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文檔簡介
1、話題責(zé)任的作文話題責(zé)任的作文 篇1 就在這個星期二,校長給我們班上了一節(jié)課,這節(jié)課,給我留下了很深的印象 這節(jié)課上,校長給我們講了學(xué)習(xí)的重要性,給我們看了一部動漫,給我們講了這部動漫所要表達(dá)的意思,也給我們看了哈弗大學(xué)的圖書館和校規(guī),這些給我留下了很深刻的印象。 我覺得這堂課像是為我量身定做的一樣,仿佛就像是給我的思想上做教育,這堂課,我懂得了我要改變 以前,每當(dāng)我一聽見爸爸媽媽叫我別看電視,叫我回房寫作業(yè)時,我會覺得很煩,便大聲呵斥爸爸媽媽,上了這堂課之后,我懂得了:學(xué)習(xí)不僅僅是對自己負(fù)責(zé),也是對父母負(fù)責(zé)任,對國家負(fù)責(zé)任。想起以前那個的,真的有好多不對的地方。今后我一定要改正! 看了校長給我
2、們放的哈弗大學(xué)的校規(guī)之后,我覺得早起的鳥兒有蟲吃這句話對我非常有用,這句話的含義是:想要比別人收獲更多,就要付出更多的努力。所以,現(xiàn)在起,我要變成一只早起的鳥兒,每天早上早早起來看一會兒書,背一會兒單詞哈弗大學(xué)的圖書館讓我看了之后,使我不得不對這些學(xué)生肅然起敬,這些學(xué)生都考上了這么好的大學(xué),居然在凌晨四點還這么拼命讀書,我是我了解了哈弗大學(xué)這些學(xué)生共同的一個美好品質(zhì):學(xué)習(xí)是用無止境的,盡管是考上了最好的大學(xué),也要努力學(xué)習(xí)!看了這么多,我懂得了:只有讀好書,將來才會有更好的發(fā)展,才會前途無量! 話題責(zé)任的作文 篇2 每一個人都有自己的責(zé)任。老師的責(zé)任是教書育人;醫(yī)生的責(zé)任是治病救人;警察的責(zé)任是
3、維護(hù)治安,幫助人們;學(xué)生的責(zé)任是好好學(xué)習(xí)。 最美司機吳斌,他以一名職業(yè)駕駛員的高度敬業(yè)精神,用最后76秒的時間,挽救了全車34名乘客的生命。司機的責(zé)任是把客人送到目的地,但他也有保護(hù)全車人生命的責(zé)任,吳斌緊緊握著方向盤,強忍劇痛,換檔、剎車、將車緩緩?fù):?,拉上手剎,開啟雙閃燈,他的生命慢慢結(jié)束了,但他卻盡到了一名司機的責(zé)任。 現(xiàn)在,汽車已很普及,但有多少司機能盡到自己的責(zé)任?交通事故每天都在我們耳邊響起,多少個危險與我們擦肩而過。本來,汽車有視線盲區(qū),但如果行駛太快,很容易發(fā)生危險。把行人撞倒,為了逃避責(zé)任,飛一般的逃走,這種事也曾見過,那可是一條條鮮紅的生命啊,有多少人本身可以救治,但因為送
4、抵不及時而命喪黃泉。司機,面對社會,你盡到自己的責(zé)任了嗎? 醫(yī)生,一個受人尊敬的稱號“白衣天使”。可是,個別醫(yī)生配得上這個稱號嗎?配不上?,F(xiàn)在的老百姓病急亂投醫(yī),自己什么也不懂,醫(yī)生為了自己的腰包,便亂開藥,開貴藥,也不顧病人的死活,更不要說病人的經(jīng)濟承受能力了。醫(yī)者,濟世救人。但有的醫(yī)生純粹是在害人。這樣的醫(yī)生,面對病人,你盡到自己的責(zé)任了嗎? 而我,作為一名小學(xué)生,本應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主。而我,老師布置的作業(yè)馬馬虎虎寫完就行了,對于作業(yè)以外的東西不會再多碰一下。我捫心自問:面對老師,面對父母,你盡到自己的責(zé)任了嗎? 在責(zé)任面前,對自己,對親人,對朋友,對社會,對國家,你逃避了嗎?你承擔(dān)了嗎?責(zé)任
