安全隱患排查治理工作情況匯報

1、廣辦中心中學(xué)集中開展安全隱患治理工作情況匯報安全工作重于泰山,是學(xué)校工作的重中之重。我校一貫重視安全教育,始終堅持“以人為本、安全第一”的管理理念,在學(xué)校教育教學(xué)和其他各項管理中,一直把學(xué)生的安全教育、身心健康發(fā)展放在首位,對安全工作常抓不解。新學(xué)期伊始,為了進(jìn)一步落實(shí)廣水市教育局印發(fā)的廣水市教育系統(tǒng)集中開展安全隱患排查治理專項行動方案的通知(廣教辦201110號文件精神,為師生提供安全、文明的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,創(chuàng)建和諧平安校園,我校立即召開了學(xué)校安全工作專題會議,認(rèn)真細(xì)致的研究部署學(xué)校安全隱患排查治理專項工作,對照廣水市教育系統(tǒng)集中開展安全隱患排查治理專項行動方案的通知要求,擬定了廣辦中心中學(xué)

2、集中開展安全隱患排查治理專項行動方案,進(jìn)行了以“查隱患、堵漏洞”為主題的安全教育、管理工作大檢查,有力地推動了我校平安校園創(chuàng)建工作?，F(xiàn)將我校安全隱患排查治理專項工作匯報如下:一、主要的工作方法及措施:(一提高認(rèn)識,健全機(jī)構(gòu),強(qiáng)化學(xué)校安全工作的組織性、責(zé)任制。一直以來,我校十分重視平安校園創(chuàng)建工作,始終把安全放在學(xué)校管理的第一位。到目前我校已逐步形成了學(xué)校校委會總攬全局、統(tǒng)一協(xié)調(diào),各處室積極參與、密切配合,群防群治、齊抓共管的工作格局。新學(xué)期伊始,我們根據(jù)人事變化的具體情況,進(jìn)一步調(diào)整優(yōu)化了安全管理工作組織機(jī)構(gòu),明確崗位職責(zé)。成立了由校長任組長,分管副校長、工會主席任副組長,政教處主任、教務(wù)處主

3、任、總務(wù)處主任、團(tuán)支部書記任組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組明確分工、按職分責(zé)、各司其職、責(zé)無旁貸。從學(xué)校的富余教師中抽調(diào)兩名年青力壯的教師充實(shí)到門衛(wèi)室,加強(qiáng)了安保力量。9月1日,全辦中小學(xué)集中開展安全隱患排查治理專題會議后,我校迅速組織相關(guān)人員對學(xué)校安全工作進(jìn)行了一次全面、細(xì)致、深入的大檢查,特別徹查了校園安保、學(xué)生乘車、消防安全、建筑施工、水電安全、危險化學(xué)品等的安全管理,進(jìn)一步強(qiáng)化綜合預(yù)防措施,有效防患各類事故發(fā)生。我校在日常的安全管理工作中,做到明確職責(zé)和任務(wù):校長為第一責(zé)任人,分管校長為直接責(zé)任人,按照誰的崗位誰負(fù)責(zé),誰的課堂誰負(fù)責(zé),誰在現(xiàn)場誰負(fù)責(zé)的原則確定具體責(zé)任人。實(shí)行了安全事故

4、責(zé)任追究制,形成了校園安全人人有責(zé),時時想安全,處處抓安全的良好的安全工作局面。(二建章立制,規(guī)范管理,力爭學(xué)校安全工作的制度化、經(jīng)?；?。制度是落實(shí)的保證,為進(jìn)一步落實(shí)、規(guī)范安全工作,培養(yǎng)師生的安全意識,強(qiáng)化學(xué)校安全管理,我們長期堅持落實(shí)了一系列安全工作的規(guī)章制度,使師生們有規(guī)可依、有章可循、有制可守,常抓不懈,力爭使學(xué)校安全工作制度化、經(jīng)?；?。制定出臺完善了門衛(wèi)工作制度、護(hù)送路隊制度、寢室管理制度、學(xué)生矛盾糾紛調(diào)解制度、學(xué)校安全事故應(yīng)急預(yù)案、學(xué)校安全事故責(zé)任追究制度等,這一系列規(guī)章制度的建立,既強(qiáng)化了責(zé)任,又明確了措施,使安全工作有據(jù)可依并得以有條不紊地扎實(shí)開展;嚴(yán)格執(zhí)行校園封閉式管理,制定

