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1、第三課時第三課時酸堿中和滴定（二）酸堿中和滴定（二）四、誤差分析四、誤差分析中和滴定實驗是要求較高的定量實驗，中和滴定實驗是要求較高的定量實驗，每一個不當或錯誤的操作都會帶來誤差每一個不當或錯誤的操作都會帶來誤差以標準溶液以標準溶液NaOH滴定滴定待測液待測液HCl為例：為例：誤差種類：誤差種類：1、視線誤差、視線誤差裝標液滴定管裝標液滴定管滴定前滴定前平視平視，滴定后，滴定后俯視俯視裝標液滴定管裝標液滴定管滴定前滴定前平視平視，滴定后，滴定后仰視仰視裝標液滴定管裝標液滴定管滴定前滴定前仰視仰視，滴定后，滴定后俯視俯視2、洗滌洗滌誤差誤差未用標準液潤洗滴定管未用標準液潤洗滴定管用滴定管量取待測

2、液時，用滴定管量取待測液時， 未用待測液潤洗該滴定管未用待測液潤洗該滴定管(裝標準液）裝標準液）(裝待測液）裝待測液）3、操作誤差、操作誤差錐形瓶用待測液潤洗錐形瓶用待測液潤洗錐形瓶洗后瓶內(nèi)還有水錐形瓶洗后瓶內(nèi)還有水量取待測液體積時，使用的滴定管，量取待測液體積時，使用的滴定管，滴前有氣泡，滴后無氣泡滴前有氣泡，滴后無氣泡取液：取液：錐形瓶中指示劑錐形瓶中指示劑加入過多加入過多本實驗加入本實驗加入酚酞（有機弱堿）酚酞（有機弱堿）滴定：滴定：裝標液滴定管，裝標液滴定管，滴定前有氣泡，滴定后無氣泡滴定前有氣泡，滴定后無氣泡至終點，尖嘴處留有一滴標準液至終點，尖嘴處留有一滴標準液振蕩時錐形瓶中有液滴振蕩時錐形瓶中有液滴（待測液）濺出（待測液）濺出指示劑顏色突變后，立即讀數(shù)指示劑顏色突變后，立即讀數(shù)停止滴定后，反加一滴停止滴定后，反加一滴待測液待測液（本實驗是（本實驗是HCl） 溶液顏色無變化溶液顏色無變化盛標準液的滴

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