光武國(guó)小九十五學(xué)年度第二學(xué)期三年級(jí)語(yǔ)文領(lǐng)域(英語(yǔ))課程計(jì)畫(huà)

1、光武國(guó)小九十五學(xué)年度第二學(xué)期三年級(jí)語(yǔ)文領(lǐng)域（英語(yǔ)）課程計(jì)畫(huà)教材來(lái)源康軒版New Wow4教學(xué)節(jié)數(shù)：每週（1）節(jié)本學(xué)期(18)節(jié)上學(xué)期（1 ）節(jié) 學(xué)期共（19）節(jié)設(shè) 計(jì) 者蔡蜜卿、辛明純教學(xué)者蔡蜜卿 、英語(yǔ)兼任教師 辛明純學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 能將各課的主題故事，如：時(shí)間、年齡、顏色、動(dòng)物等，運(yùn)用在生活對(duì)話中。2. 能認(rèn)讀並使用相關(guān)各課主題之字彙。3. 能學(xué)會(huì)詢問(wèn)及回答各課相關(guān)的英文對(duì)話。4. 能聽(tīng)辨、認(rèn)讀各字母拼讀組合。5. 能寫(xiě)出各課相關(guān)之字彙和句子。6. 能聽(tīng)懂各課英文字彙及句型，並做出相關(guān)的對(duì)應(yīng)。7. 能吟唱各課韻文。8. 學(xué)會(huì)唱各課歌謠。融入重大議題之能力指標(biāo)【生涯發(fā)展教育】3-2-3 培

2、養(yǎng)規(guī)劃及運(yùn)用時(shí)間的能力?！经h(huán)境教育】1-1-1 能運(yùn)用五官觀察、探究環(huán)境中的事物。3-1-1經(jīng)由接觸而喜愛(ài)生物，不隨意傷害生物和支持生物生長(zhǎng)的環(huán)境條件。【家政教育】4-1-3 認(rèn)識(shí)家庭的組成份子與稱謂。4-2-4察覺(jué)家庭生活中，家人關(guān)係、事物的特質(zhì)與現(xiàn)象的改變。4-2-6 藉由參與家庭活動(dòng)，增加家庭凝聚力。週次日期能 力 指 標(biāo)單元名稱節(jié)數(shù)評(píng)量方式備 註上學(xué)期第21週1-1-2 能聽(tīng)辨英語(yǔ)的語(yǔ)音。1-1-3 能聽(tīng)辨課堂中所習(xí)得的詞彙。1-1-4 能聽(tīng)辨問(wèn)句和直述句的語(yǔ)調(diào)。1-1-5 能聽(tīng)辨基本的單字、片語(yǔ)、及句子的重音。1-1-8 能聽(tīng)懂簡(jiǎn)單的句子。1-1-11 能藉圖畫(huà)、布偶及肢體動(dòng)作等視覺(jué)

3、輔助，聽(tīng)懂簡(jiǎn)易兒童故事及兒童短劇的大致內(nèi)容。2-1-2 能唸出英語(yǔ)的語(yǔ)音。2-1-3 能說(shuō)出課堂中所習(xí)得的詞彙。2-1-9 能使用基本的社交禮儀用語(yǔ)。2-1-12 能以簡(jiǎn)易英語(yǔ)看圖說(shuō)話。2-1-13 能根據(jù)圖片或提示以角色扮演作簡(jiǎn)單的對(duì)話。3-1-2 能辨識(shí)課堂中習(xí)得的詞彙。3-1-6 能看懂簡(jiǎn)單的句子。3-1-8 能跟著老師或錄音帶正確地朗讀課本中的對(duì)話和故事。3-1-9 能藉圖畫(huà)、圖示等視覺(jué)輔助，閱讀並了解簡(jiǎn)易故事及兒童短劇中的大致內(nèi)容。3-1-10 能藉圖畫(huà)、書(shū)名或上下文做簡(jiǎn)易的預(yù)測(cè)或推論。Unit 1 What Time Is It? 時(shí)間11. 活動(dòng)評(píng)量2. 紙筆評(píng)量3. 課堂觀察4

4、. 口語(yǔ)評(píng)量5. 作業(yè)評(píng)量一96.2.2302/23彈性放假二96.02.25|96.03.031-1-1 能聽(tīng)辨26 個(gè)字母。1-1-2 能聽(tīng)辨英語(yǔ)的語(yǔ)音。1-1-3 能聽(tīng)辨課堂中所習(xí)得的詞彙。1-1-4 能聽(tīng)辨問(wèn)句和直述句的語(yǔ)調(diào)。1-1-5 能聽(tīng)辨基本的單字、片語(yǔ)、及句子的重音。1-1-6 能聽(tīng)辨句子的節(jié)奏。1-1-7 能聽(tīng)懂常用的教室用語(yǔ)及日常生活用語(yǔ)。1-1-8 能聽(tīng)懂簡(jiǎn)單的句子。1-1-9 能聽(tīng)懂簡(jiǎn)易的日常生活對(duì)話。2-1-1 能說(shuō)出26 個(gè)字母。2-1-2 能唸出英語(yǔ)的語(yǔ)音。2-1-3 能說(shuō)出課堂中所習(xí)得的詞彙。2-1-5 能以正確的重音及適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)調(diào)說(shuō)出簡(jiǎn)單的句子。2-1-6 能使

