28四年級(jí)下-語文-寓言兩則-(完美版)（課堂PPT）

1、12守株待兔守株待兔3揠苗助長揠苗助長4亡羊補(bǔ)牢亡羊補(bǔ)牢5南轅北轍南轅北轍6刻舟求劍刻舟求劍7畫蛇添足畫蛇添足8掩耳盜鈴掩耳盜鈴9愚公移山愚公移山10紀(jì)紀(jì)昌昌學(xué)學(xué)射射 11寓言 寓言是文學(xué)作品的一種寓言是文學(xué)作品的一種體裁，常帶有體裁，常帶有諷刺諷刺或或勸戒勸戒的的性質(zhì)，用假托的故事或擬人性質(zhì)，用假托的故事或擬人手法手法說明某個(gè)道理或教訓(xùn)說明某個(gè)道理或教訓(xùn)。“寓寓”有有“寄托寄托”的意思的意思 12昌昌 妻妻 刺刺 綁綁 （昌盛）（昌盛） （妻子）（妻子）（夫妻）（夫妻）（刺刀）（刺刀）（刺客）（刺客）（綁?。ń壸。ɡ墸ɡ墸ヽhnchn q q ccbnbn13紀(jì)紀(jì)1. 1.j j:

2、 :紀(jì)律世紀(jì)同紀(jì)律世紀(jì)同“記記”：紀(jì)念：紀(jì)念 表示地質(zhì)年代：侏羅紀(jì)表示地質(zhì)年代：侏羅紀(jì) 2.2.jj: :姓。姓。 14古時(shí)候有一個(gè)人，名叫紀(jì)昌，是一名非常出色的獵人。當(dāng)時(shí)天下最好的射手是飛衛(wèi),紀(jì)昌決定和他比試一下箭法。紀(jì)昌先射中了空中一只鳥，飛衛(wèi)大笑。紀(jì)昌又射了一箭，射中了水中一條魚。飛衛(wèi)還是笑著搖頭。只見飛衛(wèi)提起弓，不經(jīng)意地射了一箭，射穿了一片正在飄落的樹葉。那片樹葉卻沒有改變它飄落的軌跡，只是在空中停了一秒鐘，仿佛猶豫了一下，然后又慢慢落下來，紀(jì)昌的心中一陣刺痛。這一射樸實(shí)無華，然而卻讓紀(jì)昌徹底折服了，他決定向飛衛(wèi)學(xué)習(xí)射術(shù)。 1516 讀了讀了2 2、3 3自然段，想自然段，想想，這兩段

3、都是先寫什么，想，這兩段都是先寫什么，再寫什么，最后寫什么。再寫什么，最后寫什么。 自讀自悟自讀自悟要求要求 過程過程 結(jié)果結(jié)果17讀2、3自然段，思考：飛衛(wèi)讓紀(jì)昌分哪兩步練習(xí)眼力呢？用“_”畫出相關(guān)句子。 自讀自悟自讀自悟1819 要求要求 嚴(yán)格嚴(yán)格用一個(gè)詞來形容一下飛衛(wèi)的要求用一個(gè)詞來形容一下飛衛(wèi)的要求20 21 22妻子織布的時(shí)候，他躺在織布機(jī)妻子織布的時(shí)候，他躺在織布機(jī)下面，睜大眼睛，注視著梭子來下面，睜大眼睛，注視著梭子來回穿梭?；卮┧蟆赡陜赡暌院?，紀(jì)昌的本領(lǐng)以后，紀(jì)昌的本領(lǐng)練得相當(dāng)?shù)郊伊司毜孟喈?dāng)?shù)郊伊司褪怯腥擞镁褪怯腥擞冕槾趟难燮?，他的眼睛也不?huì)針刺他的眼皮，他的眼睛也不會(huì)眨一

4、下。眨一下。 你覺得紀(jì)昌是一個(gè)你覺得紀(jì)昌是一個(gè) 的人！的人！有耐心、有毅力有耐心、有毅力23 24 他用一根長頭發(fā)，他用一根長頭發(fā)，綁綁住一只虱子，住一只虱子，把它把它吊吊在窗口。然后每天在窗口。然后每天站站在虱子在虱子旁邊，聚精會(huì)神地旁邊，聚精會(huì)神地盯盯著它。那只小著它。那只小虱子，在紀(jì)昌的眼里一天天大起來，虱子，在紀(jì)昌的眼里一天天大起來，練到后來，練到后來，大得竟然像車輪一樣。大得竟然像車輪一樣。 紀(jì)昌是個(gè)紀(jì)昌是個(gè) _ 的人！的人！ 肯付出努力肯付出努力25過程過程 勤奮認(rèn)真刻苦勤奮認(rèn)真刻苦紀(jì)昌學(xué)習(xí)時(shí)的過程可以用什么詞語來形容？紀(jì)昌學(xué)習(xí)時(shí)的過程可以用什么詞語來形容？26紀(jì)昌是一個(gè)紀(jì)昌是一個(gè)

