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1、?景陽岡?簡案1教學(xué)目的:1體會武松豪爽性格及武松暢飲與打虎的關(guān)系,更好地體會武松的大無畏精神。2指導(dǎo)詳細(xì)復(fù)述訓(xùn)練。指導(dǎo)詳細(xì)復(fù)述訓(xùn)練。投影片小黑板錄音機(jī)1品析字詞。(1)選擇適宜的詞打radic;,并說說理由。.就雙手(拿掄)起哨棒,使盡(全身平生)氣力,從半空中(劈打)下來。.大蟲眼里,口里,鼻子里,耳朵里,都(流進(jìn))出鮮血來,一點(diǎn)兒也不能動彈了,只剩下口里(吸喘)氣。.一步步(走挨)下岡來。(2)比較,作者為什么選用第一句?大蟲見掀他不著,吼一聲,就像半天里起了個霹靂,震得那山岡也動了。大蟲見掀他不著,大吼一聲。那只大蟲想要掙扎,被武松使盡氣力按定,哪里肯放半點(diǎn)松!那只大蟲想要掙扎,被武松
2、按定,不肯放半點(diǎn)松。2指導(dǎo)復(fù)述。(1)讀第4題,明確要求。詳細(xì)復(fù)述應(yīng)注意哪幾點(diǎn):圍繞沉著機(jī)智、英勇無畏的人物品格講。按打虎的5個階段有順序地講。抓住2-4層詳細(xì)講,用自己的話。(2)各自準(zhǔn)備,同桌互說。借助填表作業(yè)和打虎的兩框燈片說話。(3)指名復(fù)述,反響評價。3重讀深究1景陽岡主要寫打虎,為什么花那么多力氣寫喝酒?(不豪飲早巳過岡;沒了故事;不豪飲肚中饑渴,遇虎無力;不醉酒不會恃強(qiáng)上岡。豪飲而赤手空拳打死老虎,更顯藝高人膽大。)(2)作者歌頌武松為什么要寫他豪飲和任性?(是人不是神,真實可倌,鋪墊合理,)(3)為什么打虎寫得這么生動?(比照得當(dāng):餓虎-醉漢;一身冷汗-使盡氣力只顧打。打虎過程曲折。)(4)今天學(xué)習(xí)武松有什么意義?4布置作業(yè)。(1)回家講武松打虎的故事。(2)任選一題作業(yè);給武松
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