學(xué)生托管中心項(xiàng)目計(jì)劃書

1、學(xué)生托管中心項(xiàng)目計(jì)劃書項(xiàng)目名稱：烏托邦學(xué)生托管中心經(jīng)營范圍：學(xué)生托管、課后學(xué)科輔導(dǎo)、寒暑假托管、藝術(shù)培訓(xùn)。分部面積： 200 平米以上，含教學(xué)活動室、接待室、廚房、洗手間、臥室。項(xiàng)目投資：計(jì)劃20 萬人民幣資金來源：員工入股場地選擇：小學(xué)附近或居民小區(qū)內(nèi)。項(xiàng)目概述：創(chuàng)辦學(xué)生托管中心分部， 將父母親無法照顧的學(xué)生組織起來，監(jiān)督學(xué)生完成家庭作業(yè)，提供素養(yǎng)輔導(dǎo)，藝術(shù)培訓(xùn)，對出遠(yuǎn)差的家長的孩子管吃、管睡，解決家長與學(xué)生雙方面困難，并利用自主學(xué)習(xí)系統(tǒng)和學(xué)生成長動力電子檔案系統(tǒng)的管理教育， 培養(yǎng)學(xué)生的自我約束、獨(dú)立管理能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，造福下一代。立項(xiàng)依據(jù)： 2017 年 0

2、3 月 21 日，教育部長陳寶生就誰管中小學(xué)生 “課后三點(diǎn)半”問題提出“三步走”：“我來教育部工作之后，到基層調(diào)研，好多年輕家長跟我講這個事， 真是讓爺爺奶奶爸爸媽媽都揪心撓頭 !”說到解決辦法，教育部長陳寶生在參加全國政協(xié)教育界別聯(lián)組會時(shí)說：“去年，教育部已經(jīng)在前幾年的工作基礎(chǔ)上，要求有條件的地方.開展試點(diǎn)。具體分三步走：第一，鼓勵各地探索經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)造自己的品牌，解決自己的問題；第二，教育部印發(fā)了關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見，對此初步加以規(guī)范；第三，進(jìn)一步完善相關(guān)政策，爭取盡快妥善解決大家都關(guān)心的問題?！标悓毶M(jìn)一步介紹說： “基本的思路是實(shí)行彈性放學(xué)時(shí)間。第一，明確放學(xué)之后不屬于義

3、務(wù)教育，政府可以通過購買服務(wù)的方式給予補(bǔ)貼。第二，可以與家長協(xié)商，建立談判機(jī)制，適當(dāng)收取一定的費(fèi)用。第三，注意不要把這段時(shí)間又變成課堂教育的延伸?！表?xiàng)目意義：為促進(jìn)中小學(xué)生健康成長、 幫助家長解決按時(shí)接送學(xué)生困難，進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力、使學(xué)生及家長具有更多獲得感、安全感和幸福感。為此，教育部印發(fā)了關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見， 對各地開展中小學(xué)生課后服務(wù)工作提出要求。中國管理科學(xué)研究院企業(yè)管理創(chuàng)新研究所學(xué)生成長動力檔案專業(yè)委員會、 中國學(xué)生成長動力檔案庫家校聯(lián)誼會特組織 “家校聯(lián)誼會” 積極探索形成各具特色的課后服務(wù)工作模式； 探討課后服務(wù)內(nèi)容， 主要是安排學(xué)生做作業(yè)、自主閱讀、體

4、育，以及娛樂游戲、拓展訓(xùn)練、參加適宜青少年德智體全面發(fā)展的活動等，整合全國各地教育專家、教師、家長、學(xué)生互動，彰顯全面素質(zhì)教育大氛圍， 構(gòu)建“全員、全方位、全過程、全環(huán)境”的育人新格局的素質(zhì)教育模式，打造百姓身邊好學(xué)校，讓家長更省心、更安心、更舒心！.二、市場分析1、市場需求分析：據(jù)悉，各地小學(xué)都不同程度出現(xiàn)托管難的問題。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，各小學(xué)平均有500 名學(xué)生，新生入學(xué)需要托管服務(wù)的約占 40% ；需要輔導(dǎo)各科作業(yè)的約占 30% ；需要美術(shù)、音樂、英語等輔導(dǎo)的約占 20% ；需要單科作業(yè)輔導(dǎo)的約占 15% 。（ 1（ 2（ 3）父母投入社會工作多、社交應(yīng)酬多，難以照顧好孩子；（ 4）教育社會

5、化的程度需不斷提高。2、市場競爭與前景：社會進(jìn)步必然存在競爭，在創(chuàng)業(yè)階段必須重視行業(yè)競爭。據(jù)有關(guān)報(bào)道：目前，全國各地在開發(fā)家教、托管服務(wù)市場的時(shí)間不算很長，但普遍存在著質(zhì)量不高的問題。如：貨不對板、師資不合格、服務(wù)質(zhì)量差，變相補(bǔ)課等。只要揚(yáng)長避短，制定自己的競爭優(yōu)勢，突出優(yōu)點(diǎn)，創(chuàng)新發(fā)展，才能不斷滿足社會的需求。3、從創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目來講，只要重視競爭對手，采取“全方位發(fā)展，服務(wù)多元化，以優(yōu)質(zhì)服務(wù)取勝”的經(jīng)營方針，一定能成功，且發(fā)展?jié)摿κ鞘志薮蟮摹?三、成本預(yù)算薪資預(yù)算項(xiàng)目數(shù)量單位單價(jià)合計(jì)店長1人00保育1人00兼職輔導(dǎo)教師2人1800036000合計(jì)36000說明：（ 1 ）藝術(shù)培訓(xùn)老師不作工資預(yù)算

