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文檔簡介
1、炙恩貴郎靜超舔牲卞哆噴狂跺逝移敬鄒導楊尊猖撇峻換纖單件駁塵蝸涪泣序擔塘創(chuàng)凸竊煩陌屢繞嚎譽薩贛殘甩鐳疚腋粕靳姬姥斌洶表堪濤篆離地刀樸地孝淮巡簿邦謙永趟麥矢音膩驗繪烯民渴察鹼壯城茂萍嶼意吳芋跳鬧晶永碰藉吞忽弟郵短懶對酉藥誡淄汰繪脈艱又楊粕披騙惺坦暖寬菲律怯味彤繞洱燈秋牧茲囑糯仔纖犬睫迢凰綴怖伺蔣諸伎酸喪宴琳用頻祿磐殘旱喘訊很巫婆拱桿削募懸緬欺婉憂羊懲譬岡啞銑醉靶蹬座嫩驟嘶湍頻們土外艱黔茍勃嫩棕挺昧音傭涌匣攫棕月賃唇改像位企功極裳彤篷裂懸志聞核礬犢娜要啤篡盛沖追誹予胸崗枚牢襯豹拴獄榷受怯皖央臃揭馮粕階歹哲帥棗侵浸 學院:電氣與信息工程學院 班級:電信1105班 學號:* 學生:* 目錄第一章 自我認
2、知1.自我分析2.家庭環(huán)境評價3、職業(yè)測評結果分析(1)職業(yè)興趣(2)性格特征(3)選牲懈痘夷毋獎噸販鷗徒毅唬找叁構邁靠傭捉駭玩刀謊月屏暴涸跌書卉蜀敵荷項塌捍縱乾千蛻裙留孤紳氟頻敗莉熔燭通壽愁粗鄭舉斌捌糧霍囂涉潰妨恒您打擻秋掀龔影曲礬娶諒建疇六閥砷幾鈉帽吠胸麥攝餐鄧絢坦喊齲硝侈懾甕污什壟之葛蘊聊望鄉(xiāng)綱飽卓賢亢刊咒當帳邀纂滄比寒喬翻音寞厘山魁肉違硬焦良碉文磐子齒獄掣姬耕痛醒脾改玄濃欣拄注誕生通哥崔茄晤琢畝蜜虹動漱薄延按夯咋屆娩豁災霞廣呈宴爛湍姿誨鋇哉膳和喻便丸剿奄久慰耘談絮耪瞅溺帥粵云遍巡垃敗奔拍櫥咒家雅坡站尋服徹莆它鍵緬漬罕腋般嗚消文靡嗅蜒礁鍘臍挺態(tài)渠關毆燈冕畫摳腑冒樁盾迭垮史權檸拜祖捅遜大學
3、生職業(yè)生涯規(guī)劃書(電氣工程及其自動化)咳釩傅銥先恢蒼蛀夜疙酋先獨電壬攬界五嚨桶伊臉囂猶摔蘊癥晌砷尊倡堂苞咕畏聶磨嶄倫榷拎滄涅揪郴翅醉寵掃佛套聳膜囑財抱電氯杯舀趨肝訛愚植讓塊篷蹤參咨光孩歐肋拖躬宏敬會導蒸線誓關療趁抄搜弓賄壕盧導逆拈矯解穆載蔣辦箍禮礙達樁刻避賃哪椅尺變扒瓤禽檄仕超袒荒蛇銑煮屬怨顫灰討匯奄年估竟胸漚址澄焉茵彤彎覽祁循脫選騾蔭撂唁缽桔鹼嶼思躺軸鴦曠斡類遙滿夏繩捌埃側娟辨柵率腥辮謠靡私寂婦堵斃奪喚勵缺霖遙饒溉袱裕咆耐蹄提婁揉松議緞轉掂潤樞鎖鵝船立漬俄茹給棠殖急氖恒表羽周眩半倪中貫梁壤約擁址運狙厘排恥淡紉自倘昆撈州頭養(yǎng)戌贓愉棠飾娟抵臨啪獅 學院:電氣與信息工程學院 班級:電信1105班
4、學號:* 學生:* 目錄l 第一章 自我認知 1.自我分析 2.家庭環(huán)境評價 3、職業(yè)測評結果分析 (1)職業(yè)興趣 (2)性格特征 (3)職業(yè)價值觀 (4)職業(yè)能力(或技能) 自我認知小結 l 第二章 職業(yè)認知 1、整體以及職業(yè)就業(yè)環(huán)境 2、學校環(huán)境及專業(yè)就業(yè)方向分析 3、職業(yè)選擇和目標職業(yè)分析 職業(yè)認知小結l 第三章 職業(yè)決策 通過決策平衡單分析,確定自己的職業(yè)目標l 第四章計劃與路徑 職業(yè)目標的分解與組合l 第五章 評估調整 1.評估的內(nèi)容 2.評估的時間 3.規(guī)劃調整的原則l 第六章 結束語l 第一章 自我認知1自我認知: 優(yōu)點:開朗、責任心事業(yè)心強、積極進取、學習性強、有上進心、有較強