5、,是每個人自己的責(zé)任,我們應(yīng)該去承擔(dān)它,而不是去逃避。 話題責(zé)任的作文 篇3 責(zé)任不是一個甜美的字眼,一個人真正地成為社會一份子的時候,責(zé)任作為一份成年的禮物已不知不覺地卸落在他的肩上。它是一個你時時不得不付出一切來呵護(hù)的孩子,而它給予你的,往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦。這樣的一個十字架,我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因為它最終帶給你的是人格的偉大。 曾在政治書上看到一個故事,講述的是20世紀(jì)初的一位美國意大利移民弗蘭克,他經(jīng)過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行遭搶劫導(dǎo)致了他不平凡的經(jīng)歷。他破產(chǎn)了,儲戶失去了存款。當(dāng)他帶著妻子和四個兒女從頭開始的時候,他決定償還那筆天文數(shù)字般的債款。很多人都問他:
6、“你為什么要這么做呢?這件事你本沒有責(zé)任的?!钡卮穑骸笆堑?,在法律上也許我沒有,但在道義上,我有責(zé)任,我應(yīng)該還錢?!?償還的代價是三十九年的艱苦生活,當(dāng)他寄出最后一筆“債務(wù)”時,他輕松地呼了一口氣,說;“現(xiàn)在我終于無債一身輕了?!彼靡簧男了岷秃顾瓿闪怂呢?zé)任,也給世界留下了一筆寶貴的精神財富。 責(zé)任的存在,是上天留給世人的一種考驗,許多人通不過這場考驗,逃匿了;但有的人承受了,雖付出了不少的艱辛,但卻留下了美名。逃匿責(zé)任的.人,他們或者隨著時間消逝了,沒有在世界上留下一點痕跡;或者是遺臭萬年,永遠(yuǎn)遭受人們的唾罵;而勇于承受責(zé)任的人,他們的生命當(dāng)然也會隨著時間消逝而消逝,但他們卻會長時
7、間地活著人們的心里,這是勇于擔(dān)當(dāng)“責(zé)任”的精神使他們不朽。 材料中的那個天黑了都不肯回家,站在路邊哭泣的孩子,為什么他為回家,因為他要站崗,他擔(dān)負(fù)著等待父母回來的責(zé)任。所以別的孩子早散了,可他卻能為了責(zé)任,堅守崗位,寧愿站著哭泣,因為他懂得這是他的責(zé)任。 愿我們所有的孩子都有這樣的心靈,責(zé)任從小就在那里長大。愿我們所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出淡淡的、金子般的光輝。 責(zé)任是一種義務(wù),是我們不能放棄的,所以我們在做每一件事的時候,時刻要有責(zé)任意識,這樣才能把這件事做得更好。 話題責(zé)任的作文 篇4 高考結(jié)果公布了,這位考生很沮喪:“我學(xué)的復(fù)習(xí)的都偏了,上帝不照顧我”!不識字的
8、父親瞪了眼:“哼!上帝壓根就不知道你是誰!”另一位考生也沒考好,唉聲嘆氣,說自己學(xué)的復(fù)習(xí)的都偏了,許多下了功夫的沒考,考出來的有沒下過功夫。 他父親說“這是上帝的意思,一共10個東西,你學(xué)會了9個,可人家正好考出來你沒學(xué)過的那一個;上帝要是照顧你,你學(xué)會一個,那9個都不會,人家正好考出學(xué)過的那一個。就這這么回事。” 人們常常這樣,事情沒弄好,就推到上帝身上,這樣省事。按說別人的責(zé)任,就得力直氣壯找那個人??墒巧系鄄皇菍こe人,在這個特殊的主兒面前,人們常常沒脾氣,每聽說過誰把上帝一狀告到法院。所以,在這個主兒面前,理直氣也不壯。 上面說到的兩位考生,都把責(zé)任推向上帝,但其中至少向我們透出這樣的