5、用簡(jiǎn)單的教室用語(yǔ)。2-1-9 能使用基本的社交禮儀用語(yǔ)。2-1-10 能作簡(jiǎn)單的提問(wèn)、回答和敘述。2-1-12 能以簡(jiǎn)易英語(yǔ)看圖說(shuō)話。2-1-13 能根據(jù)圖片或提示以角色扮演作簡(jiǎn)單的對(duì)話。3-1-1 能辨識(shí)印刷體大小寫(xiě)字母。3-1-2 能辨識(shí)課堂中習(xí)得的詞彙。3-1-6 能看懂簡(jiǎn)單的句子。3-1-8 能跟著老師或錄音帶正確地朗讀課本中的對(duì)話和故事。4-1-1 能書(shū)寫(xiě)印刷體大小寫(xiě)字母。5-1-1 能正確地辨識(shí)、唸出與寫(xiě)出26 個(gè)英文字母。5-1-2 能聽(tīng)懂及辨識(shí)課堂中所習(xí)得的英語(yǔ)詞彙。5-1-5 能聽(tīng)懂日常生活應(yīng)對(duì)中常用語(yǔ)句（如問(wèn)候、致謝、道歉、道別等），並能作適當(dāng)?shù)幕貞?yīng)。Unit 1 What

6、 Time Is It? 時(shí)間11. 活動(dòng)式評(píng)量2. 紙筆評(píng)量3. 課堂觀察4. 口語(yǔ)評(píng)量5. 作業(yè)評(píng)量三96.03.04|96.03.101-1-1 能聽(tīng)辨26 個(gè)字母。1-1-2 能聽(tīng)辨英語(yǔ)的語(yǔ)音。1-1-3 能聽(tīng)辨課堂中所習(xí)得的詞彙。1-1-4 能聽(tīng)辨問(wèn)句和直述句的語(yǔ)調(diào)。1-1-5 能聽(tīng)辨基本的單字、片語(yǔ)、及句子的重音。1-1-6 能聽(tīng)辨句子的節(jié)奏。1-1-8 能聽(tīng)懂簡(jiǎn)單的句子。1-1-9 能聽(tīng)懂簡(jiǎn)易的日常生活對(duì)話。1-1-10 聽(tīng)懂簡(jiǎn)易歌謠和韻文的主要內(nèi)容。2-1-1 能說(shuō)出26 個(gè)字母。2-1-2 能唸出英語(yǔ)的語(yǔ)音。2-1-3 能說(shuō)出課堂中所習(xí)得的詞彙。2-1-4 能以正確的語(yǔ)調(diào)說(shuō)出

7、問(wèn)句和直述句。2-1-5 能以正確的重音及適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)調(diào)說(shuō)出簡(jiǎn)單的句子。2-1-10 能作簡(jiǎn)單的提問(wèn)、回答和敘述。2-1-11 能吟唱和朗讀歌謠韻文。3-1-1 能辨識(shí)印刷體大小寫(xiě)字母。3-1-2 能辨識(shí)課堂中習(xí)得的詞彙。3-1-5 能辨識(shí)故事、韻文、歌謠中的常用字詞。3-1-6 能看懂簡(jiǎn)單的句子。3-1-8 能跟著老師或錄音帶正確地朗讀課本中的對(duì)話和故事。4-1-1 能書(shū)寫(xiě)印刷體大小寫(xiě)字母。5-1-1 能正確地辨識(shí)、唸出與寫(xiě)出26 個(gè)英文字母。5-1-2 能聽(tīng)懂及辨識(shí)課堂中所習(xí)得的英語(yǔ)詞彙。5-1-3 在聽(tīng)讀時(shí)，能辨識(shí)書(shū)本中相對(duì)應(yīng)的書(shū)寫(xiě)文字。Unit 2 Kenny Is Six Years O

8、ld年紀(jì)11. 活動(dòng)式評(píng)量2. 紙筆評(píng)量3. 課堂觀察4. 口語(yǔ)評(píng)量5. 作業(yè)評(píng)量四96.03.11|96.03.171-1-2 能聽(tīng)辨英語(yǔ)的語(yǔ)音。1-1-3 能聽(tīng)辨課堂中所習(xí)得的詞彙。1-1-4 能聽(tīng)辨問(wèn)句和直述句的語(yǔ)調(diào)。1-1-5 能聽(tīng)辨基本的單字、片語(yǔ)、及句子的重音。1-1-6 能聽(tīng)辨句子的節(jié)奏。1-1-8 能聽(tīng)懂簡(jiǎn)單的句子。1-1-9 能聽(tīng)懂簡(jiǎn)易的日常生活對(duì)話。1-1-11 能藉圖畫(huà)、布偶及肢體動(dòng)作等視覺(jué)輔助，聽(tīng)懂簡(jiǎn)易兒童故事及兒童短劇的大致內(nèi)容。2-1-2 能唸出英語(yǔ)的語(yǔ)音。2-1-3 能說(shuō)出課堂中所習(xí)得的詞彙。2-1-7 能以簡(jiǎn)易英語(yǔ)介紹自己。2-1-9 能使用基本的社交禮儀用語(yǔ)。

9、2-1-12 能以簡(jiǎn)易英語(yǔ)看圖說(shuō)話。2-1-13 能根據(jù)圖片或提示以角色扮演作簡(jiǎn)單的對(duì)話。3-1-2 能辨識(shí)課堂中習(xí)得的詞彙。3-1-6 能看懂簡(jiǎn)單的句子。3-1-7 能了解英文書(shū)寫(xiě)格式，如字間空格、句首大寫(xiě)、由左到右、由上而下及句尾適當(dāng)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。3-1-8 能跟著老師或錄音帶正確地朗讀課本中的對(duì)話和故事。3-1-9 能藉圖畫(huà)、圖示等視覺(jué)輔助，閱讀並了解簡(jiǎn)易故事及兒童短劇中的大致內(nèi)容。3-1-10 能藉圖畫(huà)、書(shū)名或上下文做簡(jiǎn)易的預(yù)測(cè)或推論。5-1-2 能聽(tīng)懂及辨識(shí)課堂中所習(xí)得的英語(yǔ)詞彙。5-1-3 在聽(tīng)讀時(shí)，能辨識(shí)書(shū)本中相對(duì)應(yīng)的書(shū)寫(xiě)文字。Unit 2 Kenny Is Six Years Ol