5、了學(xué)生請假、班主任簽字、門衛(wèi)登記并驗證制度,規(guī)范學(xué)生日常進(jìn)出校園的管理;制定各處室管理制度,特別是涉及安全的微機(jī)室、實(shí)驗室、體育組等內(nèi)部管理工作制度;嚴(yán)格落實(shí)節(jié)假日值班、值日制度,做好翔實(shí)記錄。(三結(jié)合實(shí)際,宣傳教育,做到教育活動形式的多樣化、系列化。我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,根據(jù)青少年的成長規(guī)律,針對中學(xué)生年齡、生理、心理以及知識結(jié)構(gòu)、認(rèn)知能力等方面的差異,把安全教育活動同學(xué)生品德教育、紀(jì)律教育、法制教育、心理健康教育、養(yǎng)成教育有機(jī)的結(jié)合,作為學(xué)校德育工作的核心內(nèi)容,以靈活多樣、豐富多彩的形式,有針對性的開展安全教育活動。除了利用升旗儀式、班團(tuán)會、講座、廣播、黑板報等輿論陣地和形式外,還將根據(jù)不

6、同的季節(jié)、學(xué)期、節(jié)假日、特殊教育日等,設(shè)計不同的安全教育活動內(nèi)容、不同的活動形式。加強(qiáng)值日教師、門衛(wèi)安全巡邏,組織教師護(hù)送學(xué)生回家,風(fēng)雨無阻;利用教師例會、學(xué)生晨會、班會、國旗下講話,黑板報、觀看光碟等形式對教師學(xué)生進(jìn)行安全教育;定期對學(xué)生宿舍、教室、實(shí)驗室進(jìn)行安全檢查,杜絕學(xué)生攜帶管制刀具入校,防微杜漸,排除安全隱患;給學(xué)生上好法治教育課、交通安全課,防火防溺水安全課也是平安校園建設(shè)的一個重要內(nèi)容;進(jìn)行防火、防水、防溺、防雷、防電、禁毒等專題教育,師生共同打造的筑牢安全墻,護(hù)衛(wèi)生命樹安全教育錄像課獲中國教育學(xué)會中小學(xué)德育分會一等獎,其光碟已在多省市推廣;組織學(xué)生參觀了有關(guān)法制、安全知識的圖片

7、展覽和典型事例;以禮儀教育為主線,開展“禮儀規(guī)范、遵規(guī)守紀(jì)”主題教育活動。我們堅持每學(xué)期組織全校學(xué)生學(xué)習(xí)中學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為規(guī)范,并舉行一次“學(xué)規(guī)范,遵守則,見行動”知識競賽;在聘請綜治干部和公安干警為學(xué)生上法治教育課的同時,我們還組織學(xué)生觀看預(yù)防青少年犯罪等法治教育影片;開展了流行病預(yù)防工作,保護(hù)師生健康,取得了較好成效。(四加大投入,改善條件,扎實(shí)、有效地開展好學(xué)校的安全工作。近年來,我校辦學(xué)雖然一直處在缺乏經(jīng)費(fèi)的困境中,但是我們每年都在有限的經(jīng)費(fèi)中,盡可能多拿出一些,作為安全設(shè)施的投資。加強(qiáng)陣地建設(shè),高標(biāo)準(zhǔn)建立了學(xué)校綜治室,配備了檔案柜、辦公桌椅、學(xué)習(xí)資料、綜治意見箱,規(guī)范了綜治檔