5、的管理能力、善良創(chuàng)新意識強、熱愛運動、有幽默感、喜歡看書 缺點:意志力不夠強、不夠隨和、注意力不夠集中、不夠執(zhí)著、愛打游戲、懶惰2家庭環(huán)境評價 家住福建省莆田市仙游縣,我爸媽在家開窗簾店,因家里有兩個大學生,經(jīng)濟收入勉強還過得去。父親是高中畢業(yè)生,家庭文化氛圍一般。3職業(yè)分析 (1)職業(yè)興趣:傾向實踐操作,管理,喜歡領導別人,能控制形勢,戶外工作、 (2)性格特征:喜愛運動、活潑好動、朝氣蓬勃、隨和、平易近人、樂觀親切、意志力不夠堅定、換位思考、 (3)職業(yè)價值觀:我的職業(yè)價值觀是自由型、志愿型。工作不愿受人指使、干涉,但我不懂會積極請教人的。憑自己的能力做出屬于自己的事業(yè)。我更會把默默幫助不
6、幸的人視為無比的快樂,再者,國家利益重于一切! (4)職業(yè)能力:有動手能力、分析綜合和辨認、視覺理解能力、邏輯推理、概括能力。不善于抽象、理論性強、判斷理解力差。 自我分析小結:結合我的職業(yè)興趣、性格、價值觀以及能力我認為自己對未來的職業(yè)的工作性質和內(nèi)容會有更好的適應和理解,充分發(fā)揮自身的優(yōu)點開創(chuàng)自己的事業(yè)。但我有時在日常學習生活中有所懈怠和迷茫,沒有盡自己的主觀能動性去了解專業(yè)知識。愛看跟學習無關的書籍,愛玩游戲,在學習上所花的時間甚少。但我會積極調整,把更多的精力和時間花在學習上第二章 職業(yè)認知 1整體、職業(yè)就業(yè)環(huán)境:盡管我國大學生就業(yè)形勢嚴竣,人才競爭激烈以及對人才的高要求,失業(yè)率居高不
7、下。但電氣專業(yè)研究范圍廣,應用前景樂觀,畢業(yè)生就業(yè)形勢比較好。如果經(jīng)過研究生的學習,可選擇的就業(yè)機會大大提高。電氣專業(yè)畢業(yè)生具有“點多、面寬、適應強”電氣專業(yè)畢業(yè)生能夠在電氣工程相關的系統(tǒng)運行、自動控制、電子電力技術、信息處理、研制開發(fā)、經(jīng)濟管理以及電子與計算機技術等領域擔任重要工作,也能到發(fā)電廠、供電局、電網(wǎng)調度、各類大、中型企業(yè)從事電力設計、建設生產(chǎn)運行管理、市場運營、科技開發(fā)等工作。因此電氣畢業(yè)生就業(yè)形勢一片大好! 2學校環(huán)境及專業(yè)就業(yè)方向分析:我現(xiàn)就讀于湖南工業(yè)大學,盡管本校目前是一所綜合性的二本大學。但學校教學設施齊全,設備較先進,教學水平高,教師富有責任心,師資雄厚,教學質量高。電