10、d年紀(jì)11. 活動(dòng)式評(píng)量2. 紙筆評(píng)量3. 課堂觀察4. 口語(yǔ)評(píng)量5. 作業(yè)評(píng)量五96.03.18|96.03.241-1-1 能聽(tīng)辨26 個(gè)字母。1-1-2 能聽(tīng)辨英語(yǔ)的語(yǔ)音。1-1-3 能聽(tīng)辨課堂中所習(xí)得的詞彙。1-1-4 能聽(tīng)辨問(wèn)句和直述句的語(yǔ)調(diào)。1-1-5 能聽(tīng)辨基本的單字、片語(yǔ)、及句子的重音。1-1-6 能聽(tīng)辨句子的節(jié)奏。1-1-7 能聽(tīng)懂常用的教室用語(yǔ)及日常生活用語(yǔ)。1-1-8 能聽(tīng)懂簡(jiǎn)單的句子。1-1-9 能聽(tīng)懂簡(jiǎn)易的日常生活對(duì)話。2-1-1 能說(shuō)出26 個(gè)字母。2-1-2 能唸出英語(yǔ)的語(yǔ)音。2-1-3 能說(shuō)出課堂中所習(xí)得的詞彙。2-1-5 能以正確的重音及適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)調(diào)說(shuō)出簡(jiǎn)單的句

11、子。2-1-6 能使用簡(jiǎn)單的教室用語(yǔ)。2-1-9 能使用基本的社交禮儀用語(yǔ)。2-1-10 能作簡(jiǎn)單的提問(wèn)、回答和敘述。2-1-12 能以簡(jiǎn)易英語(yǔ)看圖說(shuō)話。2-1-13 能根據(jù)圖片或提示以角色扮演作簡(jiǎn)單的對(duì)話。3-1-1 能辨識(shí)印刷體大小寫(xiě)字母。3-1-2 能辨識(shí)課堂中習(xí)得的詞彙。3-1-6 能看懂簡(jiǎn)單的句子。3-1-8 能跟著老師或錄音帶正確地朗讀課本中的對(duì)話和故事。4-1-1 能書(shū)寫(xiě)印刷體大小寫(xiě)字母。5-1-1 能正確地辨識(shí)、唸出與寫(xiě)出26 個(gè)英文字母。5-1-2 能聽(tīng)懂及辨識(shí)課堂中所習(xí)得的英語(yǔ)詞彙。5-1-5 能聽(tīng)懂日常生活應(yīng)對(duì)中常用語(yǔ)句（如問(wèn)候、致謝、道歉、道別等），並能作適當(dāng)?shù)幕貞?yīng)。U

12、nit 2 Kenny Is Six Years Old年紀(jì)11. 活動(dòng)式評(píng)量2. 紙筆評(píng)量3. 課堂觀察4. 口語(yǔ)評(píng)量5. 作業(yè)評(píng)量六96.03.25|96.03.311-1-1 能聽(tīng)辨26 個(gè)字母。1-1-2 能聽(tīng)辨英語(yǔ)的語(yǔ)音。1-1-3 能聽(tīng)辨課堂中所習(xí)得的詞彙。1-1-4 能聽(tīng)辨問(wèn)句和直述句的語(yǔ)調(diào)。1-1-5 能聽(tīng)辨基本的單字、片語(yǔ)、及句子的重音。1-1-6 能聽(tīng)辨句子的節(jié)奏。1-1-8 能聽(tīng)懂簡(jiǎn)單的句子。1-1-9 能聽(tīng)懂簡(jiǎn)易的日常生活對(duì)話。1-1-10 聽(tīng)懂簡(jiǎn)易歌謠和韻文的主要內(nèi)容。2-1-1 能說(shuō)出26 個(gè)字母。2-1-2 能唸出英語(yǔ)的語(yǔ)音。2-1-3 能說(shuō)出課堂中所習(xí)得的詞彙。

13、2-1-4 能以正確的語(yǔ)調(diào)說(shuō)出問(wèn)句和直述句。2-1-5 能以正確的重音及適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)調(diào)說(shuō)出簡(jiǎn)單的句子。2-1-10 能作簡(jiǎn)單的提問(wèn)、回答和敘述。2-1-11 能吟唱和朗讀歌謠韻文。3-1-1 能辨識(shí)印刷體大小寫(xiě)字母。3-1-2 能辨識(shí)課堂中習(xí)得的詞彙。3-1-5 能辨識(shí)故事、韻文、歌謠中的常用字詞。3-1-6 能看懂簡(jiǎn)單的句子。3-1-8 能跟著老師或錄音帶正確地朗讀課本中的對(duì)話和故事。4-1-1 能書(shū)寫(xiě)印刷體大小寫(xiě)字母。5-1-1 能正確地辨識(shí)、唸出與寫(xiě)出26 個(gè)英文字母。5-1-2 能聽(tīng)懂及辨識(shí)課堂中所習(xí)得的英語(yǔ)詞彙。5-1-3 在聽(tīng)讀時(shí)，能辨識(shí)書(shū)本中相對(duì)應(yīng)的書(shū)寫(xiě)文字。Unit 3 Revie

