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文檔簡介

語文園地五識字加油站一、教學(xué)目標(biāo)。1.認(rèn)識“飯、能、飽”等8個漢字。2.正確、流利、有節(jié)奏地朗讀兒歌。3.了解“包”字族漢字的特點，體會形聲字的構(gòu)字規(guī)律。4.感受字族文的有趣。二、教學(xué)重點。1.認(rèn)識“飯、能、飽”等8個漢字。2.正確、流利、有節(jié)奏地朗讀兒歌。三、教學(xué)難點。了解“包”字族漢字的特點，體會形聲字的構(gòu)字規(guī)律。四、教學(xué)步驟。一）導(dǎo)入復(fù)習(xí)小青蛙 。二）初讀兒歌，認(rèn)識生字1.出示兒歌： 有飯能吃飽，有水把茶泡。有足快快跑，有手輕輕抱。有衣穿長袍，有火放鞭炮。2.圈出兒歌中和“飽”長得很像的生字。 （師示范圈畫第一句話 中的生字“飽”。）3.生學(xué)著教師的樣子圈出生字。4.讀一讀下面這些詞語：吃飽 泡茶 跑步 抱起來 長袍 鞭炮5.借助拼音讀一讀這些生字。6.交流識記生字的方法。加一加：偏旁+“包”形聲字：讀音相似，都帶有ao，字形相通，都帶有“包”字。7.圈出兒歌中的其他生字。8.交流識記這些生字的方法。加一加：飯 鞭 減一減：能 熊 換一換：輕 經(jīng) 聯(lián)系生活實際：茶三）再讀兒歌，加深理解。1.生自由讀。2.同桌互讀。3.指名讀。4.集體讀。（四）拓展延伸1.苗字家族大，兄弟姐妹多，有手能描紅，有金是鐵錨，有目能 瞄準(zhǔn)，有口喵喵叫，加上反犬旁，就是小貓了。2.用火燒，用水澆。東邊日出是拂曉。左邊絞

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