6、，故不計(jì)人經(jīng)營成本。（ 2 ）增加一個班，另外聘輔導(dǎo)教師。支出預(yù)算項(xiàng)目數(shù)量單位單價(jià)合計(jì)水電氣1年80008000食材1年9900099000軟件系統(tǒng)服務(wù)50人20010000其它費(fèi)用1年1000010000合計(jì)127000投資預(yù)算項(xiàng)目數(shù)量單位單價(jià)合計(jì)場地租賃1年9000090000辦理牌證1次30003000簡單裝修1次3000030000一體機(jī)1臺50005000二手電腦2臺10002000前臺桌椅1套10001000辦公設(shè)備1套30003000床上用品50套30015000.宣傳資料1套30003000木上下床30張80024000廚房設(shè)備用品1套1000010000家具擺設(shè)1套10000

7、10000合計(jì)196000全年合計(jì)36000127000196000359000四、收入預(yù)算(以普通托管服務(wù)預(yù)算)(1) 實(shí)現(xiàn)招生目標(biāo)：全年 360 人次，即平均每月 40 名學(xué)生。說明 : 全年 360 人次，實(shí)際是每月40 名學(xué)生的重復(fù)。即：40 ×9 個月 =360 人次。(2) 主營業(yè)額目標(biāo)：全年?duì)I業(yè)額360000 元。說明：月營業(yè)收入 40 ×平均單價(jià) 1000 元 =40000 元。全年收入 40000 元× 9 個月 =360000 元。五、盈虧預(yù)測(1) 如果全年招收 360 個次學(xué)生，即每月為 40 個學(xué)生，首年為保本經(jīng)營。(2) 如果全年超過

8、360 個次學(xué)生，即每月超過計(jì)劃 40 個學(xué)生，首年就有盈利。(3) 如果全年不到 360 個次學(xué)生，即每月不到 40 個學(xué)生，首年就出現(xiàn)虧損。(4) 如果同步開展總部提供的其它業(yè)務(wù)，首年盈利不成問題。.,避免遲到六、風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(1)(2)(3)(4)(5)(6) 師資質(zhì)量問題。控制辦法：選擇經(jīng)營場所必須先進(jìn)行一次民意調(diào)查， 即在校門口及小區(qū)采集家長需求數(shù)據(jù)；租房時(shí)多選幾個點(diǎn)實(shí)地考察；多提幾個方案；請親朋好友參謀并評價(jià)、選擇最佳方案，為自已決策提供有利的依據(jù)。學(xué)校與場所間要充分考慮所需的接送時(shí)間、交通安全等及事故現(xiàn)象。加深對競爭對手的了解，避實(shí)就虛,做到他有我優(yōu)、他無我有，并且定價(jià)合理。對每批次

9、投資要進(jìn)行經(jīng)濟(jì)核算，在預(yù)算時(shí)要寬松或上下互補(bǔ)。輔導(dǎo)教師要進(jìn)行嚴(yán)格考核，質(zhì)量要嚴(yán)格把關(guān)。六、增值收益1、托管服務(wù)主要時(shí)間段：（ 1）周 1-5 下午 3 點(diǎn)半至家長接完學(xué)生。（ 2）周六、日全天（有些學(xué)生自由休假）。.,避免遲到六、風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(1)(2)(3)(4)(5)(6) 師資質(zhì)量問題。控制辦法：選擇經(jīng)營場所必須先進(jìn)行一次民意調(diào)查， 即在校門口及小區(qū)采集家長需求數(shù)據(jù)；租房時(shí)多選幾個點(diǎn)實(shí)地考察；多提幾個方案；請親朋好友參謀并評價(jià)、選擇最佳方案，為自已決策提供有利的依據(jù)。學(xué)校與場所間要充分考慮所需的接送時(shí)間、交通安全等及事故現(xiàn)象。加深對競爭對手的了解，避實(shí)就虛,做到他有我優(yōu)、他無我有，并且定價(jià)合

10、理。對每批次投資要進(jìn)行經(jīng)濟(jì)核算，在預(yù)算時(shí)要寬松或上下互補(bǔ)。輔導(dǎo)教師要進(jìn)行嚴(yán)格考核，質(zhì)量要嚴(yán)格把關(guān)。六、增值收益1、托管服務(wù)主要時(shí)間段：（ 1）周 1-5 下午 3 點(diǎn)半至家長接完學(xué)生。（ 2）周六、日全天（有些學(xué)生自由休假）。.,避免遲到六、風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(1)(2)(3)(4)(5)(6) 師資質(zhì)量問題?？刂妻k法：選擇經(jīng)營場所必須先進(jìn)行一次民意調(diào)查， 即在校門口及小區(qū)采集家長需求數(shù)據(jù)；租房時(shí)多選幾個點(diǎn)實(shí)地考察；多提幾個方案；請親朋好友參謀并評價(jià)、選擇最佳方案，為自已決策提供有利的依據(jù)。學(xué)校與場所間要充分考慮所需的接送時(shí)間、交通安全等及事故現(xiàn)象。加深對競爭對手的了解，避實(shí)就虛,做到他有我優(yōu)、他無我有