14、w & Phonics複習(xí)單元一、二內(nèi)容及字母拼讀11. 活動(dòng)式評(píng)量2. 紙筆評(píng)量3. 課堂觀察4. 口語(yǔ)評(píng)量5. 作業(yè)評(píng)量七96.04.01|96.04.071-1-1 能聽(tīng)辨26 個(gè)字母。1-1-2 能聽(tīng)辨英語(yǔ)的語(yǔ)音。1-1-3 能聽(tīng)辨課堂中所習(xí)得的詞彙。1-1-4 能聽(tīng)辨問(wèn)句和直述句的語(yǔ)調(diào)。1-1-5 能聽(tīng)辨基本的單字、片語(yǔ)、及句子的重音。1-1-6 能聽(tīng)辨句子的節(jié)奏。1-1-8 能聽(tīng)懂簡(jiǎn)單的句子。1-1-9 能聽(tīng)懂簡(jiǎn)易的日常生活對(duì)話。1-1-10 聽(tīng)懂簡(jiǎn)易歌謠和韻文的主要內(nèi)容。2-1-1 能說(shuō)出26 個(gè)字母。2-1-2 能唸出英語(yǔ)的語(yǔ)音。2-1-3 能說(shuō)出課堂中所習(xí)得的詞彙。2

15、-1-4 能以正確的語(yǔ)調(diào)說(shuō)出問(wèn)句和直述句。2-1-5 能以正確的重音及適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)調(diào)說(shuō)出簡(jiǎn)單的句子。2-1-10 能作簡(jiǎn)單的提問(wèn)、回答和敘述。2-1-11 能吟唱和朗讀歌謠韻文。3-1-1 能辨識(shí)印刷體大小寫(xiě)字母。3-1-2 能辨識(shí)課堂中習(xí)得的詞彙。3-1-5 能辨識(shí)故事、韻文、歌謠中的常用字詞。3-1-6 能看懂簡(jiǎn)單的句子。3-1-8 能跟著老師或錄音帶正確地朗讀課本中的對(duì)話和故事。4-1-1 能書(shū)寫(xiě)印刷體大小寫(xiě)字母。5-1-1 能正確地辨識(shí)、唸出與寫(xiě)出26 個(gè)英文字母。5-1-2 能聽(tīng)懂及辨識(shí)課堂中所習(xí)得的英語(yǔ)詞彙。5-1-3 在聽(tīng)讀時(shí)，能辨識(shí)書(shū)本中相對(duì)應(yīng)的書(shū)寫(xiě)文字。Unit 3 Review

16、 & Phonics複習(xí)單元一、二內(nèi)容及字母拼讀11. 活動(dòng)式評(píng)量2. 紙筆評(píng)量3. 課堂觀察4. 口語(yǔ)評(píng)量5. 作業(yè)評(píng)量八96.04.08|96.04.141-1-1 能聽(tīng)辨26 個(gè)字母。1-1-2 能聽(tīng)辨英語(yǔ)的語(yǔ)音。1-1-3 能聽(tīng)辨課堂中所習(xí)得的詞彙。1-1-4 能聽(tīng)辨問(wèn)句和直述句的語(yǔ)調(diào)。1-1-5 能聽(tīng)辨基本的單字、片語(yǔ)、及句子的重音。1-1-6 能聽(tīng)辨句子的節(jié)奏。1-1-8 能聽(tīng)懂簡(jiǎn)單的句子。1-1-9 能聽(tīng)懂簡(jiǎn)易的日常生活對(duì)話。2-1-1 能說(shuō)出26 個(gè)字母。2-1-2 能唸出英語(yǔ)的語(yǔ)音。2-1-3 能說(shuō)出課堂中所習(xí)得的詞彙。2-1-4 能以正確的語(yǔ)調(diào)說(shuō)出問(wèn)句和直述句。2-

17、1-5 能以正確的重音及適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)調(diào)說(shuō)出簡(jiǎn)單的句子。2-1-7 能以簡(jiǎn)易英語(yǔ)介紹自己。2-1-9 能使用基本的社交禮儀用語(yǔ)。2-1-10 能作簡(jiǎn)單的提問(wèn)、回答和敘述。2-1-12 能以簡(jiǎn)易英語(yǔ)看圖說(shuō)話。2-1-13 能根據(jù)圖片或提示以角色扮演作簡(jiǎn)單的對(duì)話。3-1-1 能辨識(shí)印刷體大小寫(xiě)字母。3-1-2 能辨識(shí)課堂中習(xí)得的詞彙。3-1-6 能看懂簡(jiǎn)單的句子。3-1-7 能了解英文書(shū)寫(xiě)格式，如字間空格、句首大寫(xiě)、由左到右、由上而下及句尾適當(dāng)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。3-1-8 能跟著老師或錄音帶正確地朗讀課本中的對(duì)話和故事。4-1-1 能書(shū)寫(xiě)印刷體大小寫(xiě)字母。5-1-1 能正確地辨識(shí)、唸出與寫(xiě)出26 個(gè)英文字母。5

18、-1-5 能聽(tīng)懂日常生活應(yīng)對(duì)中常用語(yǔ)句（如問(wèn)候、致謝、道歉、道別等），並能作適當(dāng)?shù)幕貞?yīng)。Unit 3 Review & Phonics複習(xí)單元一、二內(nèi)容及字母拼讀11. 活動(dòng)式評(píng)量2. 紙筆評(píng)量3. 課堂觀察4. 口語(yǔ)評(píng)量5. 作業(yè)評(píng)量九96.04.15|96.04.211-1-1 能聽(tīng)辨26 個(gè)字母。1-1-2 能聽(tīng)辨英語(yǔ)的語(yǔ)音。1-1-3 能聽(tīng)辨課堂中所習(xí)得的詞彙。1-1-4 能聽(tīng)辨問(wèn)句和直述句的語(yǔ)調(diào)。1-1-5 能聽(tīng)辨基本的單字、片語(yǔ)、及句子的重音。1-1-6 能聽(tīng)辨句子的節(jié)奏。1-1-8 能聽(tīng)懂簡(jiǎn)單的句子。2-1-1 能說(shuō)出26 個(gè)字母。2-1-2 能唸出英語(yǔ)的語(yǔ)音。2-1-3

