八年級數學暑假下冊作業(yè)試題

1、八年級數學暑假下冊作業(yè)試題暑假來了 ,為了幫助大家更好地學習 ,小編整理了這篇八年級數學暑假下冊作業(yè)試題 ,希望對大家有所幫助!一. 相信自己。1.方程4x2+(k+1)x+1=0的一個根是2 ,那么k= ,另一根是 ;2.方程 kx2+1 = x-x 2 無實數根 ,那么k3.如果 x2 -2(m+1)x+m2+5 是一個完全平方式 ,那么m =2;4.假設方程 x2+mx-15 = 0 的兩根之差的絕對值是8 ,那么m =2或-25.假設方程 x2-x+p = 0 的兩根之比為3 ,那么 p= .二. 擇優(yōu)錄用。1.假設一元二次方程 2x(kx-4)-x2+6 = 0 無實數根 ,那么k的

2、最小整數值是( B )A.-1 B.2 C.3 D. 42.假設c為實數 ,方程x2-3x+c=0的一個根的相反數是方程x2+3x-3=0的一個根 ,那么方程x2 -3x+c=0的根是( C )A. 1 ,2 B. -1 ,-2 C. 0 ,3 D. 0 ,-33.方程x2-3|x|-2=0的最小一根的負倒數是( B )A.-1 B. C. (3- ) D.4.對于任意的實數x ,代數式x2-5x+10的值是一個 ( B )A.非負數 B.正數 C.整數 D.不能確定的數5.假設一元二次方程ax2+bx+c = 0 (a0) 的兩根之比為2：3 ,那么a、b、c間的關系應當是 ( C )A.3

3、b2=8ac B. C.6b2=25ac D.不能確定6.方程3x2+2x-6 = 0 ,以它的兩根的負倒數為根的新方程應是( D )A.6x2-2x+1=0 B.6x2+2x+3=0 C.6x2+2x+1=0 D.6x2+2x-3=07.： ,那么s=( A )A. B. C.3 D. 48.設a、b、c是ABC的三邊長,化簡|a-b-c|+|b-c-a|+|c-a-b| =( A )A. a+b+c B.a+b-c C.a-b+c D.不能確定三.挑戰(zhàn)奧數。1.如圖是一回形圖 ,其回形通道的寬和OB的長均為 ,回形線與射線OA交于點A1 ,A2 ,A3 .假設從O點到A1點的回形線為第 圈

4、(長為 ) ,從A1點到A2點的回形線為第 圈 , ,依此類推.那么第 圈的長為792.在下面圖形中 ,每個大正方形網格都是由邊長為1的小正方形組成 ,那么圖中陰影局部面積最大的是( D )A. B. C. D.四.趣味數學。1.一列動車組高速列車和一列普通列車的車身長分別為80米與100米 ,它們相向行駛在平行的軌道上 ,假設坐在高速列車上的旅客看見普通列車駛過窗口的時間是5秒 ,那么坐在普通列車上的旅客看見高速列車駛過窗口的時間是( D )(A)7.5秒 (B)6秒 (C)5秒 (D)4秒2.如圖 ,設正方體ABCD-A1B1C1D1的棱長為1 ,黑、白兩個甲殼蟲同時從A點出發(fā) ,以相同的

5、速度分別沿棱向前爬行 ,黑甲殼蟲爬行的路線是AA1A1D1 ,白甲殼蟲爬行的路線是ABBB1 ,并且都遵循如下規(guī)那么：所爬行的第 條棱所在的直線必須是既不平行也不相交(其中 是正整數).那么當黑、白兩個甲殼蟲各爬行完第2019條棱分別停止在所到的正方體頂點處時 ,它們之間的距離是( C )(A)0 (B)1 (C) (D)五.動動腦筋。唐宋或更早之前 ,針對“經學“律學“算學和“書學各科目 ,其相應傳授者稱為“博士 ,這與當今“博士含義已經相去甚遠。而對那些特別講授“武事或講解“經籍者 ,又稱“講師?！敖淌诤汀爸叹瓰閷W官稱謂。前者始于宋 ,乃“宗學“律學“醫(yī)學“武學等科目的講授者；而后者那

6、么于西晉武帝時代即已設立了 ,主要協(xié)助國子、博士培養(yǎng)生徒。“助教在古代不僅要作入流的學問 ,其教書育人的職責也十清楚晰。唐代國子學、太學等所設之“助教一席 ,也是當朝打眼的學官。至明清兩代 ,只設國子監(jiān)國子學一科的“助教 ,其身價不謂顯赫 ,也稱得上朝廷要員。至此 ,無論是“博士“講師 ,還是“教授“助教 ,其今日教師應具有的根本概念都具有了。本游戲的目的是比擬有理數的大小。在游戲中 ,屏幕的上方中間有一個會變化的大于、小于符號。迎面飛來的飛機上有兩個數字 ,用上排的數字比下排的數字 ,結果與上面的符號相同的就將其擊落。留神還要躲避他們的子彈哦!本游戲有三關 ,你可只有四次時機哦!其實,任何一

7、門學科都離不開死記硬背,關鍵是記憶有技巧,“死記之后會“活用。不記住那些根底知識,怎么會向高層次進軍?尤其是語文學科涉獵的范圍很廣,要真正提高學生的寫作水平,單靠分析文章的寫作技巧是遠遠不夠的,必須從根底知識抓起,每天擠一點時間讓學生“死記名篇佳句、名言警句,以及豐富的詞語、新穎的材料等。這樣,就會在有限的時間、空間里給學生的腦海里注入無限的內容。日積月累,積少成多,從而收到水滴石穿,繩鋸木斷的成效。八年級數學暑假下冊作業(yè)試題就分享到這里了 ,更多相關內容請點擊查看查字典數學網初二數學暑假作業(yè)欄目頁！課本、報刊雜志中的成語、名言警句等俯首皆是,但學生寫作文運用到文章中的甚少,即使運用也很難做到恰如其分。為什么?還是沒有徹底“記死的緣故。要解決這個問題,方法很簡單,每天花3-5分鐘左右的時間記一條成語、一那么名言警句即可。可以寫在后黑板的“積累專欄上每日一換,可以在每天課前的3分鐘讓學生輪流講解,也可讓學生個人搜集,