不斷涌現(xiàn)，要求護理人員必須不斷學習更新知識，才能不斷提高專業(yè)工作能力和業(yè)務水平，跟上學科的發(fā)展。擬晉升人員一定要按要求修滿學分，而且類學分必須要接受護理專業(yè)省級以上的繼續(xù)教育項目方可獲取。3.5心理調適和準備答辯關鍵是擁有結實的理論基礎，臨場思維清晰，回答問題切題，簡明扼要。一方面考生要主動自覺調整情緒；二是單位和家庭給予考生較多的情感和物質支持，也是考生應對面試中極