5、勤奮而一絲不勤奮而一絲不茍，有毅力和恒心，對事茍，有毅力和恒心，對事業(yè)執(zhí)著追求業(yè)執(zhí)著追求的人。的人。2.2.你認(rèn)為紀(jì)昌是一個(gè)怎樣你認(rèn)為紀(jì)昌是一個(gè)怎樣的人？的人？27結(jié)果結(jié)果百發(fā)百中的射百發(fā)百中的射箭能手箭能手 紀(jì)昌在練習(xí)的過程中是如此紀(jì)昌在練習(xí)的過程中是如此的刻苦，如此的聚精會(huì)神，那么的刻苦，如此的聚精會(huì)神，那么他練習(xí)結(jié)果怎樣呢？他練習(xí)結(jié)果怎樣呢？ 28你認(rèn)為紀(jì)昌取得成功的你認(rèn)為紀(jì)昌取得成功的原因是什么？原因是什么？29眼力是射箭的基礎(chǔ)，只有練到看準(zhǔn)目標(biāo)不眨眼和把大目標(biāo)看成小目標(biāo)看大，才能百發(fā)百中。30 讀了這個(gè)故事，你懂得了什么讀了這個(gè)故事，你懂得了什么道理？道理？ 紀(jì)昌學(xué)射的故事，告訴我們

6、學(xué)任何一項(xiàng)本領(lǐng)，都要有扎實(shí)的基本功。如本文中要想掌握射箭本領(lǐng)，就要先練眼力。 要想掌握騎車本領(lǐng)，就要先學(xué)會(huì)保持先學(xué)會(huì)保持平衡平衡；要想掌握滑冰本領(lǐng)，就要；要想掌握操作電腦本領(lǐng)，就要；要想掌握，就要。你能舉例說一說嗎？31這篇這篇寓言寓言,運(yùn)用了運(yùn)用了夸張夸張和和借借事說理事說理的手法。闡明了無的手法。闡明了無論要學(xué)一種技藝論要學(xué)一種技藝,沒有什么沒有什么捷徑可走。都要從學(xué)習(xí)這捷徑可走。都要從學(xué)習(xí)這門技藝的基本功入手門技藝的基本功入手,扎扎扎扎實(shí)實(shí)、鍥而不舍地進(jìn)行基實(shí)實(shí)、鍥而不舍地進(jìn)行基本功的訓(xùn)練的道理。本功的訓(xùn)練的道理。32331 1、你怎樣評價(jià)飛衛(wèi)、紀(jì)昌兩人的、你怎樣評價(jià)飛衛(wèi)、紀(jì)昌兩人的行為

7、？行為？ 2 2、你認(rèn)為當(dāng)前的學(xué)習(xí)生活中最重、你認(rèn)為當(dāng)前的學(xué)習(xí)生活中最重要的是什么？要的是什么？ 擴(kuò)展遷移擴(kuò)展遷移34成功等于百分之九十九的汗水加成功等于百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。百分之一的靈感。成功來自于恒心、毅力，來自于成功來自于恒心、毅力，來自于扎實(shí)的基本功。扎實(shí)的基本功。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。來。35拓展延伸拓展延伸 尋找生活中的“紀(jì)昌”與“飛衛(wèi)”36373839 韓非韓非， 末期末期思想家，先秦思想家，先秦 家家學(xué)說集大成者。學(xué)說集大成者。 其散文長于其散文長于推論推論事理事理，詞鋒犀利，剖，詞鋒犀利，剖析入微，善用析入微，善用寓言寓言

8、說說明問題。明問題。 與與孟子、莊子孟子、莊子和和荀子荀子，并稱，并稱戰(zhàn)國散文戰(zhàn)國散文四大家四大家。戰(zhàn)國戰(zhàn)國法法40扁扁 鵲鵲 睬睬 腸腸 胃胃燙燙 劑劑 湯湯 蔡蔡 （腸胃）（腸胃）（大腸）（大腸） （腸胃）（腸胃）（胃?。ㄎ覆。C手）（燙手）（燙傷）（燙傷）（藥劑）（藥劑）（一劑藥）（一劑藥） （米湯）（米湯）（湯藥）（湯藥）（蔡桓公）（蔡桓公）（蔡老師）（蔡老師）（扁擔(dān)）（扁擔(dān)）（扁平）（扁平）（喜鵲）（喜鵲）（鳥鵲）（鳥鵲）（理睬）（理睬） binbin ququ cicichnchn wiwitntn jjtntnc c i i 41讀一讀下面的成語：杏林春滿杏林春滿 回春之術(shù)回

