蘇教版高一物理下冊知識點

1、蘇教版高一物理下冊知識點蘇教版高一物理下冊知識點(一)物體與質(zhì)點1、質(zhì)點：當(dāng)物體的大小和形狀對所研究的問題而言影響不大或沒有影響時， 為研究問題方便，可忽略其大小和形狀，把物體看做一個有質(zhì)量的點，這個點叫 做質(zhì)點。2、物體可以看成質(zhì)點的條件條件：研究的物體上個點的運(yùn)動情況完全一致。物體的線度必須遠(yuǎn)遠(yuǎn)的大于它通過的距離。(1) 物體的形狀大小以及物體上各局部運(yùn)動的差異對所研究的問題的影響可 以忽略不計時就可以把物體當(dāng)作質(zhì)點(2) 平動的物體可以視為質(zhì)點 平動的物體上各個點的運(yùn)動情況都完全相同的物體， 這樣，物體上任一點的運(yùn)動情況與整個物體的運(yùn)動情況相同，可用一個質(zhì)點來代替整個物體。小貼士：質(zhì)點沒

2、有大小和形狀因為它僅僅是一個點，但是質(zhì)點一定有質(zhì)量， 因為它代表了一個物體，是一個實際物體的理想化的模型。質(zhì)點的質(zhì)量就是它所 代表的物體的質(zhì)量。參考系1、參考系的定義：描述物體的運(yùn)動時，用來做參考的另外的物體。2、對參考系的理解：(1) 物體是運(yùn)動還是靜止，都是相對于參考系而言的，例如，肩并肩一起走 的兩個人，彼此就是相對靜止的，而相對于路邊的建筑物，他們卻是運(yùn)動的。(2) 同一運(yùn)動選擇不同的參考系，觀察結(jié)果可能不同。例如司機(jī)開著車行駛 在高速公路上以車為參考系，司機(jī)是靜止的，以路面為參考系，司機(jī)是運(yùn)動的。3比擬物體的運(yùn)動，應(yīng)該選擇同一 參考系。4參考系可以是運(yùn)動的物體，也可以是靜止的物體。小

3、貼士： 只有選擇了參考系， 說某個物體是運(yùn)動還是靜止， 物體怎樣運(yùn)動才 變得有意義參考系的選擇是研究運(yùn)動的前提是一項根本技能。坐標(biāo)系 1、坐標(biāo)系物理意義：在參考系上建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系，從而，定量地描述物 體的位置及位置變化。2、坐標(biāo)系分類：1一維坐標(biāo)系 直線坐標(biāo)系 ：適用于描述質(zhì)點做直線運(yùn)動，研究沿一條直線 運(yùn)動的物體時，要沿著運(yùn)動直線建立直線坐標(biāo)系，即以物體運(yùn)動所沿的直線為 x 軸,在直線上規(guī)定原點、正方向和單位長度。例如，汽車在平直公路上行駛，其位 置可用離車站 坐標(biāo)原點 的距離 坐標(biāo) 來確定。2二維坐標(biāo)系 平面直角坐標(biāo)系 適用于質(zhì)點在平面內(nèi)做曲線運(yùn)動。例如，運(yùn) 發(fā)動推鉛球以鉛球離手時的位置

4、為坐標(biāo)原點，沿鉛球初速方向建立x 軸，豎直向下建立 y 軸，鉛球的坐標(biāo)為鉛球離開手后的水平距離和豎直距離。3三維坐標(biāo)系 空間直角坐標(biāo)系 ：適用于物體在三維空間的運(yùn)動。例如，籃 球在空中的運(yùn)動。蘇教版高一物理下冊知識點二牛頓第一定律定義： 一切物體總保持勻速直線運(yùn)動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)， 直到有外力迫使它改 變這種狀態(tài)為止。慣性 1、定義：物體具有的保持原來的勻速直線運(yùn)動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)的性質(zhì)。2、慣性是物體的固有屬性，慣性不是一種力。任何物體在任何情況下都具 有慣性。3、慣性的大小只由物體本身的特征決定，與外界因素?zé)o關(guān)。4、慣性是不能被克服的，但可以利用慣性做事或防止慣性的不良影響。5、不要把慣性概念與慣性定律相混淆。慣性是萬物皆有的保持原運(yùn)動狀態(tài) 的一種屬性，慣性定律那么是物體不受外力作用時的運(yùn)動定律。運(yùn)動狀態(tài)1、運(yùn)動狀態(tài)指的是物體的速度 速度是是矢量，速度不變那么運(yùn)動狀