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文檔簡介
1、3-2樂音與噪聲閉上眼睛,聽一些聲音閉上眼睛,聽一些聲音古箏鋼琴薩克斯嘈雜刺耳、令人煩燥的聲音噪聲優(yōu)美動(dòng)聽令人愉快的聲音樂音樂音樂音的特征響度、音調(diào)和音色一、響度一、響度1、響度:指聲音的強(qiáng)弱探究鋸條振動(dòng)幅度與響度之間的關(guān)系探究鋸條振動(dòng)幅度與響度之間的關(guān)系撥動(dòng)方式振動(dòng)幅度聲音響度輕輕撥用力撥結(jié)論:聲音的響度與發(fā)聲物體聲音的響度與發(fā)聲物體振動(dòng)的幅度振動(dòng)的幅度有關(guān)有關(guān):振動(dòng)的幅度越大,聲音的響度越大;振動(dòng)的幅度越大,聲音的響度越大;振動(dòng)的幅度越小,聲音的響度越??;振動(dòng)的幅度越小,聲音的響度越?。?、振幅:振動(dòng)物體離開原來位置的、振幅:振動(dòng)物體離開原來位置的最大距離。最大距離。二、音調(diào)二、音調(diào)1、音
2、調(diào):指聲音的高低。、音調(diào):指聲音的高低。探究鋸條振動(dòng)快慢與音調(diào)之間的關(guān)系探究鋸條振動(dòng)快慢與音調(diào)之間的關(guān)系振動(dòng)鋸條長振動(dòng)快慢聲音高低鋸條長鋸條長結(jié)論:二、音調(diào)二、音調(diào)1、音調(diào):指聲音的高低。、音調(diào):指聲音的高低。2、頻率:、頻率:1秒內(nèi)振動(dòng)的次數(shù)。秒內(nèi)振動(dòng)的次數(shù)。音調(diào)與發(fā)聲體音調(diào)與發(fā)聲體振動(dòng)的頻率振動(dòng)的頻率有關(guān):有關(guān): 振動(dòng)頻率越大,音調(diào)越高;振動(dòng)頻率越大,音調(diào)越高; 振動(dòng)頻率越小,音調(diào)越低。振動(dòng)頻率越小,音調(diào)越低。大提琴小提琴三、音色三、音色 聲音的特色,不同的發(fā)聲體音色不同,音色是由發(fā)聲體本身決定的。四、噪聲噪聲:雜亂的聲音(物理學(xué)的觀念)。噪聲:雜亂的聲音(物理學(xué)的觀念)。由發(fā)聲體不規(guī)則振
3、動(dòng)產(chǎn)生的。由發(fā)聲體不規(guī)則振動(dòng)產(chǎn)生的。從從環(huán)保環(huán)保的角度來看,凡是妨礙有們正常的角度來看,凡是妨礙有們正常休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音,以及對(duì)人們休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音,以及對(duì)人們要聽的聲音產(chǎn)生干擾的聲音都是噪聲。要聽的聲音產(chǎn)生干擾的聲音都是噪聲。(如:汽車聲、安靜圖書館說話聲、建筑工地的機(jī)器聲、鄰居過大的音樂聲等)思考思考:我們身邊的我們身邊的噪聲主要來源有噪聲主要來源有哪些?哪些?噪聲強(qiáng)弱的等級(jí)和危害噪聲強(qiáng)弱的等級(jí)和危害聲音的強(qiáng)弱人們以聲音的強(qiáng)弱人們以分貝分貝(d B )為單位來表示。為單位來表示。噪聲的等級(jí)和危害噪聲的等級(jí)和危害1.人們用分貝來劃分聲音強(qiáng)弱的等級(jí),分貝人們用分貝來劃分聲音強(qiáng)弱的等
4、級(jí),分貝 的符號(hào)是的符號(hào)是dB。2.0dB是人們剛剛能聽到的最弱的聲音是人們剛剛能聽到的最弱的聲音聽聽 覺下限覺下限3.為了保護(hù)聽力,應(yīng)控制噪聲不超過為了保護(hù)聽力,應(yīng)控制噪聲不超過90dB; 為了保證工作和學(xué)習(xí),應(yīng)控制噪聲不超過為了保證工作和學(xué)習(xí),應(yīng)控制噪聲不超過 70dB;為了保證休息和睡眠,應(yīng)控制噪聲;為了保證休息和睡眠,應(yīng)控制噪聲 不超過不超過50dB。噪聲控制噪聲控制聲音的產(chǎn)生到引起聽覺的三個(gè)階段:聲音的產(chǎn)生到引起聽覺的三個(gè)階段:聲源產(chǎn)生聲音聲源產(chǎn)生聲音 在空氣等介質(zhì)傳播在空氣等介質(zhì)傳播 耳膜振動(dòng)耳膜振動(dòng)減小噪聲的方法:消聲、隔聲、吸聲。其中最根本的減小噪聲的方法:消聲、隔聲、吸聲。其
