七年級語文我的信念教案1 新課標 人教版 教案

1、我的信念一、教學目標       理解課文內(nèi)容。       了解居里夫人的人格魅力。       品味平實而富于哲理的語言       二、教學重點       梳理課文內(nèi)容。      

2、 歸納居里夫人的人格特點。       品味平實且富于哲理的語言       三、課前準備       預習課文，疏通文意。       搜集居里夫人的有關(guān)資料。       教師準備居里夫人的掛圖。   &#

3、160;   四、教學設(shè)計       1、導入       同學們，說起居里夫人，我們大都知道她發(fā)現(xiàn)了放射性元素鐳，推動了核科學的發(fā)展。但關(guān)于她的人格，也許我們知道的并不多。愛因斯坦曾說過：“在像居里夫人這樣一位崇高人物結(jié)束她的一生的時候，我們不要僅僅滿足于回憶她的工作成果對人類已經(jīng)做出的貢獻。第一流人物對于時代和歷史的進程的意義，在其道德品質(zhì)方面，也許比單純的才智成就方面大。即使是后者，它們?nèi)Q于品格的程度也遠超過通常所認

4、為的那樣?！?#160;      今天我們來學習居里夫人的自傳體散文我的信念，或許對居里夫人的人格魅力，有一個更全面的了解。       2、范讀課文       3、疏通文意，品味語言，識記字詞。       4、梳理信息       5、教師導學

5、0;      本文內(nèi)容龐雜，頭緒紛繁，重在梳理。教師應(yīng)引導學生首先按順序搜集、篩選信息，而后概括綱要，最后歸納整理。這樣，舉一綱而萬目張，就比較容易理解了。       默讀，搜集、篩選信息       讓學生獨立默讀、思考，試著讓學生用四字短語歸納居里夫人的行為特點。       討論歸納：   

6、;    堅忍不拔 樹立信心 執(zhí)著勤奮 集中目標 獻身科學 探討真理 生活簡單 重大發(fā)現(xiàn) 保持安寧 不圖財富       珍惜時間 追求自由 克制自己 熱愛生活 沉醉 科學       概括綱要，歸納整理      &#

7、160;全班討論，將有關(guān)信息分門別類，從而分析居里夫人的人格魅力。板書：       探討真理 保持安寧 集中目標       思想理念不圖財富 環(huán)境需求追求自由 工作態(tài)度樹立信心       沉醉科學 珍惜時間 堅忍不拔 執(zhí)著勤奮       6、

8、重點研讀       研讀內(nèi)容       指導學生重點研讀有關(guān)詞語、句子、語段，品味平實而富于哲理的語言。教師應(yīng)讓學生自己找出相關(guān)內(nèi)容，采用同學之間、師生之間的互動方式，討論解決。訓練學生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。       思考題備案：       a“或許是因為有某種力量在鞭策著我”中的“某種力量”指什么?&#

9、160;      b解釋“在科學方面我們有對事業(yè)而不是對財富的興趣”的含義。       c“我們都認為不能違背我們純粹研究的觀念”中“純粹研究的觀念”指什么?       d“人類需要講究現(xiàn)實的人但是，人類也需要夢想家”一句，“講究現(xiàn)實的人”是什么人?“夢想家”最基本的特征是什么?從哪一件事上可以看出作者就是這樣的“夢想家”?     

10、0; e“我的惟一奢望是在一個自由國家中，以一個自由學者的身份從事研究工作”中的“奢望”可否改換成“希望”?為什么?       f“在他猝然長逝以后，我便學會了逆來順受。”聯(lián)系上下文，談?wù)劇澳鎭眄樖堋痹诰渲械拇_切意思。       g為什么作者說，科學家也應(yīng)當是“一個小孩兒”?這反映了作者怎樣的心態(tài)?       h“我從沒把這種權(quán)益視為理所應(yīng)當”中的“這種權(quán)益”指什么?&#

11、160;      問題設(shè)置比較多，教師可根據(jù)需求取舍。       品味語言       a教師指導學生體會、品味語言。理解這種樸素而平實的語言風格。不重文采，而重寫實，是傳記類作品的特點。如果學生感到有難度，教師可引導學生與文學作品語言作比較，就容易理解了。       b找出課文中帶有哲理性的句子，試著進行賞析。 

12、;      7、參考：       生活對于任何人都非易事。       人類需要講究現(xiàn)實的人但是，人類也需要夢想家。       科學本身就具有偉大的美。       一位從事研究工作的科學家，不僅是一個技術(shù)人員，而且是一個小孩兒。       8、教師小結(jié)       讀了這篇文章，就如同與偉人對話。我們深深地被居里夫人的人格魅力所打動。如果說我們過去沒有生活目標，現(xiàn)在我們明確了人生；如果說我們過去一味貪圖安逸，現(xiàn)在我們學會了艱苦；如果說我們過去只能依賴他人，現(xiàn)在我們懂得了奉獻；如果說過去我們意志薄弱，現(xiàn)在我們擁有了信念。讓我們在居里夫人的光輝照耀下，把自己的人生也獻給人類的進步事業(yè)。