9、春之術(shù) 妙手回春妙手回春起死回生起死回生 手到病除手到病除 藥到病除藥到病除仁心仁術(shù)仁心仁術(shù) 懸絲切脈懸絲切脈 懸壺濟(jì)世懸壺濟(jì)世扁鵲重生扁鵲重生 華佗再世華佗再世這些成語都是用來形容什么的？這些成語都是用來形容什么的？42 扁鵲是戰(zhàn)國時(shí)代著名的醫(yī)扁鵲是戰(zhàn)國時(shí)代著名的醫(yī)學(xué)家，他救死扶傷、藥到病除，學(xué)家，他救死扶傷、藥到病除，而且能做到妙手回春、起死回而且能做到妙手回春、起死回生。扁鵲所創(chuàng)的望聞問切四大生。扁鵲所創(chuàng)的望聞問切四大診法，在幾千年后的今天，還診法，在幾千年后的今天，還被中醫(yī)沿用。被中醫(yī)沿用。 扁扁 鵲鵲43 自讀自悟自讀自悟1.1.讀準(zhǔn)字音，把課文讀正確。讀準(zhǔn)字音，把課文讀正確。2.2

10、.邊讀邊思考：扁鵲幾次見蔡桓邊讀邊思考：扁鵲幾次見蔡桓公？都說了什么？結(jié)果怎么樣？公？都說了什么？結(jié)果怎么樣？練習(xí)簡要地講述課文內(nèi)容。練習(xí)簡要地講述課文內(nèi)容。44自由讀課文，并概括文章主要內(nèi)容v方法：方法：v題目擴(kuò)展法題目擴(kuò)展法v段落歸納法段落歸納法v課文摘抄法課文摘抄法v六要素串聯(lián)法六要素串聯(lián)法45題目擴(kuò)展法扁鵲扁鵲 給誰 治病治??？怎么治？結(jié)果怎么樣？46段落歸納法v扁鵲拜見蔡桓公v病在皮膚，桓公不以為然v病在皮肉，桓公不理睬v病在腸胃，桓公非常不高興v病入骨髓，無藥可治47v時(shí)間地點(diǎn)：中國古時(shí)候時(shí)間地點(diǎn)：中國古時(shí)候v人物：人物：v因：因：v過：過：v果：果：扁鵲扁鵲 蔡桓公蔡桓公扁鵲想給

11、蔡桓公治病扁鵲想給蔡桓公治病蔡桓公不愿接受醫(yī)治蔡桓公不愿接受醫(yī)治蔡桓公病死了蔡桓公病死了六要素串聯(lián)法48扁鵲見蔡桓公主要內(nèi)容： 課文寫扁鵲幾次指出蔡桓公課文寫扁鵲幾次指出蔡桓公_，勸他，勸他_。但是。但是蔡桓公堅(jiān)信蔡桓公堅(jiān)信_(tái)，最后，最后他他_。 病在何處病在何處趕快治療趕快治療自己沒有病自己沒有病病入膏肓，無藥可醫(yī)病入膏肓，無藥可醫(yī)49 閱讀閱讀扁鵲治病扁鵲治病，連一連。，連一連。病在皮膚病在皮膚病在皮肉病在皮肉病在腸胃病在腸胃病在骨髓病在骨髓熱水敷燙熱水敷燙扎針方法扎針方法服劑湯藥服劑湯藥無藥可救無藥可救病情病情用藥用藥輕輕重重易易難難501.扁鵲幾次拜見蔡桓公想為他扁鵲幾次拜見蔡桓公想為