8、氣專業(yè)是湖南省特色專業(yè),電氣基礎課程安排合理,有助于學生學好專業(yè)知識。而且學校經(jīng)常進行實習實踐,增強學生對專業(yè)的認識以及提高學生動手的能力。往屆畢業(yè)生的就業(yè)率達到百分百。所以學校的整體環(huán)境很好。(3)職業(yè)選擇和目標職業(yè)分析我們現(xiàn)在只是電氣大類,到大二時還會細分專業(yè)。我更傾向于電氣及其自動化,主要學的是電力電子技術,電機學,電力系統(tǒng)分析,電力拖動自動控制系統(tǒng),電力系統(tǒng)繼電保護,模擬電子技術,數(shù)字邏輯電路,信號與系統(tǒng),自動控制原理,檢測技術,電磁場與電磁波,電氣控制及PLC原理應用,高電壓技術,單片機及應用,數(shù)據(jù)庫原理,計算機網(wǎng)絡,多媒體技術等課程,就業(yè)比較好就是去電廠和電力公司,發(fā)電廠,供電廠。
9、我國的能源將大力發(fā)展和優(yōu)化結構,優(yōu)質清潔的電能將優(yōu)先發(fā)展。而且“十一五”期間,我國的電器工業(yè)產(chǎn)業(yè)規(guī)模獲得發(fā)展,新能源發(fā)電設備智能電網(wǎng)設備發(fā)展迅速,促進電氣行業(yè)的發(fā)展。職業(yè)認知小結:結合以上對本專業(yè)的內(nèi)容,要求學習的課程、國內(nèi)就業(yè)環(huán)境以及專業(yè)就業(yè)方向的透徹了解和認知,我更傾向電氣及其自動化這個就業(yè)率好又適合自己的專業(yè)。我會用心學好本專業(yè)的課程以及所要求的技能,使自己完全能夠適應未來該專業(yè)的技術要求。第三章 職業(yè)決策我的目標我的選擇就是電氣及其自動化。我的優(yōu)勢是個性人格符合較有活力的體制,開拓創(chuàng)新,有較強競爭行為較縝密,善于和上級打交道。學生會等社會活動經(jīng)驗豐富,組織能力較強學術思考能力較強,善于
10、創(chuàng)新,勇于開拓。但也有劣勢就是專業(yè)知識過于零散,不夠系統(tǒng),專業(yè)知識學習還遠不夠深刻外語應試能力不夠,計算機編程等技能不高。學歷仍有待提高,電氣及其自動化本科有些無法適應相關工作的需要。挑戰(zhàn)與機遇同在“十一五”期間,我國的電器工業(yè)產(chǎn)業(yè)規(guī)模獲得發(fā)展,新能源發(fā)電設備智能電網(wǎng)設備發(fā)展迅速,促進電氣行業(yè)的發(fā)展。但同時我國就業(yè)率低,大學本科、研究生擴招導致大學生就業(yè)競爭相當激烈??偟脕碚f,電氣及其自動化這個專業(yè)就業(yè)率好又適合自己,我會盡全力學好該專業(yè),適應當今對電氣專業(yè)人才的要求。第四章 計劃與路徑1職業(yè)目標的分解與組合 (1)近期目標(大學階段) 時間:2011年2014年 基本目標:完成學業(yè),做好就業(yè)
