2019學(xué)第一學(xué)期學(xué)校計(jì)劃學(xué)校工作計(jì)劃

1、“2009學(xué)第一學(xué)期學(xué)校方案學(xué)校工作方案2019-2009學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校工作方案一、指導(dǎo)思想以黨的十七大精神為指導(dǎo) ,牢固樹立以人為本的科學(xué)開展觀 ,實(shí)施“科學(xué)、人本、標(biāo)準(zhǔn)、高效的管理、學(xué)科建設(shè)、制度建設(shè)和作風(fēng)為.建設(shè) ,緊緊依靠全體師生員工 ,堅(jiān)決辦學(xué)目標(biāo) ,堅(jiān)持教育創(chuàng)新 ,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí) ,注意分工協(xié)作 ,注重過程管理 ,增強(qiáng)工作實(shí)效 ,實(shí)現(xiàn)林樓初中教育教學(xué)開展的新跨越。二、本學(xué)期奮斗目標(biāo)本學(xué)期 ,根據(jù)縣××局和大屯中心校的安排 ,結(jié)合林樓初中的實(shí)際 ,學(xué)校黨委、校長(zhǎng)室研究制定了以下的奮斗目標(biāo)：進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境 ,提高辦學(xué)水平 ,提升辦學(xué)品位 ,努力辦好讓人民滿意的

2、教育 ,確保教育教學(xué)實(shí)現(xiàn)一個(gè)質(zhì)的跨越。三、工作思路和措施一德育工作德育工作要堅(jiān)持“總體規(guī)劃、動(dòng)態(tài)管理、分層實(shí)施、培育特色、講求實(shí)效的原那么 ,強(qiáng)化德育工作的預(yù)見性、方案性和連續(xù)性 ,以課堂滲透為主渠道 ,積極探索德育的新思路、新方法。班主任是學(xué)校管理的基石 ,從某種意義上說學(xué)校工作的好壞取決于班主任工作的努力程度。每一個(gè)班主任要加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí) ,要有高度責(zé)任感 ,加大執(zhí)行力度 ,高質(zhì)量完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作。要想有好的教育成果必須講究好的教育為,組織學(xué)習(xí) ,經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等途徑來提高班主任的管理水平。繼續(xù)抓好每周的班主任例會(huì)制度。政教處要加強(qiáng)對(duì)班主任工作的指導(dǎo)、催促、檢查、考核 ,加大常規(guī)

3、檢查與突擊檢查的力度 ,量化考核指標(biāo) ,把班主任津貼與工作實(shí)績(jī)掛鉤。標(biāo)準(zhǔn)班主任的評(píng)優(yōu)工作 ,繼續(xù)組織評(píng)選校優(yōu)秀班主任 ,堅(jiān)持上級(jí)優(yōu)秀班主任的評(píng)選從校優(yōu)秀班主任中推薦。3、建設(shè)團(tuán)結(jié)、文明、進(jìn)取的班集體。班主任要?jiǎng)?chuàng)造性地開展班級(jí)活動(dòng) ,任課教師積極參與 ,把學(xué)生培養(yǎng)成為班級(jí)、學(xué)校的主人 ,學(xué)習(xí)的主體。加強(qiáng)責(zé)任教育 ,要讓學(xué)生懂得：作為兒女應(yīng)對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)；作為學(xué)生 ,應(yīng)對(duì)教師負(fù)責(zé)；作為公民應(yīng)對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。教育學(xué)生要認(rèn)識(shí)自己、設(shè)計(jì)自己、磨礪自己、鼓勵(lì)自己、控制自己 ,正確歡,迎課和思想素質(zhì)課一齊補(bǔ) ,從思想上、學(xué)習(xí)上、生活上全面關(guān)心后進(jìn)生 ,充分挖掘他們身上的閃光點(diǎn) ,幫助他們樹立學(xué)習(xí)信心 ,讓可能犯大錯(cuò)