11、，并且定價(jià)合理。對每批次投資要進(jìn)行經(jīng)濟(jì)核算，在預(yù)算時(shí)要寬松或上下互補(bǔ)。輔導(dǎo)教師要進(jìn)行嚴(yán)格考核，質(zhì)量要嚴(yán)格把關(guān)。六、增值收益1、托管服務(wù)主要時(shí)間段：（ 1）周 1-5 下午 3 點(diǎn)半至家長接完學(xué)生。（ 2）周六、日全天（有些學(xué)生自由休假）。.,避免遲到六、風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(1)(2)(3)(4)(5)(6) 師資質(zhì)量問題。控制辦法：選擇經(jīng)營場所必須先進(jìn)行一次民意調(diào)查， 即在校門口及小區(qū)采集家長需求數(shù)據(jù)；租房時(shí)多選幾個點(diǎn)實(shí)地考察；多提幾個方案；請親朋好友參謀并評價(jià)、選擇最佳方案，為自已決策提供有利的依據(jù)。學(xué)校與場所間要充分考慮所需的接送時(shí)間、交通安全等及事故現(xiàn)象。加深對競爭對手的了解，避實(shí)就虛,做到他有我

12、優(yōu)、他無我有，并且定價(jià)合理。對每批次投資要進(jìn)行經(jīng)濟(jì)核算，在預(yù)算時(shí)要寬松或上下互補(bǔ)。輔導(dǎo)教師要進(jìn)行嚴(yán)格考核，質(zhì)量要嚴(yán)格把關(guān)。六、增值收益1、托管服務(wù)主要時(shí)間段：（ 1）周 1-5 下午 3 點(diǎn)半至家長接完學(xué)生。（ 2）周六、日全天（有些學(xué)生自由休假）。.,避免遲到六、風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(1)(2)(3)(4)(5)(6) 師資質(zhì)量問題。控制辦法：選擇經(jīng)營場所必須先進(jìn)行一次民意調(diào)查， 即在校門口及小區(qū)采集家長需求數(shù)據(jù)；租房時(shí)多選幾個點(diǎn)實(shí)地考察；多提幾個方案；請親朋好友參謀并評價(jià)、選擇最佳方案，為自已決策提供有利的依據(jù)。學(xué)校與場所間要充分考慮所需的接送時(shí)間、交通安全等及事故現(xiàn)象。加深對競爭對手的了解，避實(shí)就虛

13、,做到他有我優(yōu)、他無我有，并且定價(jià)合理。對每批次投資要進(jìn)行經(jīng)濟(jì)核算，在預(yù)算時(shí)要寬松或上下互補(bǔ)。輔導(dǎo)教師要進(jìn)行嚴(yán)格考核，質(zhì)量要嚴(yán)格把關(guān)。六、增值收益1、托管服務(wù)主要時(shí)間段：（ 1）周 1-5 下午 3 點(diǎn)半至家長接完學(xué)生。（ 2）周六、日全天（有些學(xué)生自由休假）。.,避免遲到六、風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(1)(2)(3)(4)(5)(6) 師資質(zhì)量問題?？刂妻k法：選擇經(jīng)營場所必須先進(jìn)行一次民意調(diào)查， 即在校門口及小區(qū)采集家長需求數(shù)據(jù)；租房時(shí)多選幾個點(diǎn)實(shí)地考察；多提幾個方案；請親朋好友參謀并評價(jià)、選擇最佳方案，為自已決策提供有利的依據(jù)。學(xué)校與場所間要充分考慮所需的接送時(shí)間、交通安全等及事故現(xiàn)象。加深對競爭對手的了解，避實(shí)就虛,做到他有我優(yōu)、他無我有，并且定價(jià)合理。對每批次投資要進(jìn)行經(jīng)濟(jì)核算，在預(yù)算時(shí)要寬松或上下互補(bǔ)。輔導(dǎo)教師要進(jìn)行嚴(yán)格考核，質(zhì)量要嚴(yán)格把關(guān)。六、增值收益1、托管服務(wù)主要時(shí)間段：（ 1）周 1-5 下午 3 點(diǎn)半至家長接完學(xué)生。（ 2）周六、日全天（有些學(xué)生自由休假）。.,避免遲到六、風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(1)(2)(3)(4)(5)(6) 師資質(zhì)量問題?？刂妻k法：選擇經(jīng)營場所必須先進(jìn)行一次民意調(diào)查， 即在校門口及小區(qū)采集家長需求數(shù)據(jù)；租房時(shí)多選幾個點(diǎn)實(shí)地考