19、 能說(shuō)出課堂中所習(xí)得的詞彙。2-1-4 能以正確的語(yǔ)調(diào)說(shuō)出問(wèn)句和直述句。2-1-5 能以正確的重音及適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)調(diào)說(shuō)出簡(jiǎn)單的句子。2-1-7 能以簡(jiǎn)易英語(yǔ)介紹自己。2-1-9 能使用基本的社交禮儀用語(yǔ)。2-1-10 能作簡(jiǎn)單的提問(wèn)、回答和敘述。3-1-1 能辨識(shí)印刷體大小寫(xiě)字母。3-1-2 能辨識(shí)課堂中習(xí)得的詞彙。3-1-6 能看懂簡(jiǎn)單的句子。3-1-7 能了解英文書(shū)寫(xiě)格式，如字間空格、句首大寫(xiě)、由左到右、由上而下及句尾適當(dāng)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。3-1-8 能跟著老師或錄音帶正確地朗讀課本中的對(duì)話和故事。4-1-1 能書(shū)寫(xiě)印刷體大小寫(xiě)字母。5-1-1 能正確地辨識(shí)、唸出與寫(xiě)出26 個(gè)英文字母。5-1-2 能聽(tīng)

20、懂及辨識(shí)課堂中所習(xí)得的英語(yǔ)詞彙。5-1-3 在聽(tīng)讀時(shí)，能辨識(shí)書(shū)本中相對(duì)應(yīng)的書(shū)寫(xiě)文字。5-1-5 能聽(tīng)懂日常生活應(yīng)對(duì)中常用語(yǔ)句（如問(wèn)候、致謝、道歉、道別等），並能作適當(dāng)?shù)幕貞?yīng)。Unit 4 I Want Three Orange Pencils顏色11. 活動(dòng)式評(píng)量2. 紙筆評(píng)量3. 課堂觀察4. 口語(yǔ)評(píng)量5. 作業(yè)評(píng)量十96.04.22|96.04.281-1-2 能聽(tīng)辨英語(yǔ)的語(yǔ)音。1-1-3 能聽(tīng)辨課堂中所習(xí)得的詞彙。1-1-4 能聽(tīng)辨問(wèn)句和直述句的語(yǔ)調(diào)。1-1-5 能聽(tīng)辨基本的單字、片語(yǔ)、及句子的重音。1-1-6 能聽(tīng)辨句子的節(jié)奏。1-1-8 能聽(tīng)懂簡(jiǎn)單的句子。1-1-9 能聽(tīng)懂簡(jiǎn)易的日常

21、生活對(duì)話。1-1-11 能藉圖畫(huà)、布偶及肢體動(dòng)作等視覺(jué)輔助，聽(tīng)懂簡(jiǎn)易兒童故事及兒童短劇的大致內(nèi)容。2-1-2 能唸出英語(yǔ)的語(yǔ)音。2-1-3 能說(shuō)出課堂中所習(xí)得的詞彙。2-1-9 能使用基本的社交禮儀用語(yǔ)。2-1-12 能以簡(jiǎn)易英語(yǔ)看圖說(shuō)話。2-1-13 能根據(jù)圖片或提示以角色扮演作簡(jiǎn)單的對(duì)話。3-1-2 能辨識(shí)課堂中習(xí)得的詞彙。3-1-6 能看懂簡(jiǎn)單的句子。3-1-7 能了解英文書(shū)寫(xiě)格式，如字間空格、句首大寫(xiě)、由左到右、由上而下及句尾適當(dāng)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。3-1-8 能跟著老師或錄音帶正確地朗讀課本中的對(duì)話和故事。3-1-9 能藉圖畫(huà)、圖示等視覺(jué)輔助，閱讀並了解簡(jiǎn)易故事及兒童短劇中的大致內(nèi)容。3-1-

22、10 能藉圖畫(huà)、書(shū)名或上下文做簡(jiǎn)易的預(yù)測(cè)或推論。5-1-2 能聽(tīng)懂及辨識(shí)課堂中所習(xí)得的英語(yǔ)詞彙。5-1-3 在聽(tīng)讀時(shí)，能辨識(shí)書(shū)本中相對(duì)應(yīng)的書(shū)寫(xiě)文字。Unit 4 I Want Three Orange Pencils顏色11. 活動(dòng)式評(píng)量2. 紙筆評(píng)量3. 課堂觀察4. 口語(yǔ)評(píng)量5. 作業(yè)評(píng)量十一96.04.29|96.05.051-1-1 能聽(tīng)辨26 個(gè)字母。1-1-2 能聽(tīng)辨英語(yǔ)的語(yǔ)音。1-1-3 能聽(tīng)辨課堂中所習(xí)得的詞彙。1-1-4 能聽(tīng)辨問(wèn)句和直述句的語(yǔ)調(diào)。1-1-5 能聽(tīng)辨基本的單字、片語(yǔ)、及句子的重音。1-1-6 能聽(tīng)辨句子的節(jié)奏。1-1-7 能聽(tīng)懂常用的教室用語(yǔ)及日常生活用語(yǔ)。1