4、的犯小錯(cuò) ,讓屢次犯錯(cuò)的少犯錯(cuò) ,讓犯小錯(cuò)、少犯錯(cuò)的不犯錯(cuò) ,直至走向優(yōu)秀 ,真正做到既教書又育人。4、加強(qiáng)平安、法制和心理健康教育。完善學(xué)校平安管理機(jī)制 ,做好學(xué)校平安保衛(wèi)工作。健全各項(xiàng)規(guī)章制度和平安管理機(jī)構(gòu) ,落實(shí)平安管理責(zé)任制。學(xué)校與班級(jí)、班級(jí)與學(xué)生層層簽訂平安責(zé)任書 ,做到有章可循。認(rèn)真做好食品衛(wèi)生平安工作 ,加強(qiáng)消防平安 ,堅(jiān)持對(duì)校產(chǎn)、校舍、食堂、教學(xué)設(shè)施的經(jīng)常性平安檢查 ,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排除、上報(bào) ,健全校舍平安預(yù)警機(jī)制 ,制定好防險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。加強(qiáng)交通平安教育 ,教育學(xué)生不走反道。加強(qiáng)心理健康教育 ,采取多種形式排解學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的疑慮和心理障礙 ,培養(yǎng)學(xué)生健康向上、積極進(jìn)取、堅(jiān)

5、忍不拔的意志品質(zhì)和適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)、承受挫折、戰(zhàn)勝困難的良好素質(zhì)。每位教師都要高度重視學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作 ,把心理健康教育滲透到具體的教育教學(xué)活動(dòng)之中 ,主動(dòng)幫助學(xué)生解決成長(zhǎng)過程中的心理困惑和心因障礙。5、加強(qiáng)文明禮儀教育。繼續(xù)開展文明禮儀系列教育活動(dòng) ,對(duì)學(xué)生進(jìn)行根本的道德觀念、道德知識(shí)搜集整理和禮儀、禮貌、禮節(jié)教育 ,分階段、有方案、有步驟地整治學(xué)生中存在的突出問題。每周要有明確的工作重點(diǎn) ,做到目標(biāo)明確 ,措施得力 ,抓一項(xiàng) ,落實(shí)一項(xiàng) ,穩(wěn)固一項(xiàng) ,注意宣傳發(fā)動(dòng) ,注意為靈魂 ,以隊(duì)伍建設(shè)為基點(diǎn) ,以教學(xué)改革為載體 ,突出學(xué)生的雙基能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng) ,增強(qiáng)教師“以身立教 ,以質(zhì)立校意識(shí) ,

6、創(chuàng)造一流的教學(xué)成績(jī)。1、繼續(xù)加強(qiáng)課程建設(shè)。必須在全面領(lǐng)悟新課程方案和新大綱精神實(shí)質(zhì)的根底上 ,嚴(yán)格按新課程 ,努力提高教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)“六認(rèn)真 ,是每位教師必須履行的的根本的職責(zé) ,也是扎實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量的根本所在。教務(wù)處要嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)常規(guī)要求 ,重點(diǎn)抓好備課、上課、作業(yè)批改和課外輔導(dǎo)四個(gè)重點(diǎn)環(huán)節(jié)。要求教師做到精心備課 ,精心設(shè)計(jì)課堂練習(xí)和課后作業(yè) ,精心批改作業(yè) ,精心輔導(dǎo)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)。本學(xué)期每個(gè)教師都要準(zhǔn)備一堂公開課 ,備課組長(zhǎng)要一一過關(guān) ,不過關(guān)的要加強(qiáng)指導(dǎo) ,反復(fù)演練。要加強(qiáng)聽課 ,努力提高聽課質(zhì)量 ,聽不同類型的課 ,包括復(fù)習(xí)課、試卷評(píng)講課、作文課、實(shí)驗(yàn)課等等 ,做到有聽必記、必

7、評(píng) ,有評(píng)必改。標(biāo)準(zhǔn)月考、期中、期末考試組織工作 ,抓好命題、監(jiān)考、閱卷、考后分析各個(gè)環(huán)節(jié) ,各年級(jí)組要開好成績(jī)總結(jié)會(huì) ,切實(shí)發(fā)揮每一次考試的功能。加強(qiáng)學(xué)生成績(jī)的檔案管理。3、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè) ,提高師資質(zhì)量。本學(xué)期教務(wù)處將利用每周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間組織教師學(xué)習(xí)最新教學(xué)理論 ,定期發(fā)放一些業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)材料 ,使教師學(xué)習(xí)常態(tài)化、多樣化和實(shí)效化 ,從而提高教師專業(yè)水平。鼓勵(lì)教師參加各種進(jìn)修培訓(xùn)班 ,催促教師認(rèn)真lt;參加現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代教育技術(shù)!學(xué)習(xí) ,電教中心要加強(qiáng)多媒體的使用以及課件制作的培訓(xùn) ,充分發(fā)揮每個(gè)教師的積極性 ,充分發(fā)揮每個(gè)教室的多媒體的效用 ,幫助每個(gè)教師的成長(zhǎng)。4、全面加強(qiáng)畢業(yè)班工作。畢業(yè)

