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1、義務(wù)教育教科書義務(wù)教育教科書 美術(shù)美術(shù) 二年級(jí)(上冊(cè))二年級(jí)(上冊(cè)) 第第3 3課課猜猜看,這是誰(shuí)的鼻子?一只小花貓,它在干什么呢?小花貓睡覺(jué)姿勢(shì)都有哪些?注意觀察頭和四肢的變化。小花貓睡覺(jué)姿勢(shì)都有哪些?注意觀察頭和四肢的變化。仰面朝天仰面朝天 四肢伸展四肢伸展團(tuán)成一團(tuán)團(tuán)成一團(tuán) 收起四肢收起四肢小花貓睡覺(jué)姿勢(shì)都有哪些?注意觀察頭和四肢的變化。小花貓睡覺(jué)姿勢(shì)都有哪些?注意觀察頭和四肢的變化。側(cè)臥側(cè)臥 舒展四肢舒展四肢小花貓睡覺(jué)姿勢(shì)都有哪些?注意觀察頭和四肢的變化。小花貓睡覺(jué)姿勢(shì)都有哪些?注意觀察頭和四肢的變化。小花貓的睡姿千姿百態(tài),你最喜歡哪一種?小花貓的睡姿千姿百態(tài),你最喜歡哪一種?怎樣表現(xiàn)小
2、花貓的睡姿呢?怎樣表現(xiàn)小花貓的睡姿呢?展開想象:小花貓會(huì)睡在哪里呢?展開想象:小花貓會(huì)睡在哪里呢?展開想象:小花貓會(huì)睡在哪里呢?展開想象:小花貓會(huì)睡在哪里呢?展開想象:小花貓會(huì)睡在哪里呢?展開想象:小花貓會(huì)睡在哪里呢?展開想象:小花貓會(huì)睡在哪里呢?展開想象:小花貓會(huì)睡在哪里呢?展開想象:小花貓會(huì)睡在哪里呢?展開想象:小花貓會(huì)睡在哪里呢?展開想象:小花貓會(huì)睡在哪里呢?展開想象:小花貓會(huì)睡在哪里呢?展開想象:小花貓會(huì)睡在哪里呢?展開想象:小花貓會(huì)睡在哪里呢?展開想象:小花貓會(huì)睡在哪里呢?展開想象:小花貓會(huì)睡在哪里呢?展開想象:小花貓會(huì)睡著了會(huì)發(fā)生什么有趣的事呢?展開想象:小花貓會(huì)睡著了會(huì)發(fā)生什么有
3、趣的事呢?分組討論分組討論你看出來(lái)這幅作品是以誰(shuí)為主體表現(xiàn)的嗎?你看出來(lái)這幅作品是以誰(shuí)為主體表現(xiàn)的嗎?從哪里看出來(lái)的?從哪里看出來(lái)的?你看出來(lái)這幅作品是以誰(shuí)為主體表現(xiàn)的嗎?你看出來(lái)這幅作品是以誰(shuí)為主體表現(xiàn)的嗎?從哪里看出來(lái)的?從哪里看出來(lái)的?看看同學(xué)們是怎樣表現(xiàn)小花貓?jiān)谒X(jué)的看看同學(xué)們是怎樣表現(xiàn)小花貓?jiān)谒X(jué)的小花貓?zhí)貏e怕洗澡,主人趁它在睡覺(jué)趕緊給它洗個(gè)澡!看看同學(xué)們是怎樣表現(xiàn)小花貓?jiān)谒X(jué)的看看同學(xué)們是怎樣表現(xiàn)小花貓?jiān)谒X(jué)的這只郊游的小花貓睡著后,發(fā)生了什么?這只小花貓夢(mèng)見自己成了鋼琴家!看看同學(xué)們是怎樣表現(xiàn)小花貓?jiān)谒X(jué)的看看同學(xué)們是怎樣表現(xiàn)小花貓?jiān)谒X(jué)的 發(fā)揮想象力,創(chuàng)作一幅小花貓睡覺(jué)發(fā)揮想象力,創(chuàng)作一幅小花貓睡覺(jué) 的故事,注意畫面主次關(guān)系。的故事,注意畫面主次關(guān)系。畫面有主有次畫面有主有次畫面生動(dòng)有趣
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