23、-1-8 能聽(tīng)懂簡(jiǎn)單的句子。1-1-9 能聽(tīng)懂簡(jiǎn)易的日常生活對(duì)話。2-1-1 能說(shuō)出26 個(gè)字母。2-1-2 能唸出英語(yǔ)的語(yǔ)音。2-1-3 能說(shuō)出課堂中所習(xí)得的詞彙。2-1-5 能以正確的重音及適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)調(diào)說(shuō)出簡(jiǎn)單的句子。2-1-6 能使用簡(jiǎn)單的教室用語(yǔ)。2-1-9 能使用基本的社交禮儀用語(yǔ)。2-1-10 能作簡(jiǎn)單的提問(wèn)、回答和敘述。2-1-12 能以簡(jiǎn)易英語(yǔ)看圖說(shuō)話。2-1-13 能根據(jù)圖片或提示以角色扮演作簡(jiǎn)單的對(duì)話。3-1-1 能辨識(shí)印刷體大小寫(xiě)字母。3-1-2 能辨識(shí)課堂中習(xí)得的詞彙。3-1-6 能看懂簡(jiǎn)單的句子。3-1-8 能跟著老師或錄音帶正確地朗讀課本中的對(duì)話和故事。4-1-1 能

24、書(shū)寫(xiě)印刷體大小寫(xiě)字母。5-1-1 能正確地辨識(shí)、唸出與寫(xiě)出26 個(gè)英文字母。5-1-2 能聽(tīng)懂及辨識(shí)課堂中所習(xí)得的英語(yǔ)詞彙。5-1-5 能聽(tīng)懂日常生活應(yīng)對(duì)中常用語(yǔ)句（如問(wèn)候、致謝、道歉、道別等），並能作適當(dāng)?shù)幕貞?yīng)。Unit 4 I Want Three Orange Pencils顏色11. 活動(dòng)式評(píng)量2. 紙筆評(píng)量3. 課堂觀察4. 口語(yǔ)評(píng)量5. 作業(yè)評(píng)量十二96.05.06|96.05.121-1-1 能聽(tīng)辨26 個(gè)字母。1-1-2 能聽(tīng)辨英語(yǔ)的語(yǔ)音。1-1-3 能聽(tīng)辨課堂中所習(xí)得的詞彙。1-1-4 能聽(tīng)辨問(wèn)句和直述句的語(yǔ)調(diào)。1-1-5 能聽(tīng)辨基本的單字、片語(yǔ)、及句子的重音。1-1-6 能

25、聽(tīng)辨句子的節(jié)奏。1-1-8 能聽(tīng)懂簡(jiǎn)單的句子。1-1-9 能聽(tīng)懂簡(jiǎn)易的日常生活對(duì)話。1-1-10 聽(tīng)懂簡(jiǎn)易歌謠和韻文的主要內(nèi)容。2-1-1 能說(shuō)出26 個(gè)字母。2-1-2 能唸出英語(yǔ)的語(yǔ)音。2-1-3 能說(shuō)出課堂中所習(xí)得的詞彙。2-1-4 能以正確的語(yǔ)調(diào)說(shuō)出問(wèn)句和直述句。2-1-5 能以正確的重音及適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)調(diào)說(shuō)出簡(jiǎn)單的句子。2-1-10 能作簡(jiǎn)單的提問(wèn)、回答和敘述。2-1-11 能吟唱和朗讀歌謠韻文。3-1-1 能辨識(shí)印刷體大小寫(xiě)字母。3-1-2 能辨識(shí)課堂中習(xí)得的詞彙。3-1-5 能辨識(shí)故事、韻文、歌謠中的常用字詞。3-1-6 能看懂簡(jiǎn)單的句子。3-1-8 能跟著老師或錄音帶正確地朗讀課本中

26、的對(duì)話和故事。4-1-1 能書(shū)寫(xiě)印刷體大小寫(xiě)字母。5-1-1 能正確地辨識(shí)、唸出與寫(xiě)出26 個(gè)英文字母。5-1-2 能聽(tīng)懂及辨識(shí)課堂中所習(xí)得的英語(yǔ)詞彙。5-1-3 在聽(tīng)讀時(shí)，能辨識(shí)書(shū)本中相對(duì)應(yīng)的書(shū)寫(xiě)文字。Unit 5 At the Pet Shop寵物11. 活動(dòng)式評(píng)量2. 紙筆評(píng)量3. 課堂觀察4. 口語(yǔ)評(píng)量5. 作業(yè)評(píng)量十三96.05.13|96.05.191-1-1 能聽(tīng)辨26 個(gè)字母。1-1-2 能聽(tīng)辨英語(yǔ)的語(yǔ)音。1-1-3 能聽(tīng)辨課堂中所習(xí)得的詞彙。1-1-4 能聽(tīng)辨問(wèn)句和直述句的語(yǔ)調(diào)。1-1-5 能聽(tīng)辨基本的單字、片語(yǔ)、及句子的重音。1-1-6 能聽(tīng)辨句子的節(jié)奏。1-1-8 能聽(tīng)懂

27、簡(jiǎn)單的句子。1-1-9 能聽(tīng)懂簡(jiǎn)易的日常生活對(duì)話。1-1-10 聽(tīng)懂簡(jiǎn)易歌謠和韻文的主要內(nèi)容。2-1-1 能說(shuō)出26 個(gè)字母。2-1-2 能唸出英語(yǔ)的語(yǔ)音。2-1-3 能說(shuō)出課堂中所習(xí)得的詞彙。2-1-4 能以正確的語(yǔ)調(diào)說(shuō)出問(wèn)句和直述句。2-1-5 能以正確的重音及適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)調(diào)說(shuō)出簡(jiǎn)單的句子。2-1-10 能作簡(jiǎn)單的提問(wèn)、回答和敘述。2-1-11 能吟唱和朗讀歌謠韻文。3-1-1 能辨識(shí)印刷體大小寫(xiě)字母。3-1-2 能辨識(shí)課堂中習(xí)得的詞彙。3-1-5 能辨識(shí)故事、韻文、歌謠中的常用字詞。3-1-6 能看懂簡(jiǎn)單的句子。3-1-8 能跟著老師或錄音帶正確地朗讀課本中的對(duì)話和故事。4-1-1 能書(shū)寫(xiě)印

