二年級(jí)語文下冊(cè) 第1單元 2《筍芽兒》課件1 語文S版

1、筍芽兒筍芽兒筍筍喚喚揉揉漆漆轟轟扭扭鉆鉆嘮嘮辮辮撫撫滋滋潤潤岡岡豪豪snhunruqhngnizunlobinfzrngngho岡gng山岡岡巒 世sh界ji轟hng轟倒炮轟 筍sn芽y喊hn呼喊喊話 呼h喚hun課文分析：課文分析：沙沙沙，沙沙沙。春雨姑娘在綠色的葉叢中沙沙沙，沙沙沙。春雨姑娘在綠色的葉叢中彈奏著樂曲，低聲呼喚著沉睡的筍芽兒：彈奏著樂曲，低聲呼喚著沉睡的筍芽兒：“筍芽兒，醒醒啊，春天來啦！筍芽兒，醒醒啊，春天來啦！” 1.這段講了什么？這段講了什么？描述了春雨姑娘呼喚筍芽兒醒來。2.春雨是怎樣呼喚筍芽兒的？春雨是怎樣呼喚筍芽兒的？筍芽兒被叫醒了。筍芽兒被叫醒了。 看看四周仍然

2、一片漆黑，看看四周仍然一片漆黑，撒嬌地說：撒嬌地說：“是誰在叫我呀？是誰在叫我呀？” 1.這段講了什么？這段講了什么？課文分析：課文分析：筍芽兒醒來了筍芽兒醒來了2.筍芽是怎么樣醒來的？筍芽是怎么樣醒來的？ 她揉了揉眼睛，她揉了揉眼睛，伸了伸懶腰，伸了伸懶腰，轟隆??！轟隆??！雷公公把轟隆??！轟隆?。±坠?呼喚著筍芽兒。呼喚著筍芽兒。1.這段講了什么？這段講了什么？課文分析：課文分析：雷公公呼喚著筍芽兒。雷公公呼喚著筍芽兒。2、雷公公是怎樣呼喚筍芽兒的？、雷公公是怎樣呼喚筍芽兒的？ 藏了好久的藏了好久的大鼓重重地敲了起來。他用粗重的嗓大鼓重重地敲了起來。他用粗重的嗓音音媽媽見了，媽媽見了，

3、：“千萬別著涼。千萬別著涼?！?課文分析：課文分析：2.筍媽媽給筍芽兒做了什么？筍媽媽給筍芽兒做了什么？筍芽兒扭動(dòng)著身子，一個(gè)勁兒地向上鉆。筍芽兒扭動(dòng)著身子，一個(gè)勁兒地向上鉆。 忙給筍芽兒穿上一件又一件衣服，忙給筍芽兒穿上一件又一件衣服，還不停地嘮叨還不停地嘮叨1.筍芽兒是怎樣往上鉆的？筍芽兒是怎樣往上鉆的？筍芽兒終于鉆出了地面。她睜開眼睛一看，筍芽兒終于鉆出了地面。她睜開眼睛一看，啊，啊， 筍芽兒看看這兒，筍芽兒看看這兒，看看那兒，怎么也看不夠。她高興地說：看看那兒，怎么也看不夠。她高興地說：“多美好的春光啊！我要快快長大！多美好的春光??！我要快快長大！” 1.這段講了什么？這段講了什么？課

4、文分析：課文分析：筍芽兒鉆出地面看到了外面的世界。筍芽兒鉆出地面看到了外面的世界。2.筍芽兒看到了怎樣的世界？筍芽兒看到了怎樣的世界？ 多么明亮、多么美麗的世界呀！多么明亮、多么美麗的世界呀！桃花笑紅了臉，柳樹搖著綠色的長辮子，桃花笑紅了臉，柳樹搖著綠色的長辮子，小燕子嘰嘰喳喳地叫著小燕子嘰嘰喳喳地叫著課文分析：課文分析： 筍芽兒脫下一件件筍芽兒脫下一件件衣服，長成了一株健壯的竹子。她站在山衣服，長成了一株健壯的竹子。她站在山岡上，自豪地喊著：岡上，自豪地喊著：“我長大啦！我長大啦！”1.這段講了什么？這段講了什么？筍芽兒長成了竹子。2.春雨姑娘和太陽公公做了什么？春雨姑娘和太陽公公做了什么？春雨姑娘愛撫著她，滋潤著她。太陽