12、他治病治病?2.請大家合力完成扁鵲的診箋。請大家合力完成扁鵲的診箋。扁鵲治病51扁鵲專用診箋扁鵲專用診箋日期：日期：患者：患者：病狀：病狀：治療建議：治療建議：患者表現(xiàn)：患者表現(xiàn)： 有一天蔡桓公皮膚上有點(diǎn)病熱水敷燙認(rèn)為自己沒病，不愿意配合治療52扁鵲專用診箋扁鵲專用診箋日期：日期：患者：患者：病狀：病狀：治療建議：治療建議：患者表現(xiàn)：患者表現(xiàn)： 過了十來天蔡桓公病在皮肉之間扎針病人很不高興，沒有理睬53扁鵲專用診箋扁鵲專用診箋日期：日期：患者：患者：病狀：病狀：治療建議：治療建議：患者表現(xiàn)：患者表現(xiàn)： 十來天后蔡桓公腸胃有病服湯藥病人非常不高興54扁鵲專用診箋扁鵲專用診箋日期：日期：患者：患者

13、：病狀：病狀：治療建議：治療建議：患者表現(xiàn)：患者表現(xiàn)： 又過了 十幾天蔡桓公病已深入骨髓只能等死渾身疼痛，要求治療55思考：思考：1.扁鵲是名醫(yī)，為什么蔡桓公卻不扁鵲是名醫(yī)，為什么蔡桓公卻不相信他呢？相信他呢？56 扁鵲在蔡桓公身邊站了一會(huì)兒，扁鵲在蔡桓公身邊站了一會(huì)兒，_地說：地說：“大王，據(jù)我看來，您皮膚上有點(diǎn)小病。要大王，據(jù)我看來，您皮膚上有點(diǎn)小病。要是不治，恐怕會(huì)向體內(nèi)發(fā)展。是不治，恐怕會(huì)向體內(nèi)發(fā)展。” 蔡桓公心想：蔡桓公心想：_ 于是于是_地說：地說：“我的身體很好，什么我的身體很好，什么病也沒有。病也沒有?！?扁鵲走后，蔡桓公扁鵲走后，蔡桓公_地地對左右的人說：對左右的人說：“這些

14、做醫(yī)生的，總喜歡給這些做醫(yī)生的，總喜歡給沒有病的人治病，醫(yī)治沒有病的人，才容易沒有病的人治病，醫(yī)治沒有病的人，才容易顯示自己的高明！顯示自己的高明！”誠懇誠懇我身體那么好，怎么會(huì)有病呢？我身體那么好，怎么會(huì)有病呢？不以為然不以為然譏諷譏諷想象蔡桓公的心理活動(dòng)蔡桓公的心理活動(dòng)57 扁鵲又來拜見蔡桓公，扁鵲又來拜見蔡桓公， 說：說：“您的病您的病已經(jīng)發(fā)展到皮肉之間了，要不治還會(huì)加已經(jīng)發(fā)展到皮肉之間了，要不治還會(huì)加深。深?！?蔡桓公聽了很不高興，挑了挑眉毛，蔡桓公聽了很不高興，挑了挑眉毛，心想心想:_ 于是沒有理睬他。扁鵲又退了出去。于是沒有理睬他。扁鵲又退了出去。我有沒有病我自己清楚！他老嘮叨可真

15、煩！我有沒有病我自己清楚！他老嘮叨可真煩！58 十來天后，扁鵲再一次來拜見，對蔡十來天后，扁鵲再一次來拜見，對蔡桓公說：桓公說：“您的病已經(jīng)發(fā)展到腸胃里，再您的病已經(jīng)發(fā)展到腸胃里，再不治會(huì)更加嚴(yán)重。不治會(huì)更加嚴(yán)重?！?蔡桓公聽了非常不高興，盯著他看了蔡桓公聽了非常不高興，盯著他看了看，心想：看，心想：_ _便一句話也不再說了。扁鵲便一句話也不再說了。扁鵲連忙退了出去。連忙退了出去。 他實(shí)在太討厭了！有病我自然會(huì)治，他實(shí)在太討厭了！有病我自然會(huì)治，用不著他啰嗦！用不著他啰嗦！59 臨死前的蔡臨死前的蔡桓公，躺在病床桓公，躺在病床上，奄奄一息地上，奄奄一息地說：說：60思考：思考：2.蔡桓公那么不

16、相信他，扁鵲他為什蔡桓公那么不相信他，扁鵲他為什么要一次又一次勸說他？么要一次又一次勸說他？醫(yī)德醫(yī)德61 又過了十幾天，扁鵲老遠(yuǎn)望見蔡又過了十幾天，扁鵲老遠(yuǎn)望見蔡桓公，只看了幾眼，就桓公，只看了幾眼，就 。思考：3.3.一個(gè)勁兒勸蔡桓公治病的扁鵲，現(xiàn)在一個(gè)勁兒勸蔡桓公治病的扁鵲，現(xiàn)在卻掉頭就跑，這是為什么呀？卻掉頭就跑，這是為什么呀？ 掉頭跑了掉頭跑了扁鵲治病62v皮膚病用熱水敷（皮膚病用熱水敷（f）燙（）燙（tng）就能夠治就能夠治 好好 ；v發(fā)展到皮肉之間，用扎針的方法發(fā)展到皮肉之間，用扎針的方法可以治好可以治好 ；v即使發(fā)展到腸胃里，服幾劑（即使發(fā)展到腸胃里，服幾劑（j）湯藥）湯藥 也還