28、刷體大小寫(xiě)字母。5-1-1 能正確地辨識(shí)、唸出與寫(xiě)出26 個(gè)英文字母。5-1-2 能聽(tīng)懂及辨識(shí)課堂中所習(xí)得的英語(yǔ)詞彙。5-1-3 在聽(tīng)讀時(shí)，能辨識(shí)書(shū)本中相對(duì)應(yīng)的書(shū)寫(xiě)文字。Unit 5 At the Pet Shop寵物11. 活動(dòng)式評(píng)量2. 紙筆評(píng)量3. 課堂觀察4. 口語(yǔ)評(píng)量5. 作業(yè)評(píng)量十四96.05.20|96.05.261-1-2 能聽(tīng)辨英語(yǔ)的語(yǔ)音。1-1-3 能聽(tīng)辨課堂中所習(xí)得的詞彙。1-1-4 能聽(tīng)辨問(wèn)句和直述句的語(yǔ)調(diào)。1-1-5 能聽(tīng)辨基本的單字、片語(yǔ)、及句子的重音。1-1-6 能聽(tīng)辨句子的節(jié)奏。1-1-8 能聽(tīng)懂簡(jiǎn)單的句子。1-1-9 能聽(tīng)懂簡(jiǎn)易的日常生活對(duì)話。1-1-11 能

29、藉圖畫(huà)、布偶及肢體動(dòng)作等視覺(jué)輔助，聽(tīng)懂簡(jiǎn)易兒童故事及兒童短劇的大致內(nèi)容。2-1-2 能唸出英語(yǔ)的語(yǔ)音。2-1-3 能說(shuō)出課堂中所習(xí)得的詞彙。2-1-8 能以簡(jiǎn)易英語(yǔ)介紹家人和朋友。2-1-9 能使用基本的社交禮儀用語(yǔ)。2-1-12 能以簡(jiǎn)易英語(yǔ)看圖說(shuō)話。2-1-13 能根據(jù)圖片或提示以角色扮演作簡(jiǎn)單的對(duì)話。3-1-2 能辨識(shí)課堂中習(xí)得的詞彙。3-1-6 能看懂簡(jiǎn)單的句子。3-1-7 能了解英文書(shū)寫(xiě)格式，如字間空格、句首大寫(xiě)、由左到右、由上而下及句尾適當(dāng)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。3-1-8 能跟著老師或錄音帶正確地朗讀課本中的對(duì)話和故事。3-1-9 能藉圖畫(huà)、圖示等視覺(jué)輔助，閱讀並了解簡(jiǎn)易故事及兒童短劇中的大致

30、內(nèi)容。3-1-10 能藉圖畫(huà)、書(shū)名或上下文做簡(jiǎn)易的預(yù)測(cè)或推論。5-1-2 能聽(tīng)懂及辨識(shí)課堂中所習(xí)得的英語(yǔ)詞彙。5-1-3 在聽(tīng)讀時(shí)，能辨識(shí)書(shū)本中相對(duì)應(yīng)的書(shū)寫(xiě)文字。Unit 5 At the Pet Shop寵物11. 活動(dòng)式評(píng)量2. 紙筆評(píng)量3. 課堂觀察4. 口語(yǔ)評(píng)量5. 作業(yè)評(píng)量十五96.05.27|96.06.021-1-1 能聽(tīng)辨26 個(gè)字母。1-1-2 能聽(tīng)辨英語(yǔ)的語(yǔ)音。1-1-3 能聽(tīng)辨課堂中所習(xí)得的詞彙。1-1-4 能聽(tīng)辨問(wèn)句和直述句的語(yǔ)調(diào)。1-1-5 能聽(tīng)辨基本的單字、片語(yǔ)、及句子的重音。1-1-6 能聽(tīng)辨句子的節(jié)奏。1-1-7 能聽(tīng)懂常用的教室用語(yǔ)及日常生活用語(yǔ)。1-1-8

31、能聽(tīng)懂簡(jiǎn)單的句子。1-1-9 能聽(tīng)懂簡(jiǎn)易的日常生活對(duì)話。2-1-1 能說(shuō)出26 個(gè)字母。2-1-2 能唸出英語(yǔ)的語(yǔ)音。2-1-3 能說(shuō)出課堂中所習(xí)得的詞彙。2-1-5 能以正確的重音及適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)調(diào)說(shuō)出簡(jiǎn)單的句子。2-1-6 能使用簡(jiǎn)單的教室用語(yǔ)。2-1-8 能以簡(jiǎn)易英語(yǔ)介紹家人和朋友。2-1-9 能使用基本的社交禮儀用語(yǔ)。2-1-10 能作簡(jiǎn)單的提問(wèn)、回答和敘述。2-1-12 能以簡(jiǎn)易英語(yǔ)看圖說(shuō)話。2-1-13 能根據(jù)圖片或提示以角色扮演作簡(jiǎn)單的對(duì)話。3-1-1 能辨識(shí)印刷體大小寫(xiě)字母。3-1-2 能辨識(shí)課堂中習(xí)得的詞彙。3-1-6 能看懂簡(jiǎn)單的句子。3-1-8 能跟著老師或錄音帶正確地朗讀課本