8、案,設(shè)立固定宣傳欄兩個,達(dá)30余平米;投入8000余元,購置電腦、攝像頭等監(jiān)控設(shè)備,并安排了專人管理;購買了警棍、盾牌等安保器材;學(xué)校還自己出資在臨街校門口修建路燈3盞,硬化校門口露花板500余平方米;興建公寓式學(xué)生宿舍11間,并安裝了不銹鋼護(hù)欄、護(hù)窗。同時還將自籌資金,逐步更新、改善局部硬件教育教學(xué)設(shè)施,逐步消除安全隱患,確保了教育、教學(xué)工作的正常、順利開展。二、存在的主要問題及對策:近年來,由于政府財政教育投入不足等客觀因素,造成我校辦學(xué)條件和硬件建設(shè)相對滯后,致使我校的部分教育教學(xué)設(shè)施仍存在一定的安全隱患,一直都沒有得到妥善解決。1、校園內(nèi)的建筑施工場地與學(xué)校教學(xué)樓、操場之間沒有安全隔離

9、墻,閑雜人員也可隨意進(jìn)入校園,師生安全無保障。應(yīng)迅速督促施工方砌好安全隔離墻,防止意外事故發(fā)生。2、校園主出口路(老中山街與桐柏大道交接處沒有交通警示牌,也沒有減速板,而且此連接處又是彎道和坡道,路面狹窄、車流量大、過往師生和行人較多,極易發(fā)生交通事故,存在很大安全隱患。應(yīng)由交通管理部門在校門南北兩側(cè)、公路邊上設(shè)立永久性鐵制交通警示牌,以預(yù)防和避免校園周邊交通事故的發(fā)生,確保師生的交通安全。3、學(xué)校操場西側(cè)的近十間土坯房,原為教師宿舍,修建于上世紀(jì)五六十年代,現(xiàn)已是墻壁傾斜,檁子折斷,屋頂漏天,成了危房,好在已停用多年。應(yīng)徹底扒掉,或重建為教師宿舍或師生停車庫等。4、校門口通訊水泥線桿傾斜,存

10、在安全隱患。應(yīng)迅速聯(lián)系電信部門進(jìn)行線桿遷移或換桿。5、學(xué)校主出口路老中山街街道狹窄,縱橫巷道較多,商鋪的廣告牌等臨街設(shè)施橫七豎八,道路坑洼不平,且整條街沒有一盞路燈(除我校在校門口自己出資修建3盞外,夜晚漆黑一片,學(xué)生上學(xué)放學(xué),特別是下晚自習(xí)時,存在很大的安全隱患,學(xué)生家長及周邊居民意見較大,也嚴(yán)重影響了政府形象。建議廣水街道辦事處有關(guān)部門或單位從速改善老中山街交通條件,至少應(yīng)安裝路燈或臨時路燈。6、教學(xué)功能室水電設(shè)施老化，特別是電源開關(guān)、插座損壞較多， 門窗老化， 消防滅火器材缺乏； 門衛(wèi)室門窗沒有防盜網(wǎng)； 一些功能室， 如：音樂室、體育器材室也沒有配備防盜門、防盜窗；專用器材柜缺 乏；綜合

11、樓、教學(xué)樓上沒有安裝照明應(yīng)急燈，監(jiān)控攝像頭數(shù)量不足。 所有這些應(yīng)盡快落實(shí)投入資金，加以改善。 三、整改落實(shí)情況： 針對上述存在的問題，我們有針對性地進(jìn)行了整改，一方面不斷 加強(qiáng)制度建設(shè)， 健全組織、 管理網(wǎng)絡(luò)， 有針對性的開展師生教育活動； 另一方面加大資金投入力度，完善物防、技防設(shè)施，提高了師生安全 指數(shù)。具體情況如下： 一是加強(qiáng)制度建設(shè)，健全組織、管理網(wǎng)絡(luò)。建立了廣辦中心中 學(xué)安全隱患排查制度 ，對學(xué)校各功能區(qū)（樓、室）指定專門的責(zé)任 單位或責(zé)任人，對安全隱患進(jìn)行定期排查，排查責(zé)任人在排查時要作 好記錄，有險情隱患應(yīng)及時向分管處室或校長匯報，由學(xué)?；蚍止芴?室及時進(jìn)行整改。我們根據(jù)學(xué)校人事