17、也還能治好能治好；v一旦深入骨髓一旦深入骨髓(su),只能等死，醫(yī)生只能等死，醫(yī)生再也無能再也無能為力了。為力了。v現(xiàn)在大王的病已經(jīng)深入骨髓，所以我不再請現(xiàn)在大王的病已經(jīng)深入骨髓，所以我不再請求給他醫(yī)治！求給他醫(yī)治！扁鵲治病63思考：4.蔡桓公本是患的皮膚上的小病，怎么會(huì)要了他的命呢？要要防微杜漸防微杜漸，聽取別人的意見，聽取別人的意見，不能諱疾忌醫(yī)，固執(zhí)己見！不能諱疾忌醫(yī)，固執(zhí)己見！64病病諱疾忌醫(yī)諱疾忌醫(yī)日益惡化日益惡化最終身亡最終身亡缺點(diǎn)錯(cuò)誤缺點(diǎn)錯(cuò)誤不聽勸告不聽勸告要防微杜漸，及時(shí)醫(yī)治。要防微杜漸，及時(shí)醫(yī)治。 越陷越深越陷越深要正視問題，改正錯(cuò)誤。要正視問題，改正錯(cuò)誤。 鑄成大錯(cuò)鑄成大錯(cuò)

18、要接受批評幫助和忠告。要接受批評幫助和忠告。65 有了病，一定要聽從有了病，一定要聽從大夫大夫的的囑咐囑咐，老，老老老實(shí)實(shí)實(shí)實(shí)地地醫(yī)治。有了缺點(diǎn)錯(cuò)誤，醫(yī)治。有了缺點(diǎn)錯(cuò)誤，也一定要聽取大家的批也一定要聽取大家的批評，認(rèn)認(rèn)真真地改過。評，認(rèn)認(rèn)真真地改過。否則，一誤再誤，病情否則，一誤再誤，病情會(huì)越來越沉重，錯(cuò)誤會(huì)會(huì)越來越沉重，錯(cuò)誤會(huì)越來越嚴(yán)重，以至發(fā)展越來越嚴(yán)重，以至發(fā)展到無法挽救的地步。到無法挽救的地步。解解 釋釋 諱：忌諱。諱：忌諱。 疾：疾病。疾：疾病。隱瞞疾病，不愿隱瞞疾病，不愿醫(yī)治。醫(yī)治。比喻比喻怕人怕人批評而掩飾自己批評而掩飾自己的的缺點(diǎn)缺點(diǎn)和和錯(cuò)誤錯(cuò)誤。 諱疾忌醫(yī)諱疾忌醫(yī) ( hu

19、j j y ) 扁鵲治病66防：提防，防止；防：提防，防止； 微：事物的苗頭；微：事物的苗頭；杜：杜絕，堵塞；杜：杜絕，堵塞； 漸：事物的起始、發(fā)展。漸：事物的起始、發(fā)展。 比喻在錯(cuò)誤或壞事萌芽的時(shí)候及時(shí)制止，比喻在錯(cuò)誤或壞事萌芽的時(shí)候及時(shí)制止，不讓它發(fā)展。不讓它發(fā)展。防微杜漸防微杜漸 (fng wi d jin) 扁鵲治病67啟示：啟示：1、有病須早治，切勿諱疾忌醫(yī)。、有病須早治，切勿諱疾忌醫(yī)。2、對待缺點(diǎn)錯(cuò)誤，應(yīng)該防微杜漸，勇于正、對待缺點(diǎn)錯(cuò)誤，應(yīng)該防微杜漸，勇于正視，及時(shí)改正。視，及時(shí)改正。3、要正視缺點(diǎn)錯(cuò)誤，不要拒絕批評幫助。、要正視缺點(diǎn)錯(cuò)誤，不要拒絕批評幫助。4、不可主觀猜測，切勿拒絕忠告。、不可主觀猜測，切勿拒絕忠告。5、見微而知著，小患易釀大禍，要及早提防。、見微而知著，小患易釀大禍，要及早提防。6 6、