32、中的對(duì)話和故事。4-1-1 能書(shū)寫(xiě)印刷體大小寫(xiě)字母。5-1-1 能正確地辨識(shí)、唸出與寫(xiě)出26 個(gè)英文字母。5-1-2 能聽(tīng)懂及辨識(shí)課堂中所習(xí)得的英語(yǔ)詞彙。5-1-5 能聽(tīng)懂日常生活應(yīng)對(duì)中常用語(yǔ)句（如問(wèn)候、致謝、道歉、道別等），並能作適當(dāng)?shù)幕貞?yīng)。Unit 6 Review & Phonics複習(xí)單元四、五內(nèi)容及字母拼讀11. 活動(dòng)式評(píng)量2. 紙筆評(píng)量3. 課堂觀察4. 口語(yǔ)評(píng)量5. 作業(yè)評(píng)量十六96.06.0396.06.091-1-1 能聽(tīng)辨26 個(gè)字母。1-1-2 能聽(tīng)辨英語(yǔ)的語(yǔ)音。1-1-3 能聽(tīng)辨課堂中所習(xí)得的詞彙。1-1-4 能聽(tīng)辨問(wèn)句和直述句的語(yǔ)調(diào)。1-1-5 能聽(tīng)辨基本的單

33、字、片語(yǔ)、及句子的重音。1-1-6 能聽(tīng)辨句子的節(jié)奏。1-1-8 能聽(tīng)懂簡(jiǎn)單的句子。1-1-9 能聽(tīng)懂簡(jiǎn)易的日常生活對(duì)話。1-1-10 聽(tīng)懂簡(jiǎn)易歌謠和韻文的主要內(nèi)容。2-1-1 能說(shuō)出26 個(gè)字母。2-1-2 能唸出英語(yǔ)的語(yǔ)音。2-1-3 能說(shuō)出課堂中所習(xí)得的詞彙。2-1-4 能以正確的語(yǔ)調(diào)說(shuō)出問(wèn)句和直述句。2-1-5 能以正確的重音及適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)調(diào)說(shuō)出簡(jiǎn)單的句子。2-1-10 能作簡(jiǎn)單的提問(wèn)、回答和敘述。2-1-11 能吟唱和朗讀歌謠韻文。3-1-1 能辨識(shí)印刷體大小寫(xiě)字母。3-1-2 能辨識(shí)課堂中習(xí)得的詞彙。3-1-5 能辨識(shí)故事、韻文、歌謠中的常用字詞。3-1-6 能看懂簡(jiǎn)單的句子。3-1-

34、8 能跟著老師或錄音帶正確地朗讀課本中的對(duì)話和故事。4-1-1 能書(shū)寫(xiě)印刷體大小寫(xiě)字母。5-1-1 能正確地辨識(shí)、唸出與寫(xiě)出26 個(gè)英文字母。5-1-2 能聽(tīng)懂及辨識(shí)課堂中所習(xí)得的英語(yǔ)詞彙。5-1-3 在聽(tīng)讀時(shí)，能辨識(shí)書(shū)本中相對(duì)應(yīng)的書(shū)寫(xiě)文字。DragonBoat Festival節(jié)慶學(xué)習(xí)11. 活動(dòng)式評(píng)量2. 紙筆評(píng)量3. 課堂觀察4. 口語(yǔ)評(píng)量5. 作業(yè)評(píng)量十七96.06.1096.06.161-1-1 能聽(tīng)辨26 個(gè)字母。1-1-2 能聽(tīng)辨英語(yǔ)的語(yǔ)音。1-1-3 能聽(tīng)辨課堂中所習(xí)得的詞彙。1-1-4 能聽(tīng)辨問(wèn)句和直述句的語(yǔ)調(diào)。1-1-5 能聽(tīng)辨基本的單字、片語(yǔ)、及句子的重音。1-1-6 能

35、聽(tīng)辨句子的節(jié)奏。1-1-8 能聽(tīng)懂簡(jiǎn)單的句子。1-1-9 能聽(tīng)懂簡(jiǎn)易的日常生活對(duì)話。2-1-1 能說(shuō)出26 個(gè)字母。2-1-2 能唸出英語(yǔ)的語(yǔ)音。2-1-3 能說(shuō)出課堂中所習(xí)得的詞彙。2-1-4 能以正確的語(yǔ)調(diào)說(shuō)出問(wèn)句和直述句。2-1-5 能以正確的重音及適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)調(diào)說(shuō)出簡(jiǎn)單的句子。2-1-8 能以簡(jiǎn)易英語(yǔ)介紹家人和朋友。2-1-9 能使用基本的社交禮儀用語(yǔ)。2-1-10 能作簡(jiǎn)單的提問(wèn)、回答和敘述。2-1-12 能以簡(jiǎn)易英語(yǔ)看圖說(shuō)話。2-1-13 能根據(jù)圖片或提示以角色扮演作簡(jiǎn)單的對(duì)話。3-1-1 能辨識(shí)印刷體大小寫(xiě)字母。3-1-2 能辨識(shí)課堂中習(xí)得的詞彙。3-1-6 能看懂簡(jiǎn)單的句子。3-1-7 能了解英文書(shū)寫(xiě)格式，如字間空格、句首大寫(xiě)、由左到右、由上而下及句尾適當(dāng)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。3-1-8 能跟著老師或錄音帶正確地朗讀課本中的對(duì)話和故事。4-1-1 能書(shū)寫(xiě)印刷體大小寫(xiě)字母。5-1-1 能正確地辨識(shí)、唸出與寫(xiě)出26 個(gè)英文字母。5-1-5 能聽(tīng)懂日常生活應(yīng)對(duì)中常用語(yǔ)句（如問(wèn)候、致謝、道歉、道別等），並能作適當(dāng)?shù)幕貞?yīng)。DragonBoat Festival節(jié)慶學(xué)習(xí)11. 活動(dòng)式評(píng)量2. 紙筆評(píng)量3. 課堂觀察4. 口語(yǔ)評(píng)量5. 作業(yè)評(píng)量十八96.06.1796.06.231-1-2 能聽(tīng)辨英語(yǔ)的語(yǔ)音。1-1-3 能聽(tīng)辨課堂中所習(xí)得的詞彙。1-1-4 能聽(tīng)辨問(wèn)