白樺林的低語(yǔ)_第1頁(yè)
白樺林的低語(yǔ)_第2頁(yè)
白樺林的低語(yǔ)_第3頁(yè)
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XJ J,$3,-r二 i-.厶XrJ-Y t f -Q firznM| 彳二?詩(shī)$-5玉勝學(xué)習(xí)目標(biāo)1 我能有感情地朗讀課文,理解課 文內(nèi)容,體會(huì)人物品質(zhì)。感受作者 對(duì)看林人的敬佩和贊美。i學(xué)指導(dǎo)一:n請(qǐng)默讀課文27自然段,說(shuō)說(shuō)自己的體燈, 畫岀體會(huì)深刻的語(yǔ)句,并在旁邊作批注。(別 分鐘后,比比誰(shuí)自學(xué)最認(rèn)真!)J應(yīng)象,練習(xí)表達(dá):C); ); ); )o是啊,這就是看林人樸素而偉大的心愿,為了越 這個(gè)心愿,他日復(fù)一日,年復(fù)一年,守望在塔亭上。 當(dāng)四面來(lái)風(fēng)時(shí),他( 當(dāng)大雨傾盆時(shí),他( 當(dāng)邪火出現(xiàn)時(shí),他( 當(dāng)()時(shí),他(i學(xué)指導(dǎo)二:lj作者為什么還深深的思念看林人,并了職 望自己再到大森林中去?請(qǐng)?jiān)谧詈髢蓚€(gè)自j 然段中畫岀相關(guān)語(yǔ)句,說(shuō)說(shuō)你體會(huì)到了什庫(kù) 么?(3分鐘后交流)i當(dāng)堂訓(xùn)練比比誰(shuí)能用最快的速度,背誦自己喜歡的句段!作業(yè)設(shè)計(jì)你從本課中又領(lǐng)悟了哪些表達(dá)方 法?2018:! 12JJ12I I i8020191THANK YOUSUCCESS

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