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1、1長方體的認(rèn)識(shí)長方體的認(rèn)識(shí)人教新課標(biāo)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)人教新課標(biāo)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)2教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo) 1. 掌握長方體的特征。掌握長方體的特征。 2. 培養(yǎng)大家動(dòng)手操作、觀察、抽象概括培養(yǎng)大家動(dòng)手操作、觀察、抽象概括的能力和初步的空間觀念。的能力和初步的空間觀念。 3. 滲透事物是相互聯(lián)系,發(fā)展變化的辯滲透事物是相互聯(lián)系,發(fā)展變化的辯證唯物主義觀點(diǎn)。證唯物主義觀點(diǎn)。 3長方體的認(rèn)識(shí)茶牙膏香皂4面面5棱6頂點(diǎn)7 長方體有幾個(gè)面長方體有幾個(gè)面? 每個(gè)面是什么形狀每個(gè)面是什么形狀? 哪些面是完全相同的?哪些面是完全相同的? 長方體有幾條棱長方體有幾條棱? 哪些棱長度相等?哪些棱長度相等? 長方體有幾個(gè)頂點(diǎn)長
2、方體有幾個(gè)頂點(diǎn)? 長方體的長方體的12 條棱可以分成幾組?每組幾條邊條棱可以分成幾組?每組幾條邊 求長方體求長方體棱長總和棱長總和公式是什么公式是什么8長方體有 6 個(gè)面, 相對(duì)的面完全相同. 9長方體有 12 條棱, 相對(duì)的棱長度相等.10長方體有 8 個(gè)頂點(diǎn).11長方體的特征:長方體的特征:長方體是由個(gè)長方形(特殊情況有兩個(gè)長方體是由個(gè)長方形(特殊情況有兩個(gè)相對(duì)的面是正方形)圍成的立體圖形在相對(duì)的面是正方形)圍成的立體圖形在一個(gè)長方體中,相對(duì)的面完全相同,相對(duì)一個(gè)長方體中,相對(duì)的面完全相同,相對(duì)的棱長度相等的棱長度相等12(1)長方體的)長方體的12 條棱可以分成幾組?條棱可以分成幾組?(
3、2)一般情況下,相交于同一個(gè)頂點(diǎn))一般情況下,相交于同一個(gè)頂點(diǎn)的三條棱長度相等嗎?的三條棱長度相等嗎?13相交于一個(gè)頂點(diǎn)的三條棱的長度分別叫做長方體的長、寬、高。高長寬注意:長方體的擺注意:長方體的擺放不同,長、寬、放不同,長、寬、高也就不同。一般高也就不同。一般把底面較長的一條把底面較長的一條棱叫做長,較短的棱叫做長,較短的一條棱叫做寬,垂一條棱叫做寬,垂直底面的棱叫做高。直底面的棱叫做高。14棱長和棱長和=(長(長+寬寬+高)高) 415長長長寬寬寬高高高觀察一下:長方體的長、寬、高的長短觀察一下:長方體的長、寬、高的長短與這個(gè)長方體的大小和形狀有沒關(guān)系?與這個(gè)長方體的大小和形狀有沒關(guān)系?
4、16怎樣畫長方體? 17 1、這個(gè)紙巾盒的前面是什么形狀?長和寬各是多少?和它相同的面是哪個(gè)? 這個(gè)紙巾盒的前面是長方形,長是24厘米,寬是9厘米,和它相同的面是后面。1、仔細(xì)觀察,我會(huì)說: 24厘米12厘米9厘米18 2、它的右面是什么形狀?面積是多少? 它的右面是長方形。 面積是:129=108(平方厘米)1、仔細(xì)觀察,我會(huì)說: 24厘米12厘米9厘米19 3、它的長、寬、高各是多少?棱長總和是多少?怎樣計(jì)算簡便?1、仔細(xì)觀察,我會(huì)說: 24厘米12厘米9厘米提示 答案2012厘米 1、仔細(xì)觀察,我會(huì)說: 9厘米24厘米答案21 3、它的長、寬、高各是多少?棱長總和是多少?怎樣計(jì)算簡便? 長24厘米,寬12厘米,高9厘米。 棱長總和:(24+12+9)4=180(厘米)1、仔細(xì)觀察,我會(huì)說: 24厘米12厘米9厘米棱長和棱長和=(長(長+寬寬+高)高) 4222、判斷正誤: 長方體有6個(gè)面,12條棱,8個(gè)頂點(diǎn)。 長方體相對(duì)面的大小、形狀完全相同。
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