專題復(fù)習(xí)-動物的運(yùn)動和行為動物在生物圈中的作用

1、 4.（2013 濱州） “鳥類的黑手黨”杜鵑，將自己的卵產(chǎn)到其他小鳥的巢 中， 小鳥辛勤地為杜鵑孵卵并精心喂食雛鳥。 對小鳥的這種行為解釋正確的 是（ C ） 是先天性行為 是由環(huán)境因素決定的 是學(xué)習(xí)行為 是由遺傳物質(zhì)決 定的 A B C D 5.（2013 湖北）蚯蚓走“ T”形迷宮的實(shí)驗(yàn)中，蚯蚓要經(jīng)過約 200 次嘗試， 遭受多次電擊后才能學(xué)會直接爬向潮濕的暗室； 成年黑猩猩會利用經(jīng)驗(yàn)來解 決問題，當(dāng)香蕉被掛在高處夠不著時，黑猩猩會把幾個木箱子疊起來，然后 爬到木箱頂上去摘香蕉。下列說法正確的是（ D ） A不同動物的學(xué)習(xí)能力有差別 B動物越高等，適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的能力也越強(qiáng) C動物越高等，

2、學(xué)習(xí)的能力越強(qiáng) D以上三項(xiàng)說法都對 6.（2013 玉林）俗話說“人有人言，獸有獸語” 。下列不屬于動物之間信息 交流的是 （ C ） A昆蟲分泌性外激素吸引異性 B蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源后跳圓形舞 C蚊子飛動時發(fā)出的嗡嗡聲 D老母雞“咯咯”的召喚小雞 考點(diǎn) 3 動物在生物圈中的作用 1. （2013 益陽） 關(guān)于動物在自然界中的作用， 下列說法不正確的是 （ C ） A動物在維持生態(tài)平衡中起重要作用 B動物能夠幫助植物傳粉和傳播種子 C動物能把二氧化碳和水制造成有機(jī)物 D動物能夠促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán) 2.（2013 聊城）研究發(fā)現(xiàn)，周氏嚙小蜂在殺滅美國白蛾方面，與其他鳥類吃 其蛹有所不同。它是在瞬

3、間將受精卵注入美國白蛾的蛹內(nèi)， 利用蛹內(nèi)的營養(yǎng) 物質(zhì)繁殖自身后代，從而殺死白蛾。這一事實(shí)說明，動物在自然界中能夠 （ A ） A維持自然界中的生態(tài)平衡 B促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán) C幫助植物傳粉受精 D幫助植物傳播果實(shí)和種子 3.（2013 湖北）根據(jù)法國養(yǎng)蜂業(yè)聯(lián)合會的資料，近年來殺蟲劑的使用讓法國 每年 30 萬蜂群滅絕。下列說法錯誤的是 （ D ） A有些植物將不能充分傳粉 B生態(tài)系統(tǒng)短期內(nèi)難以維持生態(tài)平衡 C蜜蜂有外骨骼可以防止水分散失 D蜜蜂不能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán) 考點(diǎn) 4 動物與人類生活的關(guān)系 1.（2013 玉林）下列各項(xiàng)中不屬于仿生的是（ C ） A螢火蟲與冷光 B蝙蝠回聲定位與雷達(dá) C籃球與西瓜 D烏龜背甲與薄殼建筑 2.（2013 益陽）據(jù)英國廣播公司網(wǎng)站報(bào)告：國際商用機(jī)器公司現(xiàn)已開發(fā)出了 比以前任何時候都要接近人腦的微處理器“腦芯片” ，科學(xué)家稱之為“電子 版神經(jīng)元”這種開發(fā)“腦芯片”的技術(shù)屬于（ D ） A克隆技術(shù) B雜交技術(shù) C轉(zhuǎn)基因技術(shù) D仿生技術(shù) 3.（2013 天津）人們模仿蝙蝠的回聲定位功能研制了雷達(dá)，這應(yīng)用了下列哪 項(xiàng)技術(shù)？ （ C ） A克隆技術(shù) B轉(zhuǎn)基因技術(shù) C仿生技術(shù) D生物防治技術(shù) 4.（2013 婁底）科學(xué)家受長頸鹿血液運(yùn)輸原理的啟示，設(shè)計(jì)出適于在太空中 使用的宇航服。該生物技術(shù)屬于 （ D ） A轉(zhuǎn)基因技術(shù) B生物