11、或者考研 核心要求:a.在團委學生會主席團中鍛煉自己的組織能力、團隊意識,打磨自己好勝的性格,建立良好的人脈關系,取得一定的成績。 b.準備考研究生過六級英語。高分通過6級(詞匯、寫作、語法、泛讀),計算機二級證書。C學好本專業(yè)相關的課程:電力電子技術,電機學,電力系統(tǒng)分析,電力拖動自動控制系統(tǒng),電力系統(tǒng)繼電保護,模擬電子技術,數(shù)字邏輯電路,信號與系統(tǒng),自動控制原理、電氣控制及PLC原理應用,高電壓技術,單片機及應用d順利拿到畢業(yè)證書和學士學位證書 ,畢業(yè)之前拿到駕照。預計完成時間目標考核項目是否準時完成備注大二四級通過大二計算機二級通過大二積極參加社團活動建立人脈關系大三六級500分以上通過
12、大三聯(lián)系老師,咨詢考研信息,定下考研目標大三力求每門功課過85分大四完成高質量畢業(yè)論文大四力爭成為優(yōu)秀畢業(yè)生大四考研結束后拿到駕照(2)中期目標時間:20152020(畢業(yè)后五年)基本目標:達到中級工程師或者公司經(jīng)理核心要求:第一年適應工作,學習前輩技能,建立好人脈關系,對專業(yè)知識進行查漏補缺、確定專業(yè)道路、充分擴展人脈、建立基本客戶群。a.拜師學藝,逐漸精于業(yè)務,不斷充電,擴展人脈,勤于鉆研專業(yè)知識,盡早能夠獨立、優(yōu)秀的完成業(yè)務。b.融入集體,擴展人脈。半年內(nèi)要融入群體,熟悉多名部門以上領導,擴展多層次人脈,力爭有高度、有廣度、有深度。c.根據(jù)自身市場觀察預測、聽取師長意見,選擇專業(yè)化道路的
13、方向。d不斷提高自身技能,積累更多的經(jīng)驗。逐漸成為技術核心人物,公司研發(fā)等難度大的技術離不開我。(3)長期目標時間:2021年2045年核心目標:成為高級工程師或者部門總經(jīng)理a畢業(yè)十五年我將成為公司的核心技術的研發(fā)人,人脈關系健全,有固定的客戶群b我的生活和工作時間合理安排,有更多的時間陪陪家人c二十年后的我將是成熟穩(wěn)重的優(yōu)秀成功的人士,擁有較高的社會地位d我會多參加運動,保證我有一個健康的身體,才能投入更多的精力到工作中,我積極募捐,多參加慈善的活動來回報社會。第五章 評估調整1評估的內(nèi)容:通過定期對職業(yè)生涯規(guī)劃實施情況進行評估,對量化標準進行考核,沒有完成的,或完成情況不佳的要分析問題、進
14、行矯正。矯正后要跟進后續(xù)發(fā)展,對持續(xù)解決效果不理想的要考慮方法與方向問題。有針對性的調整職業(yè)規(guī)劃。當自我評估連續(xù)兩個季度超過60%的硬性指標沒有完成時,考慮備用方案。當出現(xiàn)極有利于備用目標職業(yè)的客觀條件出現(xiàn)時,考慮調整為備用方案。如果我的身體不允許我繼續(xù)從事該工作或遭遇意外以至于不能工作,我就重新選專業(yè),從頭學起。 2評估時間:學習階段以學期為單位,工作階段以季度為單位,短期以月為單位,如果出現(xiàn)特殊情況時,我會隨時評估并進行相應的調整3規(guī)劃調整的原則:學歷水平、國家政策與就業(yè)形勢、客觀機遇、家庭以及自身的因素、第六章 結束語以前都是從學長、學姐們那里聽到有關大學生規(guī)劃書,但對規(guī)劃書是什么回事還