8、班工作是學(xué)校工作的重中之重,是教學(xué)質(zhì)量的終端顯示。畢業(yè)班的質(zhì)量是學(xué)校全面質(zhì)量的窗口 ,直接影響學(xué)校的聲譽(yù) ,直接關(guān)系到學(xué)校的生源質(zhì)量和生存開展。畢業(yè)班要強(qiáng)化常規(guī)管理 ,班主任應(yīng)抓實(shí)常規(guī) ,包括“三操、午休等的出勤與紀(jì)律 ,以及教室、宿舍、衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生狀況。班主任和任課教師要指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀合理定位 ,明確自己的階段性目標(biāo)、終極奮斗目標(biāo)以及方案和措施。要引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)上開展良性競(jìng)爭(zhēng) ,加強(qiáng)心理疏導(dǎo)工作。班主任要與任課教師一起努力走進(jìn)學(xué)生的心靈 ,特別是每次考試前后 ,要加強(qiáng)個(gè)別指導(dǎo) ,關(guān)注弱勢(shì)學(xué)生 ,把握他們心理動(dòng)向 ,及時(shí)調(diào)整他們學(xué)習(xí)、生活的心態(tài)。全體畢業(yè)班老師要把集體目標(biāo)的達(dá)成作為

9、自己的努力,為. ,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神 ,優(yōu)化學(xué)科教學(xué)。要深化課堂改革 ,提高課堂教學(xué)效益。5、抓好體衛(wèi)藝教育工作。貫徹“健康第一的理念 ,堅(jiān)持“預(yù)防為主 ,普及為輔 ,重點(diǎn)突破的原那么 ,廣泛開展學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育活動(dòng)和體藝特長(zhǎng)生的培養(yǎng)。體育組在抓好日常體育課教學(xué)同時(shí) ,要組織好“兩課三操等群眾性體育活動(dòng) ,政教處、體衛(wèi)處、年級(jí)組、班主任要合力抓好課間操 ,通過,為,高質(zhì)量的課間操來展示學(xué)生的良好的精神風(fēng)貌。音樂、美術(shù)教師要在做好本職工作的同時(shí) ,加強(qiáng)對(duì)課外活動(dòng)的輔導(dǎo) ,努力提高學(xué)生的藝術(shù)鑒賞能力。三后勤工作后勤工作要堅(jiān)持“主動(dòng)為教學(xué)效勞 ,主動(dòng)為師生效勞的原那么 ,想教職工所想 ,急教

10、職工所急 ,創(chuàng)造強(qiáng)有力的保障體系 ,保證教育教學(xué)各項(xiàng)工作的順利開展。1、提高效勞水平。要增強(qiáng)平安意識(shí)、法制意識(shí)、職業(yè)道德。加強(qiáng)全校設(shè)施檢查 ,水、電、木工要及時(shí)維修 ,保證全校師生的正常學(xué)習(xí)、生活。后勤負(fù)責(zé)同志要樹立節(jié)約意識(shí) ,杜絕跑冒滴漏 ,要勤儉持校 ,精打細(xì)算。要抓好宿舍管理工作 ,加強(qiáng)對(duì)宿舍管理人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn) ,提高其管理能力和管理水平。午休和晚休一定要查房 ,發(fā)現(xiàn)不歸宿學(xué)生要及時(shí)向班主任和值班領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。宿舍不準(zhǔn)有明火 ,不準(zhǔn)私拉亂接電器 ,要保證宿舍的平安 ,防止各類事故發(fā)生。抓好校園綠化工作 ,根據(jù)季節(jié)特點(diǎn) ,加強(qiáng)對(duì)校園綠化管理 ,做好校園綠化美化工作 ,秋季要做好樹木病蟲害防治 ,冬季要做好修剪施肥工作并及早制定來年的綠化補(bǔ)植方案 ,讓校園環(huán)境更加美麗。2、加強(qiáng)食堂管理。嚴(yán)格執(zhí)行食堂衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn) ,確保飯菜、餐