12、變化的具體情況，調(diào)整優(yōu)化了安 全管理工作組織機(jī)構(gòu)，成立了由校長任組長，副校長、工會主席任副 組長，政教處主任、教務(wù)處主任、總務(wù)處主任、團(tuán)支部書記任組員的 安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。 對學(xué)校的每一個樓棟、 教樓的每一個樓層、 食堂、 宿舍都指定了治安防范責(zé)任人，負(fù)責(zé)日常的安全管理。重新構(gòu)建了學(xué) 校安全工作管理網(wǎng)絡(luò)圖，上至校長，下至各班主任、管理員，層層分 工認(rèn)責(zé)，各司其職，讓學(xué)校全體教職員工全方位參與學(xué)校安全管理。 二是加大資金投入， 完善物防、 技防設(shè)施。 對照市教育局 方案 6 要求，我們投入 20000 余元，購買了一大批物防、技防器材，切實(shí)提 高了安全防患水平。在原有 5 個監(jiān)控攝像頭的基礎(chǔ)上，

13、又新增了 5 個 監(jiān)控攝像頭和 2000G 的大容量錄像機(jī)，做到了凡是有學(xué)生活動的重 點(diǎn)地段，就有監(jiān)控設(shè)施，并按要求配備了學(xué)校門衛(wèi)室；新增滅火器 20 具，做到每層樓、每個功能室、食堂、宿舍、商店均有滅火器材； 購買照明應(yīng)急燈 12 具，做到每個樓梯口都有照明應(yīng)急設(shè)施；加強(qiáng)了 門衛(wèi)值班的安保設(shè)施的配備， 購買了防刺手套、 警棍、 盾牌、 強(qiáng)光燈、 手電筒、保安服若干件（套） ，大大提高了安保人員的防范水平；針 對教學(xué)樓供電線路老化的情況，我們檢修并更換了教學(xué)樓輸電線路， 并配備了線路保護(hù)槽，更換了全部的電燈、音源、電扇開關(guān)；更換配 備門鎖、防盜門、防盜網(wǎng)、專用器材柜 20 余處（件） ；針對學(xué)

14、校教學(xué) 樓后建筑施工的狀況，我們督促施工方修建了安全隔離墻，杜絕了師 生上放學(xué)回家在工地上穿行； 重新檢修評估了學(xué)校的防雷、 避雷設(shè)施， 防范于未然。 三是積極開展平安校園宣傳教育活動。 召開了學(xué)校全體教職工安 全工作宣傳動員會，讓全體教職工自覺參與到學(xué)校平安建設(shè)工作中 來；利用課間操，對全體學(xué)生上好法治教育課、交通安全課，防火、 防溺水、防電、防雷、禁毒知識培訓(xùn)課；為了進(jìn)一步濃厚平安校園創(chuàng) 建氛圍，我們張貼逃生線路指示牌、安全文明用語宣傳牌、環(huán)境衛(wèi)生 宣傳牌、 “三個提示”宣傳牌、禁止攀爬、禁止煙火、禁止拋物、禁 止亂動消防器材警示牌 200 余張，讓校園處處說話，安全意識牢記師 生心中。9 月 21 日，我們在全校師生中開展了地震、火災(zāi)逃生演練 7 活動，師生應(yīng)對災(zāi)情，自護(hù)、急救的能力進(jìn)一步得到提高。 我們在這次全市教育系統(tǒng)集中開展安全隱患排查治理專項行動 中，在市教育局、廣辦中心中學(xué)行政辦的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，做 了大量的工作，學(xué)校的安全防范水平、師生的安全防范能力都有了大 幅度的提高，但仍然存在一定的問題，特別