5、中最根本的是消除或降低聲源的噪聲。是消除或降低聲源的噪聲。在聲源處減弱在聲源處減弱在傳播過程中減弱在傳播過程中減弱在人耳處減弱在人耳處減弱一、響度一、響度1、響度:聲音的強(qiáng)弱、響度:聲音的強(qiáng)弱2、振幅:振動(dòng)物體離開原來位置的最大距離。、振幅:振動(dòng)物體離開原來位置的最大距離。3、響度與振幅的關(guān)系:、響度與振幅的關(guān)系:二、音調(diào)二、音調(diào)1、音調(diào):聲音的高低、音調(diào):聲音的高低2、頻率:、頻率:1秒內(nèi)振動(dòng)的次數(shù)。秒內(nèi)振動(dòng)的次數(shù)。3、音調(diào)與頻率的關(guān)系:、音調(diào)與頻率的關(guān)系:三、音色三、音色1、音色:聲音的特色。、音色:聲音的特色。2、決定因素:由發(fā)聲體本身決定。、決定因素:由發(fā)聲體本身決定。四、控制噪聲的方
6、法四、控制噪聲的方法1、在聲源處減弱在聲源處減弱2、在傳播過程中減弱、在傳播過程中減弱3、在人耳處減弱、在人耳處減弱鞏固練習(xí)鞏固練習(xí)1、下列說法正確的是(、下列說法正確的是( )A、“引吭高歌引吭高歌”中的中的“高高”指的音調(diào)高指的音調(diào)高B、“細(xì)聲細(xì)語細(xì)聲細(xì)語”中的中的“細(xì)細(xì)”指的是音調(diào)低指的是音調(diào)低”C、“尖聲細(xì)嗓尖聲細(xì)嗓”中的中的“尖尖”指的音調(diào)高指的音調(diào)高D、“起音太高上不去起音太高上不去”中的中的“高高”指的是響度大指的是響度大2、下列與聲有關(guān)的語句中,所表達(dá)的物理含義是、下列與聲有關(guān)的語句中,所表達(dá)的物理含義是“震耳欲聾震耳欲聾”說明聲音的說明聲音的 大。大。“低聲細(xì)語低聲細(xì)語”中的
7、中的“低低”指聲音的指聲音的 。這小孩說起話來這小孩說起話來“脆如銀鈴脆如銀鈴”說的是聲音說的是聲音 高高“悅耳動(dòng)聽悅耳動(dòng)聽”說明聲音的說明聲音的 好。好。C響度響度小音調(diào)音色3、蜜蜂帶著花蜜飛的時(shí)候,它的翅膀平均、蜜蜂帶著花蜜飛的時(shí)候,它的翅膀平均每秒振動(dòng)了每秒振動(dòng)了300次,不帶花飛時(shí)平均每秒振次,不帶花飛時(shí)平均每秒振動(dòng)動(dòng)440次,有經(jīng)驗(yàn)的養(yǎng)蜂人,能辨認(rèn)出蜜蜂次,有經(jīng)驗(yàn)的養(yǎng)蜂人,能辨認(rèn)出蜜蜂是飛出去采蜜,還是采了蜜飛回蜂房,試解是飛出去采蜜,還是采了蜜飛回蜂房,試解釋這個(gè)現(xiàn)象。釋這個(gè)現(xiàn)象。4、關(guān)于噪聲下列說法錯(cuò)誤的是、關(guān)于噪聲下列說法錯(cuò)誤的是( )A、悅耳的音樂聲可能是噪聲;、悅耳的音樂聲
8、可能是噪聲;B、噪聲都是機(jī)器工作時(shí)振動(dòng)時(shí)發(fā)出的;、噪聲都是機(jī)器工作時(shí)振動(dòng)時(shí)發(fā)出的;C、噪聲危害人的身心健康;、噪聲危害人的身心健康;D、對(duì)人們要聽的聲音起干擾作用的聲音都、對(duì)人們要聽的聲音起干擾作用的聲音都是噪聲。是噪聲。5.一般人的理想聲音環(huán)境是一般人的理想聲音環(huán)境是( )A.喜歡在一個(gè)無聲的世界里喜歡在一個(gè)無聲的世界里B.喜歡在喜歡在30-40dB的安靜環(huán)境里的安靜環(huán)境里C.喜歡在喜歡在80-90dB的熱鬧環(huán)境里的熱鬧環(huán)境里D.就是就是100dB以上的環(huán)境也不在乎以上的環(huán)境也不在乎6.為了保證工作和學(xué)習(xí)為了保證工作和學(xué)習(xí),應(yīng)控制噪聲不超過應(yīng)控制噪聲不超過( )A.90dB B.50dBC.70dB D.30dB 7.7.用洗衣機(jī)洗衣服時(shí),衣服沒有放好就會(huì)引起用洗衣機(jī)洗衣服時(shí),衣服沒有放好就會(huì)引起洗衣機(jī)的劇烈振動(dòng)而發(fā)出噪聲,這時(shí)應(yīng)采取洗衣機(jī)的劇烈振動(dòng)而發(fā)出噪聲,這時(shí)應(yīng)采取的措施的措施( )( )A A、戴上耳塞或捂上耳朵,在人耳處減弱噪聲;
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