9、信息和啟示:一是讓上帝認(rèn)識你。人山人海,上帝又忙,對于某個人來說,上帝常常是無暇顧及的,用那位家長的話說,就是“上帝壓根就不知道你是誰”這個確實是個事兒,怎么辦?在蕓蕓眾生的橫隊中,你得努力往前跨,你跨的越靠前,上帝認(rèn)識你的幾率越高,你如果你一輩子淹沒在最大的那一群中,在上帝眼中你永遠(yuǎn)是個陌生人。 二是關(guān)于學(xué)的多少的問題。學(xué)會9個可能考不上,而學(xué)會1個的可能考上了,這種事是有的但不多。 這給我們的啟示是:無論9個還是1個,起碼得去學(xué),如果干脆不學(xué),是干脆考不上的。再者按普通規(guī)律來說,還是學(xué)的越多,考取得幾了越大。一張網(wǎng)有十各網(wǎng)眼,捕一只鳥只需一個網(wǎng)眼,單撐起一張只有一制眼的網(wǎng),捕住鳥的幾幾乎為
10、零。 話題責(zé)任的作文 篇5 責(zé)任是什么?責(zé)任是藍(lán)天對白云的包容;責(zé)任是什么?責(zé)任是大海對魚兒的哺育;責(zé)任是什么?責(zé)任是做自己力所能及的事。親眼看見的一件事,使我明白了責(zé)任的啟示。 暑假的一天,夏日炎炎,幾乎所有人都想躲在家里吹空調(diào),我也不例外,興趣班下課后便急匆匆地往家里趕。走到一半,我停了下來,我看見一位六七十歲的環(huán)衛(wèi)老爺爺在大太陽底下疏通下水道,晶瑩的汗珠滑過他的臉龐,被汗浸透的后背濕漉漉的,一旁的推拉車和掃帚靜靜地放在地上,顯然已經(jīng)待了很久了。 我十分好奇,心想:這條路上有那么多的環(huán)衛(wèi)工人,實在疏不通就等其他人來疏通唄,為什么要一直待在這里不走呢?強烈的好奇心使我停下腳步,我站在一片樹蔭
11、下看這位老爺爺。一開始只有老爺爺一個人在那吃力地干,后來來了一些好心的伯伯,想要幫忙,卻被拒絕了。有一位叔叔實在沉不住氣了,疑惑不解地問:“您怎么不等其他人來疏通呢?” 老爺爺說:“這是我的責(zé)任,我在這個崗位上工作,就要負(fù)責(zé)任!”老爺爺鏗鏘有力的話語直撞我的心靈。責(zé)任!多么簡單樸實的字眼,人活在世上,就是一種責(zé)任! 天下興亡,匹夫有責(zé)。人生下來,不同的年齡就有不同的責(zé)任,一到十八歲未成年之前,責(zé)任就是學(xué)習(xí),成年以后就是賺錢養(yǎng)家,孝敬父母生活就是因為責(zé)任而多姿多彩,就是因為責(zé)任而美麗! 一件看似簡單的事卻給我留下了這樣一個深奧的啟示:從我們生下來起,就要對自己負(fù)責(zé),對自己的人生負(fù)責(zé),為自己的行為
12、買單! 話題責(zé)任的作文 篇6 “臨行密密縫,意恐遲遲歸?!边@首詩一年級時就學(xué)過了,年幼時的我們對他的意思似懂非懂。現(xiàn)在我知道了,這是一位母親對將要遠(yuǎn)行的兒子的愛與關(guān)懷。 記得那是一個悶熱的夏日午后,蟬兒在樹上不停地聒噪,比賽似的叫著:“知了?知了?”抬頭望望天空,天空瓦藍(lán)得像一塊巨大的藍(lán)寶石,藍(lán)寶石上幾朵白云悠悠地飄著,不時飛過來幾只小鳥??墒牵ㄒ贿z憾地是:我的媽媽在醫(yī)院的病床上躺著。我走進(jìn)醫(yī)院里,看著媽媽疲憊的樣子,我流下了眼淚。因為媽媽為我做得實在太多太多,說也說不完。我連忙走到媽媽面前,為她到水,為她揉著她那滿是針孔的手,為她那時,媽媽只對我說了一句話:“女兒,你長大了!” 在學(xué)校里,老師就像辛勤的園丁賦予我們知識,教我們做人!老師猶如媽媽,這樣地關(guān)愛我們,關(guān)心我們我明白,老師對我們做出地也實在太多太多,我真想為老師送上一枝玫瑰,告
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