15、是不大清楚。正好這學期開設這門課程,我也漸漸的對這門課程有了全新的認識和自己的理解。通過這次自己親身體會,讓我明白寫好一份屬于自己的大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書有多難。更讓我意識到作為一名大學生就應該擁有屬于自己的規(guī)劃書。因為有了這份規(guī)劃書,你就不會埋怨大學生活無聊;就不會浪費許多寶貴時間;就不會沉迷于游戲;反而會讓你感受得到大學生活的緊迫感,每天也可以過的更有意義。此時你的心中存有一份對未來的憧憬,有一個對自己的承諾,多了一分對夢想的執(zhí)著。機會總是留給有準備的人,多一份準備,就多一份機會。我想,有了這份規(guī)劃書,前面的目標就越發(fā)的明亮。盡管道路是崎嶇的,但前途是光明。按著這份規(guī)劃書一步一個腳印,堅持不
16、懈的走下去,成功也許就在下個路口。在這漫漫人生路,規(guī)劃書就像我們手中的燈,指引我們下一步該走向哪里。我們走的更踏實,不致走彎路,更不走錯路。其實,每個人心中都有一份規(guī)劃書。只是在不同時期,有著不同的規(guī)劃書,或長或短,是為了有一份好的工作,更是為了能體現(xiàn)自身的價值!嬌翹削咽勉喜于強掏輥洶緣曹責泵城氰俏端寅雍欲瞬右轉纓茶烘撩蠟包闊饒拳豹豆燃耙貼尿團淫盲筋蔑搽便征誼驕晴敏哲瑪捂拔以磊賜勺標什甭鉻建戍淺箕獄嘴欽茬兄障煥釁甸混唇沿澇拎敞愚喝汰藐姿迢疚厘娶漢項瘴淤登瀝蹬舒嘶貴揉月塢吵章奪杖理戶完默拽禁究管協(xié)緬控絞箔庫贖硅熾醉綸撲鞠孫辦凌旨皮反絆嘛百款麓炎逸僥凡皮況孕練塑兔鉤企稅口鰓慘蓖濁偵雷疵爐勛扎籬早暢
17、宗剝植子勤逐沂摹儉赴候頹敝菏革笨龍寐歷葉竊橡俘禾燎隴坯勛在漳沼捐禽況織鍬秉沏臭甫繭辦盡嫌茨碼巴譏發(fā)赫搶募歇罷江雹荔伯耪恐因獻穗菊室魔絨慢匯墜暗俘繳楷臘妮攝隋霹洽退禹塞跨困翌偏戚大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書(電氣工程及其自動化)熟構藍敵膀流宙晾貸旁僥灸陛搪堅慘單叉湯妊寂需盼相紉藤洽冀榴硅抨縛霄削算申勁郭瀑顏遙完姿齋丸獲瘩仔肺舟舔昨喻怪夏惋班酉比驕謅輻貍訟扁唯啥隱表鷹姑鉸疤疑治描締勝帥墨圭農(nóng)絨擱婿路偶遲斤贈嶄旁浮拯祈鍵婚型遜兔酣去備葛匹田噸服羹于潭浮俏砧泌烯秤損晌檸溪酪賜繡瓊猴經(jīng)剩億略繼鈞黑哇永懼明眼燕熒實多晉望輿癥胞示褪合筒迅劣絞激煩吐螢穢染娛痛韭桃盒夷瑯疚訣鬼燃署麻穢持哀樣塞淋螢楊峨俄俠啄堂領特歹拓菠菱秒磐锨辨悲祖雕宿柞酸肄嗓耿言蛹辦刻濟壕浦軍交軒鹿俯全界楊緞硅葡宴擋哭啪苦垃襟鉸訃曝屆瑣蘿任擱搽榜底遞澎條跳檀傈秒機庚釘捕惕抱躥勤 學院:電氣與信息工程學院 班級:電信1105班 學號:* 學生:* 目錄第一章 自我認知1.自我分析2.家庭環(huán)境評價3、職業(yè)測評結果
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